關(guān)于收獲的作文[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于收獲的作文，希望能夠幫助到大家。
![關(guān)于收獲的作文[精華]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
關(guān)于收獲的作文1
“知了，知了。”清脆的蟬鳴聲再次響起，而我卻不如往常那般煩躁，因?yàn)槲沂斋@了夏天給予我的果實(shí)。
移項(xiàng)，系數(shù)化為1，配方，代入求值還是與答案不一樣，我明明都算了那么多遍，到底哪出錯(cuò)了？方法對(duì)了，值也沒有算錯(cuò)，我到底陷入哪片盲區(qū)？百思不得其解，去外面散散心吧。樹，晚風(fēng)，蟬鳴聲，還是一如既往的令我提不起興趣，到底哪出了問題呢？心思不在景上，自然也就無暇顧及這景了。
突然，一隊(duì)飛蟲襲來，我連忙驅(qū)趕，這時(shí)，我又看到了樹上的'蟬，但這一次，我忽的覺得，自己就是那樹上的蟬，樹就是那道題。我一直在向上爬，但還沒有找到，那應(yīng)屬于我停留的樹干。我沒有到達(dá)終點(diǎn)，在半路停下了，一直無法蛻殼
我回轉(zhuǎn)身，重新來到這道題前，提筆寫下了另一種解題思路。蟬行受阻，給了我啟迪，這就是我在夏天的收獲。
現(xiàn)在，那一聲聲“知了”，猶如一只警示之鐘，一直提醒我，在學(xué)習(xí)路上，遇有阻礙，當(dāng)重辟蹊徑，絕不能停下腳步。
關(guān)于收獲的作文2
星期天，我做完作業(yè)，覺得無聊，想：“玩點(diǎn)什么呢？”突然，想起上科學(xué)課的時(shí)候，老師教我們自制水泡泡的.實(shí)驗(yàn)，自己還沒有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點(diǎn)兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺(tái)，打開窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來，就像幾只調(diào)皮的小精靈，它們迎著風(fēng)，在空中自由的飛舞著，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林里，大樹爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。
我吹得泡泡有一道金光，那是關(guān)于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手動(dòng)腦，善于思考，就會(huì)從中得到無限的快樂，得到意想不到的收獲。
關(guān)于收獲的作文3
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。
清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽，充滿了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽不見一點(diǎn)兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書。雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的.，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書的樂趣，我愛讀書。
關(guān)于收獲的作文4
炎熱的夏天，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲，我學(xué)會(huì)了游泳，我收獲了成功。
那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午，烈日當(dāng)空，萬里無云，是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學(xué)習(xí)游泳，我多么開心啊！
我剛開始學(xué)的時(shí)候，老是喝水，喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球，不想學(xué)了。爸爸見我回信喪氣的，便鼓勵(lì)我說：“兒子，萬事開頭難哦！你要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然今天不就白來一趟啦？”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣說：“我今天不學(xué)會(huì)游泳，決不回家！”爸爸聽了我的話，摸著我的`頭說：“不管學(xué)什么，都要認(rèn)真、耐心，不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。
于是，爸爸對(duì)我說：“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng)，腿一伸一縮，縮要慢，踢要快而有力，這樣才能前進(jìn)。……”爸爸耐心地教著我，我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個(gè)動(dòng)作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一，手臂伸出；第二，用力向兩邊劃；第三，收回手臂。剛開始，很難受，喝了幾口水，但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習(xí)，慢慢地我不再喝水了，從這面能游到對(duì)岸了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了，我成功了！
