開學的作文

開學的作文匯總[10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初一的學生了，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……

　　開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

　　我第一次上物理就被那生動有趣的'奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

　　第一感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

　　與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七一十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。

　　升到初一年級，有好有壞。但是我一定會努力地!

開學的作文 篇2

　　雖說早已知曉薛家姐弟會轉學，但開學第一天，未見他倆身影，心頭還是有些傷感。

　　原本屬于他們兩個的位置空蕩蕩的，班級人數也一下降為48人……

　　正想著，門口突然闖進三位“不速之客。”是一家人，其中有個與我們年齡相仿的女生，正背著書包站在門口。她的爸爸不知與王老說了些什么，那個女孩便進了班級。

　　進入了班級，也就意味著——這個女生將成為我們六（2）班的一員。本以為六年級將風平浪靜，哪知走兩個，來一個，或許這個六年級，注定“一波三折。”經過了六年，原本男女人數相等的班級變成了女多男少，還相差了五人！剛走了一個女生，又來一個女生，可能是老天所為吧。

　　這個新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼小學。我挺驚訝的，一個在陳嶼小學的學生會到玉環來，還偏偏在還山小學六（2）班，也許這就是緣分。

　　沈蔚初來乍到，對我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓，”也許大家都怕太尷尬吧。

　　雖然不知道該說些什么，但我還是走向她的`位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙。”我還指了指胸前的校徽，讓她能夠更加清楚我的名字。她看了看我的校徽，輕輕地點了點頭。見她不說話，我覺得有些尷尬，便明知故問道：“你以前是陳嶼小學的嗎？”她還是輕輕點了點頭。我更加窘迫了，窘迫自己問了一個沒有意義的問題，窘迫這場面如此尷尬。無奈，只得用一年級小朋友的交朋友方式，問：“我們可以交朋友嗎？”然后伸出了手，等待她的回應。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點了點頭。

　　如果這算是打招呼的話，那我已經和沈蔚認識了……

開學的作文 篇3

　　開學的前一天,媽媽告訴我,說楊老師不再教我們了,換成一個張老師了。我心中交織著酸、甜、苦、辣,酸是因為楊老師不再教我了;甜是因為這個新老師教六年級很有經驗;苦是因為我馬上就要考初中了,心中很煩惱;辣是因為聽別人說,張老師特別嚴厲。我在心里想著新老師到底是一個什么樣的老師。我甚至有一點兒小小的期待。

　　開學了,我在上學的路上,我看見很多人都快快樂樂、高高興興的。我走進校園,就看見“歡迎回家”四個大字。我跨過教室門口,坐在位子上,身邊的同學都在嘰嘰喳喳的討論暑假里的趣事,特別是王承龍和姚世奧,他們兩個斗志昂揚的討論著某某話題。一會兒,我們就該去六年級的教室了。我背著書包,往六年級的教室走去,我按照原來的座位坐下。然后等待著新老師的大駕光臨了。

　　匆匆的腳步聲傳來,原來是新老師來了。她的面容看起來很嚴厲,讓我感到很緊張,很害怕。老師先做了自我介紹,然后就滔滔不覺的講起了她那一套規矩,她說:“必須要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一個人坐不好都不講課,那必須全班坐好才講課。”這個老師剛來,就給了我們一個下馬威。這下,可好好治治我們班的“多動癥”了!

　　我發現,老師雖然嚴厲,但也很幽默。在上課的時候,說到某一方面話題,就給我們講些事例,有時還講些笑話逗我們開心。有一次,張老師讓鄭爽上臺做題。鄭爽把題寫完了,答案還正確,就是寫的`字太小。老師便笑著說:“以后每個同學都買一個望遠鏡。”然后對鄭爽說:“以后你再上臺,就對同學們說:“我要寫字了,請大家準備好望遠鏡!””把大家笑得東倒西歪。大家說,我們老師還算幽默吧?我們才上了幾節正課,就已經喜歡上了這個老師。

　　我們雖然面臨“小升初”,但也要快快樂樂的,不能太憂慮。六年級,這是我們小學的最后一年,所以必須珍惜這一年的美好時光。開學的第一天,也是我最難忘的一天!

