關于青春的作文15篇【合集】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于青春的作文1
青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼；當你逐漸進入了這個既絢麗多彩又變換不定的人生重要時期，從生理到心理，從思想到行為，都會發生巨大變化。
在青春，人們的煩惱一涌而來。
青春期的生理變化是進入青春期的標志，我們應當坦然面對，并悅納自己的生理變化�？墒牵恍┠猩团谏戆l育上有很大的缺陷。比如肥胖，長青春豆等，其實這些并不可怕，可怕的是他們內心的恐懼，而恐懼是不能改變的現實，所以，面對現實才是最重要的。
生理變化必然會引起心理變化，要正視心理變化，調腔還情緒。
情緒是心情的晴雨表，時而表現為晴空萬里，時而表現為多云轉陰，甚至，表現為狂風暴雨，情緒的變化，在不同程度上影響著我們的生活和學習。
在生活中，我們經常會有這樣的體驗，實現了自己的目標時，深感高興，不被別人理解時，被感委屈，面臨危險時驚慌失措；看到卑劣無恥的現象時，異常憤怒等等；所以，我們只有理解情緒的多樣性，才能保持身心健康，冷靜地思考和解決問題，才能處理好人際關系，從而走向成功。
在青春時期，我們總想追求美好的.未來，能否成功，正確自己的人生發展和目標。
無論你做什么事都要選擇一個好心情，面對現實，在青春期，幼稚和成熟，獨立和依賴相互交織。讓我們坦然面對變化，悅納自己，克服煩惱，丟掉煩惱的包袱，化煩惱為動力，用健康的身心，談奏一曲美妙和諧的樂章。
關于青春的作文2
現今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現代人，紛紛效仿，自以為是時代哲理。
“讓青春去等待”，“等候”什么呢？“等候”財富，金錢、好運、機遇？ 還是“等候”別人的幫助，“等候”命運的恩賜，“等候”異想天開的收獲？
“讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢？是守株待兔，還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝；而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋去懦弱，進去壓倒茍叟，如此銳氣，弱冠后生有之，且順之年則亦多件，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，紡墮暮年。
很顯然，所謂的時代哲理，它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的.想象力填補它，但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此，我想問：有什么理由去“等候”。
有些人在青春的召喚下迎面走來，勇敢，堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了，不愿意前進，當然不進則退。
在青春時期我們要有目標，正如一篇文章所講，“一旦追求消失，銳氣如同冰雪覆蓋，在世不恭，自暴自棄便油然而生，即使年方二十實已老矣。然而堅持追求，你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕。”
青春正已他無限的魅力向我們召喚，使我前進，如果在青春的召喚向著一個目標前進你就會青春永駐，風華永寸。
關于青春的作文3
很多人只能陪我們走一段路，也有很多人只能陪我們回憶一段流年。
幾天前，我的閨蜜向我大發牢騷，說是在他們的愛情中出現了像喜馬拉雅山一樣的裂縫。在愛情這段馬拉松中，他們一個沖向了終點，另一個卻去倒在路上。她哭得撕心裂肺，叫苦連天。
幾個星期后，我再次問閨蜜：“舍得嗎？”。她只是冷冷的回了我一句：“忘了”。
她忘了哭，也忘了傷。
幾個月后，閨蜜的臉上再一次綻放了笑臉
就像郭敬明小說里講的那樣“很多我們以為不會忘記的人，就在我們的念念不忘中，漸漸的被我們遺忘了�！�
生活不是小說，也不像小說。你很難或者永遠也找不到那個對你‘曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。’的人。也沒有人會因為你的離開而遺世獨立，你也不會因為他的離開而要死要活。
在我眼中，我們還太過稚嫩，經不起愛情中的大起大落。這就好比在寒冬裂谷中吃哈斯達根；在炎炎烈日下穿著棉襖。在最不該的季節，做了最不該的事情，遇見了最不該的人。
有位作家說得好“你在還年幼時偷吃了愛情，那么就注定你將在成年時失去了愛情的`興趣與美妙�！蹦暧桌锏膼矍槭切〈蛐◆[或是嘻嘻哈哈的一場玩笑。然而成年時的愛情，是一生的扶持，是風雨過后的平靜，是流年里的錦上花。
我堅持著年少不是戀愛天的原則，在偶爾平靜如水，時而風波涌起的生活中，尋早著自己的夢想。