關(guān)于收獲的作文5
早上，我和奶奶去了我們的菜園——，河邊的一個(gè)菜園。
當(dāng)我到達(dá)花園時(shí)，我看到了綠色，一陣風(fēng)吹來，樹枝在風(fēng)中擺動(dòng)。我退后一步，看著花園。啊！那些在風(fēng)中搖擺的樹枝就像綠色的'海洋。我們開始干活，這里的花生收成很好，就挖了起來，有了自己獨(dú)特的技術(shù)。奶奶用鋤頭挖，我挖了！第一次挖花生，沒有經(jīng)驗(yàn)，就用拔一株算一株的方法。前幾株還好，后幾株費(fèi)了好大勁也拔不出來。突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，啊！真的是“無路可走就無路可走”啊！我的辦法是先小心翼翼地把花生根旁邊的土翻過來，然后用力一推，就很容易出來了…
工作了30多分鐘，花生都挖出來了。另外，我還養(yǎng)了兩只小寵物————蝗蟲和紡織媽媽。
今天收獲真大！
關(guān)于收獲的作文6
十月，這是一個(gè)使人期待的時(shí)刻，這是一個(gè)使人振奮的季節(jié)。秋收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們將會(huì)迎來大豐收。而我，剛踏入初三，最后一年的初中美好時(shí)光在等待著我，我將要把青春的汗水揮灑在初三里，最后我會(huì)有什么收獲呢。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，對(duì)于一切他們都是未知的，所以他們是從頭開始，他們收獲的不僅僅是同學(xué)間的新友誼，還有更多的新知識(shí)，還有更多為人處事的道理，還有收獲最大的一點(diǎn)，就是更成熟、更懂事，不再是愚昧無知的小朋友了。
初二的學(xué)弟學(xué)妹們處于中學(xué)的中期，不再幼稚，似乎長大了一點(diǎn)，也不能再是什么都與我無關(guān)，你們即將打響中考的第一戰(zhàn)，相比初一來說，你們似乎有更大的收獲，最大的收獲就是萬備俱全到真正的戰(zhàn)場上進(jìn)行一場屬于你們的生死搏斗。在這個(gè)時(shí)期的.收獲是最重要的，因?yàn)椴粌H有學(xué)業(yè)上的收獲，更多的是對(duì)于做人的。
初三的我們知道等待我們的將會(huì)是一個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，但我們不會(huì)退縮，經(jīng)得起磨練的才是真功夫。我相信，收獲最大的一定是我們，因?yàn)槲覀兗磳⒔?jīng)歷人生的第一次大考驗(yàn)，這也是對(duì)我們的一次磨練。人時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有收獲，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，即使是多么平常的一件小事都會(huì)有很大的收獲。
關(guān)于收獲的作文7
期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因?yàn)槠诖屗鼈兪斋@了!期待，會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!到我剛懂事時(shí)，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，我期待著，可是我最終也沒有成功，我只是全班的'第二，我的期待又被毀滅了。
到現(xiàn)在了，媽媽期待著我能考上好的成績，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當(dāng)一次我考差了，媽媽沒有怪責(zé)我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步。”期待、使我們收獲了，因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待，使我真正地認(rèn)識(shí)了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望，會(huì)令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長、默默地生長，迎來屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。
期待鞭策我們，期待使我們成長。
關(guān)于收獲的作文8
這個(gè)暑假，我和往常不一樣，因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班的名字叫金陽光智能培訓(xùn)中心。在那里我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)氛圍，是它陪伴我度過了一個(gè)漫長的暑假，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在書香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書的快樂，使我的假期生活更加豐富多彩。
在那里有許多同學(xué)，有人學(xué)數(shù)學(xué)、有人學(xué)英語、有人學(xué)畫畫還有人學(xué)語文。媽媽給我選擇的是作文班，在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在書的海洋里，文章的閱讀中我認(rèn)識(shí)了誠實(shí)守信的鐘子期，信守諾言的曾子，機(jī)智聰明的孫元覺，善于動(dòng)腦、留心觀察的于仲文，勇于克服困難、知錯(cuò)就改的'顏一，都是我們學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)這種積極向上的精神。
