[優(yōu)]環(huán)保的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)]環(huán)保的作文15篇](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
環(huán)保的作文1
提起塑料袋恐怕沒(méi)有哪位同學(xué)不知道吧！是的，塑料袋的確給我們的生活帶來(lái)了很多方便，人們購(gòu)物回來(lái)手里總能提幾個(gè)塑料袋回來(lái)，塑料袋的包裝顏色多樣，看起來(lái)也很漂亮，有些塑料袋很薄屬于一次性的，比如媽媽去菜場(chǎng)買菜回來(lái)，裝菜的塑料袋，還有到食品店買食品的`外包裝袋等等，這些袋子有的就用一次，用完就扔掉了十分可惜。
記得有一次我和爸爸媽媽去某一景區(qū)游玩，看到許多地方都有廢棄的塑料袋，風(fēng)一刮吹的到處亂飛，大煞風(fēng)景，聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣的塑料制品在自然狀態(tài)下，能存在上百年而不被分化，用火點(diǎn)燃，燃燒后會(huì)釋放有毒物質(zhì)污染大氣，所以這樣的東西給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，卻會(huì)給環(huán)境增添新的污染，所以許多發(fā)達(dá)國(guó)家的商品包裝袋現(xiàn)在使用的都是環(huán)保的，如紙質(zhì)的比較多，但是我們國(guó)家現(xiàn)在有很多廠家卻還在生產(chǎn)這種對(duì)環(huán)境有污染的塑料袋，真希望我們國(guó)家有關(guān)部門加大治理力度，多么希望這種污染環(huán)境的塑料袋能在我們國(guó)家消失掉。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?dāng)前我們每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，少用塑料袋，不要隨意亂扔塑料袋，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越美好。
環(huán)保的作文2
星期六，陽(yáng)光燦爛，正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹(shù)苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背上背包，拿著小樹(shù)苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上，小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭，花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō)：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音，聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀？”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái)，對(duì)，要堅(jiān)持嘛！大家與小鳥(niǎo)同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的.小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山，小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了！
飛杰拿著樹(shù)苗，在山下找了個(gè)地方，與伙伴們一起種樹(shù)了！桂花樹(shù)立在土中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份，在風(fēng)中擺動(dòng)。
環(huán)保的作文3
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)朱鹮嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
朱鹮的家在漢中市山清水秀的洋縣。它的羽毛雪白雪白的，紅紅的嘴巴又尖又長(zhǎng)，頭上還戴著一頂漂亮的小紅帽，遠(yuǎn)看像亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人；近看又像美麗的白天鵝優(yōu)雅高貴。它時(shí)而在空中高飛，時(shí)而在水中快活地嬉戲。當(dāng)我們靠近它的時(shí)候，它一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樗呀?jīng)是人類最好的朋友了。
朱鹮是國(guó)家一級(jí)珍惜保護(hù)動(dòng)物。在很久很久以前，有許多朱鹮和各種各樣的動(dòng)物和人類生活在一起，但由于森林被砍伐，水源被污染，人們獵殺動(dòng)物，20年前只有20多只朱鹮在洋縣幸存。人類在受到大自然的懲罰后，終于明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。 為了挽救已經(jīng)瀕臨滅絕的朱鹮，漢中人民在洋縣為朱鹮建造了餓一個(gè)溫馨的`家園。經(jīng)過(guò)人們的精心呵護(hù)，目前已經(jīng)有600多只朱鹮生活在洋縣這片凈土上。洋縣的山更綠了，水更清了。
美麗的漢中是養(yǎng)育我們的母親，清清的漢江是母親的血脈，茂密的森林和綠地是母親溫暖的懷抱。如果河水被污染，森林被砍伐，母親就會(huì)生病，我們就會(huì)像朱鹮一樣失去美麗的家園，受到大自然的懲罰。 我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸綠地，愛(ài)護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會(huì)更藍(lán)；有了綠地，空氣將會(huì)更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒(méi)村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)游铮瑢⒁黄鹂鞓?lè)地生活在母親溫暖的懷抱里。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)建設(shè)綠色的漢中，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保的作文4
關(guān)于森林的一切
從大的方面來(lái)說(shuō)，森林的作用
森林是人類的資源寶庫(kù)；
森林是孕育人類的.母親；
森林能減少噪聲；
森林能凈化空氣；
森林能制造氧氣；
森林能保護(hù)土壤；
森林能服務(wù)人類；
森林能涵養(yǎng)水源；
森林能防固風(fēng)沙。
從小的方面來(lái)說(shuō)，森林的作用
森林能夠?yàn)槿祟愄峁┘揖撸?/p>
森林能夠?yàn)槿祟愄峁⿴缀跛械娜沼闷贰?/p>
人們啊，可不可以愛(ài)森林多一點(diǎn)? 我國(guó)森林已不多了,僅剩12億畝，僅夠維持6年，如果沒(méi)有森林，人類該何去何從？人們啊，你們只顧及眼前的利益。但是，你們知不知道，你們正在一點(diǎn)一點(diǎn)殺掉自己，正在一點(diǎn)一點(diǎn)毀壞我們這個(gè)唯一的共同的美麗家園。
我國(guó)森林總面積15894.1萬(wàn)公頃，不醉世界的百分之三；
我國(guó)森林覆蓋率為百分之十六點(diǎn)五五，居世界142位；
我國(guó)人均森林面積0.128公頃，僅占世界水平的五分之一；
我國(guó)森林面積蓄積量9048公頃，占世界的八分之一；
我國(guó)人均年消費(fèi)木材0,22立方米，世界人均平均消費(fèi)量0.65立方米；
我國(guó)每年水土流失267萬(wàn)公頃。
人們啊，你們還沒(méi)覺(jué)醒嗎？
人們啊，你們還在砍伐嗎?