青春是本太倉促的書，暮然回首，翻開那泛黃的書頁，你會發現你在青春愛情中收獲了很多，待到成年，然后你會了選擇一個珍惜你愛你的人，而不是你愛的人。因為愛你的人他們轉眼就可能離開，獨留你一個人在原地徘回。而愛你的人他們往往就是和你白頭偕老，細水長流，將風景看透的人。
關于青春的作文4
偶然間，我們發現自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留念，少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們在探求，在思索，青春是什么呢？
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的樂曲。拼搏，拼搏，用火一樣的熱忱，全身心投入，獲得動人的笑靨。
青春是一條河，平靜時，泉水丁冬響，綿綿述說青春的`故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初生的年齡，正是愛唱歌跳舞的時候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這是我真想高歌一曲《我的未來不是夢》，表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是，青春的月兒比星空的月兒更圓；青春的月兒比星空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊刺深澗，只要你把準前進的目標，頭頂的太陽一定是燦爛的。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起努力奮斗拼搏吧！
珍惜年華吧！
關于青春的作文5
偶然間，我們發現自己已步入那道令少年向往，中年人留戀，老年人羨慕的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們在探求，在思索，青春是什么。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的樂曲。拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動人的笑臉。
青春是一條河，平靜時，泉水丁冬響，綿綿述說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛唱歌跳舞的時候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲<<我的未來不是夢>>，以表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的`月兒更圓；青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！
關于青春的作文6
青春，是一個多么美好，多么神秘的詞匯呀。在不知不覺中，我就邁進了那令老年人羨慕，中年人留戀，少年人向往的青春時代。但是，青春是什么呢？我苦思，我冥想，原來：
青春是一杯可樂
剛上初一時，老師們總是在耳邊誨人不倦的要求我們這樣，要求我們那樣。雖然我們都知道老師是對的，是為了我們好，但是我們總會情不自禁的叛逆一下畢竟我們還是小少年嘛！上網聊天，打游戲，成了家常便飯；早戀，成為了我們的課余話題；在操場上追逐、打鬧，成為了我們的最大的樂趣。
青春就是這樣充滿歡歌，充滿笑語，它似乎是一杯冒著氣泡的可樂，冰涼可口，好喝。
青春是一杯咖啡
常言道：“早知如此，何必當初�！眱H僅一年，我就體會到了這句話的“真諦”。在初一時，我“入鄉隨俗”，白白浪費了許多光陰�，F在醒得，雖然是亡羊補牢猶未晚，但是學起來卻感到有些吃力。再說，又新增了課程，學習任務也更重了：那一本本的.練習冊，一張張的試卷，使我們再也無法像初一那樣“放任自流”了，更何況老師們還時時在身邊提醒：“現在是初二了，別在貪玩了。”
青春就是這樣充滿悔恨，充滿懷戀，它就像一杯不加糖的咖啡，苦中透著些與眾不同的酸。
青春是一杯清茶
“現在，我再也不想回到教室了，因為課桌上擺滿了書�！庇袝r，在“清閑”的時候，我也曾這樣自語過，但是，沒過幾秒，卻又不由自主地走進了教室，去實現自己的理想。盡管我們天天重復著“早起晚休”，但是，我們并不氣餒，因為我們堅信：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，只要我們努力，我們的理想就一定會實現。
青春就是這樣充滿矛盾，充滿希望，它就像是一杯剛剛沖出的清茶，平凡而又令人回味。
關于青春的作文7
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢,意蘊深長；像……