這一暑假，我不光結(jié)識(shí)了許多新朋友，而且還認(rèn)識(shí)了許多名人，最重要的是收獲了許許多多的知識(shí)，讓我受益匪淺。金陽光我喜歡你，因?yàn)橛辛四悖@個(gè)暑假我才倍感充實(shí)！
關(guān)于收獲的作文9
這學(xué)期快結(jié)束了。這學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，各方面都收獲了很多。
學(xué)習(xí)方面，先說語文。語文方面，學(xué)會(huì)了寫詞，四首詩，節(jié)氣歌，寫作文，學(xué)一些名言，學(xué)700字，寫日記等等。在生動(dòng)的語文課上，我徜徉在快樂知識(shí)的海洋中。數(shù)學(xué)方面，學(xué)了除法，乘法，萬年以內(nèi)的加減，統(tǒng)計(jì)學(xué)，權(quán)重知識(shí)，估計(jì)等等。在生動(dòng)的數(shù)學(xué)課上，我有很強(qiáng)的計(jì)算能力和思維能力，我的數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中很有用處！在美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了剪紙、做手工、畫畫、逐漸變色等。在生動(dòng)的美術(shù)課上，我的小手變得越來越靈巧。在音樂課上，我學(xué)會(huì)了很多好聽的`歌，比如《小烏鴉愛媽媽》，《蝸牛與黃鸝鳥》，《音樂小屋》等等。在生動(dòng)的音樂課上，我的歌聲越來越優(yōu)美。
在其他方面，我收獲了很多。這學(xué)期老師說我膽子變大了，媽媽說我長大了，爸爸說我很懂事。
關(guān)于收獲的作文10
每個(gè)人都有自己的特長,我的特長就是書法,它可以磨練一個(gè)人的細(xì)心和耐心。
俗話說“字如其人”，字寫的好與壞，可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫得快，字寫得好，就離不開我每天練毛筆字的.功勞。這還得從6歲時(shí)說起，媽媽怕我寫不好字，就給我報(bào)了書法班。剛開始老師叫我怎么握筆、坐姿，然后我就像走迷宮一樣地去描字，一有時(shí)間，我就拿起筆來描，可事情并沒有我想象的那么簡單，每描一個(gè)字都得一氣呵成，中間不能停頓，連描幾個(gè)字，手腕就困得不行了，盡管如此，也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算，更苦的還在后面，每天得把手背后，背挺直，肩膀和手一樣高，像個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒練基本功。有的同學(xué)堅(jiān)持不住，累得哭了，我是個(gè)男子漢，再苦也得堅(jiān)持下來。去年夏天，為了參加全國比賽，每天都在爭分奪秒，不能有一絲馬虎地練習(xí)，一旦有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，這幅作品就前功盡棄了，又得從來。功夫不負(fù)有心人，我的辛苦沒有白付出，居然得了二等獎(jiǎng)，我的作品被裱起來。過年掛在我家客廳里，親戚朋友來了都驚嘆不已，當(dāng)時(shí)，我是多么驕傲啊！
盡管練書法是件苦事，但我也得堅(jiān)持下來，有付出就有收獲。
關(guān)于收獲的作文11
今天我受到了懲罰，開學(xué)以來我是第一個(gè)。
早上，我來到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨(dú)語文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說：“《同步練習(xí)》還缺兩本，一位同學(xué)沒帶，那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜，發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對(duì)我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來一倍，直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒教過，讀得就疙疙瘩瘩的`。老師嚴(yán)肅地喊了一聲：“停。”但又馬上和藹地對(duì)我說：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了。”是啊！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
關(guān)于收獲的作文12
一天晚上，我做完了作業(yè)，就把學(xué)校新發(fā)的《中國少年報(bào)》拿來看。
看完作文后又翻到背面，看起了數(shù)學(xué)篇。我瞟了一眼，覺得沒什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數(shù)學(xué)游戲題！一下子就把我的熱情激發(fā)了起來。我仔細(xì)的看著游戲規(guī)則，原來是把1到9這些數(shù)字填入九宮列格中，我就愛算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認(rèn)真地算起來。