人們啊，你們還在自殺嗎?
人們啊，你們還不自救嗎？
環(huán)保的作文5
陳默文當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。
可他們又怎么知道:筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽(tīng)收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽(tīng)到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來(lái)。
接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過(guò)的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因?yàn)閯傞_(kāi)始是用錢買的。我見(jiàn)后，勸他把書收藏起來(lái)，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái)，給他的.兒子看。這樣，我家的;兩位最難勸的人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決。
只要我們無(wú)論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)保”了。
環(huán)保的作文6
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熊貓咪咪這首歌吧，也都聽(tīng)過(guò)竹子花開(kāi)的故事吧。竹子開(kāi)花是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致竹子死亡，讓大熊貓沒(méi)有食物。
既然提到環(huán)境，就不得不提到環(huán)保。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。誰(shuí)都看過(guò)，誰(shuí)都說(shuō)過(guò)，誰(shuí)都明白。但是說(shuō)是說(shuō)，有些人不會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。記得有一次思品課，老師問(wèn)：“怎樣才能保護(hù)環(huán)境？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答，在同學(xué)的言語(yǔ)中我明白，在老師的講解中我懂得，做一名小學(xué)生就一定都會(huì)明白什么是環(huán)境保護(hù)。但到下課時(shí)，我依然會(huì)看見(jiàn)滿地的紙削，我站在那里有三分鐘，看到數(shù)十雙腳踏過(guò)這張紙削，讓我意想不到的是沒(méi)有人把它撿起來(lái)，有的.連看都不看，其實(shí)彎下腰就可以了，這對(duì)一個(gè)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)很難嗎？
如果每個(gè)人扔掉一張紙那會(huì)怎樣？如果每個(gè)人都撿起來(lái)一張紙，那又是怎樣的呢？這簡(jiǎn)單的問(wèn)題也都不明白嗎？一個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境就等于給生命一個(gè)空隙，一個(gè)人如果都扔一張紙，堆在大街上可以有幾成樓高，那需要砍伐多少樹(shù)木，當(dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候，沒(méi)有樹(shù)木來(lái)阻擋，后果誰(shuí)都可以預(yù)料。如果你們想住在垃圾堆里，那隨便。如果我們都亂砍亂伐，亂殺亂捕，生命的空隙就會(huì)隨之縮小。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)環(huán)保，給生命留一些緩沖的余地，不要等到天翻地覆，黃河咆哮，才猛然覺(jué)得生命的可貴。
環(huán)保的作文7
這次我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)貴州。那里的天比別處更可愛(ài)，天空是那么藍(lán)，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來(lái)阻止，他說(shuō)：這水不能倒掉，因?yàn)閯e人還能夠洗臉，僅有在水很臟時(shí)，才能倒掉。說(shuō)罷，他叫大舅媽出來(lái)洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說(shuō)：洗完臉的水還能夠干什么？我說(shuō)：能夠澆花。大舅說(shuō)：不，你漏了一樣，是洗腳。我明白了。我迅速地把腳洗了干凈，之后把水用來(lái)沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對(duì)外公說(shuō)：我們能夠在那里修建游樂(lè)場(chǎng)。外公卻說(shuō)：我們要在土地上種瓜果蔬菜。外公連忙把大白菜的種子撒在地里。外公每一天給它們施肥、澆水。此刻，在每一片空地上都有綠油油的.大白菜，好吃的水果，還有高大的樹(shù)，構(gòu)成的樹(shù)林。我們每一天在那里呼吸新鮮空氣。那里的人大多數(shù)很健康，因?yàn)槟抢镉泻芏嗑G色。