開學的作文 篇4

　　今天是開學第一天，我想跟老師說說寒假發生的事：

　　寒假的時候，我們家來了客人，客人剛來，爸爸就泡好從安吉帶回來的白茶招待客人，跟客人談生意爸爸開車帶我們去海邊吃飯。

　　海邊的'風景真美啊！遠看有一幢幢高樓大廈，海面上還停著一艘輪船。平平的海面上有幾只白路鷺在飛翔，那景色可美啦！

　　吃完了飯，爸爸付了錢又帶我們去坑潘水庫。我知道坑潘水庫的水非常干凈、明亮。但讓我想不到的是：我們千辛萬苦走到半山腰，等我們看見水的時候，路卻沒了。我們只好原路返回。那一天，我們玩得很開心。

　　老師，您有沒有去塢根？沒有的話，可以去看看哦。

開學的作文 篇5

　　今天是開學的第一天，天空晴得像一張潔凈的紙，太陽火熱，點點白云點綴著寶石般的藍色天空。天氣好極了，仿佛是在為我們的開學而慶祝，火熱的陽光擋不了我們渴望學習的好奇心，已經休息了兩個月的我，對即將到來的新生活充滿了期待！

　　走進校園，看到有個老師正在給那些茂盛的樹木澆水，那晶瑩的水珠，調皮的對我微笑呢，落在樹葉上閃閃發光，真的好美啊！沿著路牌，到教育處報名，坐在石椅上等候，溫暖的陽光把椅子曬得暖暖的.，很舒服。不知是我來的太早，還是同學們來的太晚。現在，還沒有多少人在學校，我東張西望，突然發現一個和我年齡差不多的女孩，坐在一邊，正在靜靜地看著書。

　　我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立刻認出了她，是王莉莉，我以前的校友。于是，我們一起漫步在新的校園中，有了她，我不在覺得孤單了，只一會兒，我們就打成了一片。

　　校園，真是一個美好的詞匯！因為它是我的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，在這里成長。校園，有很多很多的同學，讓我不會感覺孤單。新的同學，新的面孔，我們一起學習。“新學期、新生活，加油!” 開學了，我們真開心啊。

開學的作文 篇6

　　每年開學都給我留下了深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發生了一件趣事。

　　我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪！同學們各有各的任務：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！

　　到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本------。我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。

　　回到家，我無意中發現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。

　　第二天早上，我在同學們面前展示了自創的.書面，并且對大家說：“這書面既環保，又美觀、漂亮------”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。

　　今年開學的趣事讓我心里美美的得意了一番。

開學的作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個新的學期又開始啦。可是開學不久就發生了一件件趣事，其中有一件我覺得最有趣!

　　記得那是一次英語課上，MS官有事，讓我們自由活動，但不能出教室。頓時，教室里熱火朝天，男生們玩起了“英雄殺”，女生們則是玩過家家，我和謝雙應還有幾個小朋友在玩課桌大戰。規則：先選一個人當小白兔，再選一個人當灰太狼，然后三個人一組，輸的和灰太狼一組；木塊和木條是我們的“炸彈”，如果被“炸彈”碰到就得出局。也可以躲到課桌下面那樣就不會被碰到了。大家開始玩了，我和謝雙應、殷嘉怡一組，唐靜怡、羅智鳳、庹群一一組。我拿出一塊木條往唐靜怡身上一扔，呀!

出局啦；殷嘉儀也拿出木塊扔，庹群一也出局啦；還剩一個機靈的羅智鳳了，我怎么扔都扔不到，最后我們仨人一起扔，嘻嘻嘻嘻……羅智鳳好搞笑呀，我們扔這邊她看那邊，我們扔那邊她看這邊，還扮著鬼臉，讓大家捧腹大笑。我們勝利了，耶!

　　在我的身邊還有許多的趣事，在這里就不一一告訴你們啦，但是我想要你們記住，除了緊張的學習，我們更有快樂、積極向上的.一面!

開學的作文 篇8

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼到開學了，我的心情無比的高興。

　　今天陽光明媚，萬里無云。我跨進了學校的大門，看到學校有了新的變化，看到了好多新的面孔，看到了花草樹木的周圍都擺上了攔桿，我知道，那是用來防止我們亂踩的。接下來，我來到四五班的教室，來到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉學過來的，她是個漂亮的剪著童發的'小女孩，她的小臉蛋紅撲撲的，像紅紅的蘋果一樣，上面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張像櫻桃似的嘴巴。她穿著一條粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙可愛的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的，兩面都可以放筆，中間還有個小暗格，藏著一面小畫板，可以讓我們練習畫畫和寫字。我們互相介紹了自己，我和她成為了好朋友，下課了，我們一起玩耍，嬉戲，度過了快樂的課余時間，上課，朱欣雨很認真地聽老師講課，老師還夸獎她了呢！

　　我以后真要向她學習。啊！我又認識了一個新朋友，我好開心呀！

開學的作文 篇9

　　開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

　　開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到教師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢！

　　開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。由于這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的'校園，不再是以前教育我的教師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切，由于是校園給予了我學習環境，教師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……

　　我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……

開學的作文 篇10

　　時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……

　　開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

　　我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了；而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

　　第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的'！我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

　　與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力，正如開頭所說所說，離中考又近了一步；因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。

　　升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！

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