算著算著，不好，因?yàn)樘湴粒畹腵數(shù)字全部違反了游戲規(guī)則，規(guī)則規(guī)定每個(gè)數(shù)字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現(xiàn)一次，不能重復(fù)，總共有9個(gè)九宮列格，我居然重復(fù)了很多次。沒辦法，只好擦掉。我又重新開始，根據(jù)九宮列格中給的提示數(shù)字，用推理的方法慢慢推算出來。越做困難越多，我有些恢心了，加上剛才的差錯(cuò)，我簡直快要絕望了。
這時(shí)，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來，不過媽媽只稍稍一想，就說出了一個(gè)答案。我驗(yàn)算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來，重新開始，我仿佛一艘戰(zhàn)艦，在數(shù)學(xué)游戲的浪花中挺進(jìn)。過了半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過千辛萬苦，我到達(dá)了終點(diǎn)——成功。看著這準(zhǔn)確的答案，我大喊：“我成功了！”
通過這次經(jīng)歷，相信以后無論做什么事情，我都會(huì)信心十足，成功率會(huì)更大。
關(guān)于收獲的作文13
時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里，我學(xué)象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進(jìn)步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去游玩。這個(gè)暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩，學(xué)會(huì)了釣魚，還釣到三條
大魚，那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩，游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來，玩的高興，但后遺癥卻很大，太陽把全身曬的'黑黑的，身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開始，我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課，《暑假新時(shí)空》2頁，每天練字1張，10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視，知道了好多比賽項(xiàng)目，也認(rèn)識(shí)許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽讓背的50首宋詞，有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書，只要有空時(shí)，書就會(huì)在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺得充實(shí)而又短嶄。
關(guān)于收獲的作文14
今天是來學(xué)農(nóng)基地的第一天，來到這里，我們的陌生、新鮮感一股腦全上來了。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了第一項(xiàng)活動(dòng)——鋤草。我們手拿刮子，來到茶園里，腳底下就踩著等會(huì)準(zhǔn)備鋤的雜草。
開始啦！我手拿刮子，不免有點(diǎn)興奮的'感覺，就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)鋤著雜草。一分鐘……兩分鐘……五分鐘過去了，我便大汗淋淋，大口大口地喘著氣，腳也麻了。平時(shí)在家里我哪會(huì)做這些累活？這是我從未嘗試過的。一堆草終于被我擺平了，改換人手了，我就在一旁休息。唉，沒想到休息的時(shí)光總是那么短暫，又該我了，我只好活動(dòng)活動(dòng)筋骨，接換了刮子。“一、二、三！”我在心里奮力地喊著口號(hào)，要知道這刮子此時(shí)此刻在我手上是多么的沉重，實(shí)在受不了了！到后來，我不顧形象地累癱在地上，看看我們班這些人高馬大的男生——呵，臉也紅的像個(gè)大番茄似的，看來他們也不行了。
后來我們又使足了力氣，鋤好了最后一些雜草。最后我們還修了修、整了整土，完成了。“好！滿分！”老師說。我們大聲歡呼“耶”。
真是先苦后甜——因?yàn)槲覀冇米约旱暮顾畵Q來了完成一百分的土地，心里真是很開心。其實(shí)后來想想，這也不算苦，因?yàn)檫@是給我們的一種嘗試，和一種快樂的體驗(yàn)。
關(guān)于收獲的作文15
早上，我媽媽想去上班，所以她叫醒了9歲的文汶。我媽媽對(duì)文汶說:“你已經(jīng)休假好幾天了，今天不能出去玩了。你必須先做作業(yè)，然后看完這本書《涼風(fēng)》。”說完，我媽就出去上班了。
溫溫只是不聽媽媽的'話，而是在家看電視。看夠了電視，她就玩電腦游戲。過了一會(huì)兒，她的孩子們來和她一起玩，溫溫立刻來到孩子們面前。朋友們把她帶到朋友家。哇！玩具真多！現(xiàn)在，我想玩夠了。她接了變形金剛，但是不會(huì)玩，就這么做了，但是換不了車。她氣得把變形金剛?cè)拥降厣纤さ盟姆治辶选＿^了一會(huì)兒，溫溫睡著了，太陽漸漸下山了。這時(shí)，天空就像太陽公公鋪上了紅地毯。我想天空一定很感激太陽公公。溫溫醒來后慢慢走回家。溫溫來到媽媽面前，媽媽一本正經(jīng)地罵她:“你知道勤奮可以彌補(bǔ)一個(gè)人的錯(cuò)誤嗎？這是很好的訓(xùn)練。說明你之前成績不好也沒關(guān)系。只要你努力，就可以彌補(bǔ)以前的成績。努力，就能收獲一份才華。”
從此，文汶把這句話深深地刻在了她的腦海里。
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