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都要做到節(jié)儉用水、保護(hù)壞境。讓我們共同做到節(jié)儉用水的基本條件。
環(huán)保的作文8
4月22日上午，盱眙五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)的33名小記者和家長(zhǎng)、老師一起來(lái)到萬(wàn)潤(rùn)發(fā)，開(kāi)展保護(hù)地球的宣傳活動(dòng)。
我和媽媽走進(jìn)超市，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手拿袋子，右手在挑選土豆。我有些不好意思，但還是鼓足勇氣走向前去說(shuō)：“奶奶您好，我是《關(guān)心下一代周報(bào)》的小記者，請(qǐng)問(wèn)能占用您一些時(shí)間嗎？”老奶奶和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭。“您在超市或菜場(chǎng)買東西剩下的塑料袋是怎么處理的'？”老奶奶笑著說(shuō)：“我呀，把質(zhì)量好一些的用來(lái)再利用，你瞧，今天我就帶了一個(gè)大塑料袋呢。”說(shuō)著從小包里拿出一個(gè)看著質(zhì)量挺好的大塑料袋繼續(xù)說(shuō)：“質(zhì)量不是很好的塑料袋就用來(lái)當(dāng)垃圾袋。”我豎起大拇指說(shuō)：“您做得真好！”
離開(kāi)了超市，我們來(lái)到一個(gè)小吃店，忙碌的老板一臉疑惑地看著我們，我們說(shuō)明了來(lái)意，他耐心地聽(tīng)了我們的講解，最后還肯定了我的勞動(dòng)成果：“我只知道有可回收垃圾和不可回收垃圾，具體的真不知道，今天是漲知識(shí)了。”
就這樣，我向22位叔叔阿姨或爺爺奶奶宣傳了環(huán)保知識(shí)，今后我還要向身邊的親人和同學(xué)宣傳，我要成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為保衛(wèi)我們的家園做貢獻(xiàn)。
環(huán)保的作文9
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：全球氣溫升高、白色垃圾、樹(shù)木亂砍亂伐、水資源被污染……這些問(wèn)題的作始俑者是我們?nèi)祟悾辉谥袊?guó),我們隨處都可以見(jiàn)到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾;在樹(shù)上，可以清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫換；甚至，在一些場(chǎng)所，有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德。面對(duì)這么多的問(wèn)題，我在心中問(wèn)：難道我們就這樣坐視不管么？作為未來(lái)接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的`嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此我下定決心：環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
例如：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、把廢紙收集起來(lái)、多植樹(shù)等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，攜手保護(hù)我們的生存家園。
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！只要我們時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保的作文10
我們每天都在大量的消耗地球母親的能源，排放著大量的二氧化碳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，一個(gè)普通人通過(guò)日常生活平均每年就可以排放出二氧化碳2。7噸，這是多么驚人的數(shù)字啊！
“環(huán)保地球”這不僅僅是一句口號(hào)，根據(jù)我收集的資料，我認(rèn)為大家可以做到以下幾點(diǎn)：
一、低碳一族之節(jié)電
1、調(diào)高空調(diào)溫度，炎熱的夏天，將空調(diào)的溫度調(diào)高是對(duì)人體有害的。
2、用節(jié)能燈代替白熾燈，節(jié)能燈不但可以減少許多耗電量，還提改了照明的效果。
二、低碳一族之節(jié)紙張
1、節(jié)約紙張，用過(guò)的本子可以在反面當(dāng)作驗(yàn)算本，堅(jiān)持不浪費(fèi)每一張紙。
其實(shí)，紙垃圾也是一種資源，只是人類把它們用錯(cuò)了位置而已。
三、低碳一族之節(jié)水
1、對(duì)用水進(jìn)行多次的利用。
2、家中如果有條件完全可以安裝使用感應(yīng)節(jié)水水龍頭。
3、隨手關(guān)閉水龍頭，這樣，一年下來(lái)至少會(huì)節(jié)約半噸水。