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是夢，是堅定執著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的`心卻是永恒的！
天空是白云的家，森林是小鳥的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。
我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長……
關于青春的作文8
青春就像生活的調味品，既豐富又帶著一絲神秘，讓我們細細品味出它的真諦。——題記
老師們說，青春就如一頁嶄新的白紙，我們必須用最美麗的畫筆勾勒出屬于自己的一片藍天，而且也是人生踏上新旅途的一個起點，我們不能虛度光陰，要在這期間發揮自己的才能，展示自己的最炫麗的一面。
我們需要努力！
媽媽說，青春就如一朵艷麗開放的.小花，在百花開放的季節，不能盲目欣賞他人，而忽略自己的優勢，所以，我們要信心，不要怕被風雨所擊打，而是要昂道挺胸和挫折作斗爭！畢竟，不經風雨怎么見彩虹。
我們需要自信！
爸爸說，青春就像一支既將離弦的箭，只要有目標，這只箭才能射得遠，我們不能做大海中的一葉孤舟，既迷茫又渺小。所以，要是有堅定的信念，是任何無毋難也阻擋不了的，常言道：世上無難事，只怕有心人。
我們需要目標！
同學說，青春就像一支充滿韻律的曲子，我們就是這曲子上躍動的音符，我們有活力，才能讓曲子更動聽，這就需要我們的活力。
我們需要活力！
我說，青春就像一輪明日，在天際剛微的時候，我們就要為新一天而拼搏。藍天、白云和太陽一同成長也一同競爭，所以，需要努力，需要信心，需要目標，更需要朝氣。我們的青春就是要精彩，拒絕乏味的黑白，當太陽西落時，或許青春已和我們告一段落，但只要在它最光輝時我們曾為之奮斗過，留在心中的絕對不會是遺憾。
我們需要拼搏！
青春是美好的，又是珍貴的，而這就需要我們去為青春畫上一個完美的句號。
我們的青春，我們定！
關于青春的作文9
清涼的晚風吹動了少年的心。
夜空的繁星點綴著少年的夢。
我獨自徘徊在月光下。走向那曾經蕩過的秋千。知道童年已不再屬于我。而青春正在不遠處向我招手。
青春究竟是什么呢？
有人說天空中明亮的月亮是它的眼睛。有人說溪流中飄零的花瓣是它的淚珠。有人說清晨的霧靄是它的面紗…。
而我卻說青春是豐富的。實在的。青春在奮斗中。拼搏是青春的激情；青春在磨練中。頑強是青春的本色；青春在追求中。自信是青春的氣質………
站在青春的門檻前。你可以回憶往昔的純真歲月。留戀那美麗的童年時光。你可以張望成年世界的精彩。表達對成熟的渴望。你可以描繪壯麗的人生藍圖。喊一聲青春的號子。你也可以評說青春的'意義和價值。抒發將青春獻給祖國的豪情壯志…
一次次的追求。一次次的困苦。一次次的驚喜…青春如此豐富多彩。該有它豐富的旋律。
迎接青春。用拼搏。用頑強。用自信。
要愛惜自己的青春。世界上沒有再比青春更美好的了。沒有再比青春更珍貴的了。
青春是一面旗幟。是理想的旗幟。青春的目標是跑在風中的一面旗；青春是單個的人。是獨立。這意味著你長大了。成長了。不再依靠父母。師長。你要有獨立的人格。自主的能力。要對自己的行為負責。
青春是一座金字塔。是進取。只有銳進。進取。青春才能煥發出巨大的能量。
青春的自我是書架。是智慧。沒有書的青春是不結果實的花…
我愛我的青春。更愛青春的自我。青春的自我會做得很好。走過了這15年的溝溝壑壑。我懂得了要有一顆積極向上。不怕困難的心才能像海燕般從容迎接暴風雨的洗禮。我會做到的…
關于青春的作文10
我再一次回到了新學校，又親吻著天的蔚藍色，陽光灑調的很淡，卻很醇。
帶著久久未能平靜的心讀著窗外煙蒙的景象，讀著黑板上踏踏的腳步聲，我知道我既將編織一首新的神話。曾有“讀書如攻堅”的故事：
在學習中許多人視題為敵人，視讀書為攻堅。宋代大人豪蘇東坡提出“入面受敵”法，將學習對象當作敵人從八面分割包圍。此法受到毛澤東贊揚。毛澤東在20世紀30年代也說過，學習中要“攻書”，把書本上艱深的問題看作敵人的堡壘，堅決攻下來。董必武在詩中曾寫道：“學習當如卒過河。”也是提倡用進攻精神讀書�？傊菬o才可去補蒼天，枉入紅塵諾許年，此系身前身后事，倩誰記去作奇傳。
現在的我們把什么當作學習的代言人呢?其實上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不僅需要歡樂。也需要考驗和困難。作為前有古人后有來者的我們不正應該拭凈我們塵封的眼鏡片嗎?站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的`夢。
有誰回顧那曾經蠕動的生命，有誰憐惜那永不能回到海中的旅魂。像把即將燃燒的火，像罐立刻要傾潑的顏色!我們向那里起躲避，我們向那里去遺忘?既然不能，那就讓我們的青春煥發著紅瑪瑙的彩色吧!
