暑假的作文匯編（5篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
今天體育課上，梁老師拿著一個籃球對我們說：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學去打籃球，其他的同學打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點疼，可我很開心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊伍。梁老師一共選出了十個男同學。“你你你你你，一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個人中只有幾個同學暑假期間學過籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個同學搶到了籃球，立刻會有一個同學擋在他的面前，切斷他前進的.路，他沒辦法，只得把球傳給另一個同學。突然，我看到球向我飛了過來。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠，投籃肯定中不了，我才不會自尋死路呢！“追兵”把我團團圍住，我被堵得無路可逃。這時，我發現隊友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩穩地接住了，我長長地舒了一口氣。但是，好景不長，球又被對方隊搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺得開心極了，因為我太喜歡籃球這項運動了！
媽媽以前當過籃球運動員，她說寒假時可以教我傳球和運球，我好期待寒假快點到來呀！
暑假的作文 篇2
八月十二日，我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友一起去了福建省廈門。
最讓我印象深刻的一侏事就是坐船去廈門鼓浪嶼。鼓浪嶼是一個非常著名的旅游小島，而且環境優美，它那里是不準用汽車，因為汽車排出來的'廢氣會污染環境，所以鼓浪嶼只準開用電來發動的環保車。就算繞遍整個小島都不會看見有一輛小轎車，見得最多的就是走路、騎自行車。
我們一家三口，繞著小島邊的人行道上走，一邊欣賞外邊的風景，一邊吹著海風。走著走著，我們走到了一條隧道，這條隧道和其他隧道不同，雖然它的形狀和其他隧道相似，可是，這條隧道是由天然形成，里面沒有東西，里面的光全是入口和出口射進來的，走到一半，看見一對情侶買花，當付錢的時候，我見老人只是豎起右手的兩根手指頭，我想應該是二十元吧，果然不出所料，那個哥哥真的給了二十元給那個老人。收了錢后，老人繼續在默默地工作：老人拿起剪刀再拿起竹片，然后把竹片剪成一小段，用熟練的手法折起花來。我問了問媽媽：“媽媽，那個老人是啞的嗎？”媽媽說：“是的，因為顧客買了花，他都會跟顧客用手語對話。所以那個老人是啞。”“我們也去買一朵。”媽媽說。“就當是幫助別人吧。”我們走了過去。爸爸拿起一束花給了二十元，然后我們就繼續向前走。
鼓浪嶼是一個悠閑、環境優美旅游小島。從那位老伯伯身上我學到了做某件事情要堅持，不要受到一點點挫折就退縮，要克服困難，做人要堅持不懈。
暑假的作文 篇3
愉快的暑假像飛一般的過去了，一個暑假中有很多事令我難忘，有百年不遇的北京奧運會、有精彩的奧運賽事、有令人感動的金牌英雄、還有在暑假中我學會了騎自行車，但是有一件事使我至今記憶猶新。
那是一天中午我在家用餐桌擺了一張乒乓球臺，請了我的表姐來打乒乓球。表姐先發球，她總是喜歡發那種旋轉球，害得我的球拍剛碰到球，球就飛到拍外去了，沒幾個球能打回去。終于輪到我發球了，我想：我發“抬空球”她一定會抽過來。于是我發了一個較低的`“抬空球”，不想她猛地抽殺過來，我又沒接起來，唉、真是自作自受。這時表弟走過來，搶過表姐的乒乓球拍說“我也來”我心想：他個子矮矮的，年齡比我還小，他一定打不過我。我同意了，可是沒有想到，他的球技比表姐還好。我和他打的時候，個個都是我輸。
這次打球雖然我輸了，但是我明白了一個道理：無論遇到什么事都不能以貌取人，一定要牢記強中自有強中手。
暑假的作文 篇4
今天是非常高興的一天，也是來到香港的第二天，爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩，別提我那時候有多么開心了。
我們先坐了5站地鐵，又坐了直達海洋公園的不一會兒就到了，一下車，人真多啊！這里好像是一片熱鬧的海洋，我迫不及待的飛奔進去，一幅亮麗的景色出現在我眼前，我們先坐上了登山纜車。前往高峰樂園，我們一邊看四面八方的風景一邊享受涼快的海風，不知不覺中我們到了高峰樂園，哇！十個、二十個、三十個.......玩的地方可真多呀！
我先去了熱帶雨林天地的激流，整個河道迂回曲折，橡皮船上可以感受激流帶來的刺激。
我又去了冰極天地，那里面真是涼快，我看見了北極狐正在吃肉，胖胖的企鵝在快樂的游泳，可愛的海豹在頑皮的頂球，這里還有海象、北海獅.......
我還去了尋鯊探秘，一進去。好多鯊魚呀！突然一條大白鯊游了過來，它的`外形像個長長扁扁的大三角形，屁股后面有根長長的尾巴，我有一些害怕，我急忙地走出了鯊魚館。
我們來到了的海洋劇場看見了可愛的海豚的精彩表演，三只活潑的海豚用胖胖的手腳向我們打招呼，接著訓練員用水管噴出一條又長又細的水，讓它們跳過，它們輕松漂亮的越過。一會兒飛身頂球，一會兒在水中轉圈，它們真是可愛極了。
我們又來到了海洋館，這里有兩千多條珍貴的魚，哇！我看見水母，小腦袋一張一合，像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。
時間過的真快呀！海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮，真讓人流連忘返！
暑假的作文 篇5
讀書既能學到知識，又能提高寫作的水平。在前一個月里，我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本，法布爾昆蟲記三本，童話：《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等，數學書《哪吒大戰紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候，有不懂的詞，我會問媽媽，有時不認識的字，我會去猜，有時書中的精彩句子會讓我驚訝，有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書，還加強了我的快速閱讀能力。
媽媽：瑤兒，你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好，除了去上海演出的幾天里，其余每天都能堅持閱讀一小時，甚至遠遠超過了一個小時。而且，閱讀的種類也比以前廣泛了很多，閱讀的'速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰紅孩兒》都是一、兩天就看完了，每天都陶醉在書的海洋里，你已經成了一個十足的小書迷了。
希望：以后再讀書的時候，一定要拿著筆，媽媽不是經常給你講“不動筆墨不讀書”，只有執筆閱讀，才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來，才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解，收獲得更多。
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