大家知道么，如果你節(jié)約了一噸水，就可以生產(chǎn)500千克的.化肥，織布220米，煉油333千克。我相信，如果大家每人可以都可以節(jié)約一噸水 半噸紙 100度電，做一名低碳小衛(wèi)士，我們的地球母親將會(huì)更加美麗！請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保的作文11
“什么，不用塑料袋，環(huán)保與我何關(guān)呢？”“什么，要走老遠(yuǎn)丟垃圾，浪費(fèi)時(shí)間！”“什么，垃圾分類，哪注意那么多啊！”人們常把環(huán)保掛在嘴邊，卻沒(méi)有幾個(gè)人真正在意環(huán)保，所以，我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”又出動(dòng)了。
下午放學(xué)，在路上看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)剛喝完的可樂(lè)瓶，站在里垃圾箱兩米開(kāi)外的地方，擺出一個(gè)投籃的姿勢(shì)，隨即一投，只可惜沒(méi)進(jìn)，那個(gè)人嘴里罵了一句：“又沒(méi)進(jìn)，真倒霉。”就走了，我心中不由升出一股無(wú)名火，我走過(guò)去說(shuō)了那人幾句，他卻說(shuō)：“怎么，又沒(méi)扔你家，你說(shuō)我干什么！”我沒(méi)辦法，只好將可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶中，走了。這還不是最糟糕的，要說(shuō)最糟糕的，還是我在網(wǎng)上看見(jiàn)的一則新聞：一位掃馬路的.清潔工正在工作，一位男子就跟在后面，那個(gè)清潔工掃到哪里，他就或多或少的扔到哪里，這樣幾個(gè)來(lái)回，那位清潔工只好說(shuō)了一句：“大哥，垃圾箱在那里，請(qǐng)你扔到那里去。”那名男子卻說(shuō)：“怎么，我喜歡，你管的著嗎。”
當(dāng)今社會(huì)，有環(huán)保意識(shí)的人不少，但是沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的更多，所以說(shuō)我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，阻止這些人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，北京市每天生產(chǎn)的生活垃圾達(dá)1.36萬(wàn)噸，一年生產(chǎn)的生活垃圾近500萬(wàn)噸。如果將他們壓實(shí)，按照5米高，1米寬的規(guī)格放開(kāi)去，可堆成一條1000多千米長(zhǎng)的垃圾墻。
看了以上數(shù)據(jù)，我想大家應(yīng)該知道環(huán)保的重要性了吧，哎呀，不說(shuō)了，那邊又有人“投球”了，我要趕快去阻止，誰(shuí)叫我與環(huán)保同前進(jìn)了！
環(huán)保的作文12
那天，我懷著好奇的心情來(lái)到了江山名洲營(yíng)銷中心，準(zhǔn)備參加“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”游園采風(fēng)親子活動(dòng)。
首先，我與媽媽一起去了“有獎(jiǎng)猜謎”的那個(gè)亭子。亭子里，“謎語(yǔ)紛飛”，全部都是印著謎面的'紅字條。我和媽媽在亭子里轉(zhuǎn)了一大圈。突然，我對(duì)給我們猜謎的阿姨說(shuō)：“我會(huì)了！”“讀一遍謎面。”“白日莫閑過(guò)。”“謎底呢？”“李時(shí)珍！”我很有信心。“答對(duì)了，把字條撕下來(lái)，來(lái)拿獎(jiǎng)品。”我撕下紅條子，迫不及待地跳到阿姨那里拿獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一個(gè)汽車模型掛件，按一下按鈕，還可以發(fā)亮光呢！這種獎(jiǎng)品有四種顏色，分別是紅、黃、藍(lán)、綠，由于我喜歡紅色，就拿了一個(gè)紅色的。之后，我和媽媽并肩作戰(zhàn)，又答對(duì)了七題，一共拿了兩個(gè)紅掛件、兩個(gè)黃掛件、兩個(gè)藍(lán)掛件、兩個(gè)綠掛件。和我一起來(lái)猜謎的男孩對(duì)我說(shuō)：“你真牛！”我很高興。
走出亭子，我看見(jiàn)右邊可以踢足球，便躍躍欲試，媽媽見(jiàn)了，說(shuō):“去吧!”我很興奮，以最快的速度跑到了足球場(chǎng)。這個(gè)足球場(chǎng)只有一個(gè)球門，這個(gè)游戲有個(gè)很吸引人的名稱——“臨門一腳”。我很喜歡這個(gè)游戲。
臨走之前，老師給我們拍攝了合影，并進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。我答出來(lái)了一題，拿了一個(gè)節(jié)能燈。
這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，我想對(duì)大家說(shuō)：“節(jié)能環(huán)保，從我做起。文明成果，大家共創(chuàng)。為了共同美好生活，我們齊努力！真希望下次還能參加有趣的小記者活動(dòng)。
環(huán)保的作文13
在二十一世紀(jì)的今天，科技日益崛起，時(shí)代不斷進(jìn)步，而環(huán)
保也相當(dāng)重要，如果我是一個(gè)假如我是環(huán)保下超人我一定會(huì)將這個(gè)社會(huì)的環(huán)保搞得很好。