關于青春的作文11
沙漏里沙子“嘩啦嘩啦”地成批成批地瀉下，時間不斷被厚重的沙粒淹沒至死，是誰在飛快地攪動歲月的轉盤，是誰在拿著畫筆不停地為樹干添上年輪，是誰駕著青春的車轟轟烈烈急促地遠離，留下我在茫然地追逐……黑暗中，我猛地睜大眼睛，汗珠一滴接一滴地滲出，喘氣聲慢慢緩和，手腳停止了做飛速奔跑狀。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫卷在我眼中不斷閃現，我不知所措地看著，畫卷一點一點地靠近，最終便是無比清晰觸手可及的現實。
我不要，我不要眼睜睜地看著歲月流逝直至青春離我而去揚塵為我染上斑白的發絲，然后落滿一地的悲傷后悔。眼前，青春年華正向我敞開它無比廣大的胸懷，我撒開小腿奔向前，放肆地調皮，放肆地將自己麻醉在無比的歡樂中。青春對我說，要努力發奮地學習，為將來成就事業埋下堅實的種子。我咧開嘴笑著說，這是后來的事，我正忙著享受我的快樂，那個事情遲一點再說。于是我奔向那所謂的對我有著無數吸引力的快樂中，任由時鐘在我身后“嘀噠嘀噠”地走。終于有一天我知道青春不等人，就像你買不到公車的票便會錯過這一班車次一樣，買不上青春的.票，青春之車便離你而去，這班只在你生命中出現一次的車可就再也不會光臨。
我擦亮雙眼，知道青春的舞池正在前方，悠揚的舞曲飄揚而起，在那方我擁有的池地上，我要做最炫眼的舞者，獻出我最美妙的舞姿，發出我最明亮的光芒。
關于青春的作文12
秋葉飄飄灑灑，似帶著來年的春意與已過的盛夏，一起奔赴著遙遠的未知。天空依舊藍藍，偶有幾片流云，候鳥帶著各自的家族，奔赴遙遠的南國，尋覓著生命的傳說。于是，就是在這個秋季，我遇見了你，也是在這樣一個秋季我永遠的失去了你。
那個本該在最青蔥歲月里稚嫩的少年，卻給了我璀璨的一抹，教會了我如何努力，如何在物欲橫流的社會里占據一席之地。而最后的最后，他卻揮一揮衣袖，不帶走任何色彩的'消逝于時間，空間，我的世界。
記得初次與你相遇，那是一個熱鬧的夜晚，老班把座位調好以后，調皮的我來了一出辣手摧花，于是你無奈的轉了過來，我笑嘻嘻地向你詢問著你的感情史，結果哪成想你這個二貨盡然比我還興奮地拉著我說了整整3天，最后你還總結一句，“還好哥當時定力強，不然我就廢了！”。于是也是這句成了我們之間千古絕唱的秘密。不過也正是這三天的濤濤不絕，直接導致我倆的距離從未靠的如此近過。
正是這個秋天我們相識于斯，我們相見恨晚，相談甚歡。
接下來的日子里我們學習，一起討論，知識在不斷增長的同時，感情也在肆意的增生。就是在這個點點斑綠的秋季，這里陽光正好，我抬起手，以45度的角度仰望天空，此刻我是感覺如此溫暖，這個秋天不太冷。
關于青春的作文13
偶然間，發現自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什么呢？
青春是破土的小苗，顯示勃勃生機；如東升的朝陽，射出萬丈光芒。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時，洶涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我們正當朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時候，在歌的'海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路，它變化無常，時而展現出青青圖景，時而崎嶇艱險，毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風景，最后你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海；青春需要挑戰，就像戰士不能沒有武器；青春更需要堅強與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
關于青春的作文14
“我的青春我做主”這是當下年輕人們最愛說的一句話了。這句話在我這里卻沒有絲毫的體現。我是一個射手座的女生，在射手座的世界里，自由是最重要的，可我也會為了我愛的父母折斷自己那雙自由的翅膀。
我的`青春不是我做主，是我的父母為我做主。七歲時，父母的愛像一個巨人，總是讓我敬仰和敬佩；十二歲時，父母的愛像一朵花，美麗而又脆弱；十七歲時，父母的愛像一把傘，把我包裹的嚴嚴實實。我很愛我的父母，所以我一直以來都很聽父母的話。漸漸地，我感覺自己已經變得不是我自己了，而只是父母的孩子了。我的青春，我的人生，我的一切一切，父母都為我計劃好安排好了。我什么都不需要去做了，只要好好聽父母的話就可以了。假如我是一個消費者，父母這樣好的服務，難道不應該給的好評嗎？可那是青春，不是商品。
此時我的內心很是矛盾，既想要過那種精彩的人生，又不想傷父母的心。所以，父母呀，請放開自己的孩子吧，你的孩子已經長大了，可以在生活中獨當一面了。父母呀，請不要質疑我對你們的愛。我只是有些被壓抑的喘不過氣了，在你們帶給我愛的同時，也讓我感受到，很多時候，愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母，請給我一點自由的空間和自己的青春吧。
關于青春的作文15
我的老師不算漂亮，流逝的歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長發，長著一雙小眼睛，時常穿裙子，上面套個大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個活生生的老師形象就刻畫了出來。
我的老師很平凡。她在一個鄉村學校教學，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來到教室，很多時候比我們來的都早。她喜歡待在教室里，因為那是我們共同的家，她喜歡和我們待在一起。
我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語文書，裝模做樣的看起來，不過呢！老師好像已經發現了吧?月考中，我們沒有考到如愿以償的成績，為了能讓我們把語文成績提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的'進步做出了多么大的貢獻呀！
我的老師有時候很嚴肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢露來了，為什么呢？因為這些天她很鬧人，經常不來上課。那天她媽把她送來了，她硬是不肯進教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當她快出去的時候 ，老師又用力把她拉了回來。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對我們說：“這種學生，我寧可不要�！� 之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。
我的老師很懂得珍惜時間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過來了，給我們爭分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時間老人走慢點，再慢點，好讓我們趕上您匆匆的腳步。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。��！老師，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學生的進步，卻燃燒了自己的青春。
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