如果我是那個(gè)有名的.環(huán)保小超人，我首先要管理我現(xiàn)在居住的地方——吳忠，吳忠有人口一百多萬(wàn)如果一人人依照之或一個(gè)垃圾，那沒(méi)就使這個(gè)城市變得又難聞?dòng)蛛y看，幸虧有環(huán)保工人天天清掃才不會(huì)那樣，可有了我環(huán)保小炒人就不一樣了，假如我正在天空監(jiān)視著下方。
忽然有一個(gè)小市民拿了一張紙?jiān)谀抢锼簛?lái)撕去把紙撕成碎片，然后往天空一撒，還喊道新娘子嫁到，然后底下一片廢紙，他高興了，于是我便箭步飛下去抓住他，說(shuō)：“你為了一時(shí)高興，可是卻讓清潔阿姨受累為你清掃那些廢紙你認(rèn)為這樣的做法對(duì)嗎？”。他說(shuō)：“因?yàn)楸平俏义e(cuò)了，您對(duì)我的教誨一定會(huì)知錯(cuò)就改，以后再也不會(huì)那樣亂仍果皮紙屑了，并且讓我得小伙伴也不亂扔果皮紙屑”我又說(shuō)：“小朋友知錯(cuò)就改，善莫大焉，以后注意，你現(xiàn)在去把你干的“好事”收拾掉，可不準(zhǔn)有第二回了”
看，同學(xué)們?cè)谖覀兩磉叄教幎加羞@樣的事情所以一定要從我做起從身邊的每一件事做起。
環(huán)保的作文14
地球母親孕育了人類，在春天給我們縷縷芳香，在夏天給我們陣陣清涼，在秋天給我們種種遐想，在冬天給我們絲絲暖意……可我們給地球了什么？我們只讓它生病，讓它受傷，讓它哭泣，
地球中有一些資源是可再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)，但有一些卻不能。水龍頭下幾滴清水，合眼前的一絲燈光，購(gòu)物袋里吃不完的食物，私家車后一串串尾氣……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓地球媽媽很受傷。
要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)。我們家就很節(jié)能環(huán)保，在節(jié)約電能，水資源，紙，廢氣排放，垃圾處理這些方面，我們都有做。隨手關(guān)燈這是最基本的節(jié)約電能方法，當(dāng)然還有很多，像使用節(jié)能燈，用扇子或點(diǎn)風(fēng)扇代替空調(diào)。說(shuō)到水資源，那可要十分注意，許多水在我們家都可以循環(huán)利用，洗臉，洗手，洗澡，洗菜的誰(shuí)都可以收集起來(lái)拖地，沖廁所，澆花等。出門時(shí)，我基本上都是乘坐公共汽車或步行，而爸爸媽媽們也很少做私家車，這樣可以減少?gòu)U氣排放在家里，我們也可以進(jìn)行垃圾分類，盡量做到‘變廢為寶’。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球賑災(zāi)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。拯救地球，要從生活中的細(xì)節(jié)做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能環(huán)保，挽救地球家園的.命運(yùn)，維護(hù)人類的一個(gè)繼續(xù)生存的未來(lái)。
環(huán)保的作文15
地球是我們賴以生存的家園，她是我們共同的母親。她變得虛弱起來(lái)，我們的母親病了。
今天的這些環(huán)境污染，哪個(gè)不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模∥覀兊牡厍蚰赣H已經(jīng)把一切都給了我們，可我們還要奪去她的生命！
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的，可這些都是癡心妄想！我們?nèi)祟惗紵o(wú)知的認(rèn)為地球這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了！我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，繼續(xù)肆意破壞，準(zhǔn)備在地球再也不能提供給我們?nèi)魏螙|西的時(shí)候就把她拋棄。
在以前，河水是那么清澈，田野一望無(wú)際，樹(shù)上結(jié)的果實(shí)摘下就能吃，哪里都有綠色。那才是地球的真實(shí)面貌。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用，垃圾分類……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn)，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么，但地球上幾十億的居民一定可以做些什么！
地球母親期待著我們的努力，我們不能讓她失望。相信在所有人的努力下，在不久的將來(lái)，母親的`血液恢復(fù)清澈，退去灰色的的皮膚，補(bǔ)上外衣的洞。只要我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，創(chuàng)建綠色家園不會(huì)只是夢(mèng)想。少開(kāi)一次車、少開(kāi)一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子……這些都是我們力所能及的事，我們每個(gè)人都是環(huán)保先鋒，綠色家園一定可以實(shí)現(xiàn)！
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