“開學第一課”作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的“開學第一課”作文，希望對大家有所幫助。
“開學第一課”作文 篇1
1、何為觀后感？
觀后感就是看了一部電影、電視連續劇，或一個電視節目如《開學第一課》后，把具體感受和得到的啟示寫成文章。觀后感基本上屬于議論范疇，但寫法上又不同于一般的議論文，它必須在觀看后的基礎上發感想。
觀后感的表達方式可以靈活多樣，可以是從影視作品中領悟出來的道理，可以是受啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。一篇好的觀后感要有體驗、有見解、有感情、有新意。
2、如何寫好觀后感？
梁衡先生概括出了“文章五訣”，即形、事、情、理、典五個要素，正好對應文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。
觀后感的寫法可以自由靈活，表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開以下幾部分內容：
第一部分：事件+情感+總體感受
第二部分：簡要概括節目主要內容
第三部分：選取你印象最深刻的內容進行描寫或議論。
第四部分：升華主題+扣題
從格式上來說，觀后感一般可以分為以下幾段：
第一段：把影視作品中的主要內容，加以概括，如《開學第一課》講了什么，想表達什么。
第二段：選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什么樣的看法。
第三段聯系實際生活，把影視里的.內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎么樣，我覺得應該怎么樣，我學到了什么。
做到以上3點，那么這篇觀后感基本就寫出來了。當然不一定就三段。中間可以自己分，詳略得當就好
但是結構層次一定要鮮明，觀和感結合，重點在“感”上。“感”要聯系社會實際，努力把自己的感寫深寫透。
其次一定要知道。觀是寫的基礎，只有看得認真仔細，才能深入理解，從而抓住重點，把握思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真觀看才能找到觀和感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。
最后，一篇好的觀后感，一定要寫出獨特的新鮮的感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
“開學第一課”作文 篇2
今天，在課堂，老師給我們看了一個片子開學第一課。剛開始我以為沒什么好看的，但看到第一個節目，我就被他深深吸引了，里面有好多感人的故事，當我看到這劉浩的時候，我驚呆了，一個盲人也能彈奏出那種美妙的聲樂，他堅持自己的夢想，彈奏樂曲三年，獲得過無數次獎狀，想想自己，總是光說不做，只說大話，我感到無比慚愧。
在開學第二課里，讓我記憶最深刻的是邁克。杰克遜的舞，讓我十分感動，那位老師真是一個千年難于的好老師。如果能當他的學生，那可就太好了。在看的過程中，我想起兒時和我形影不離的朋友玩耍的時候，我的心好酸啊！回憶起和他們生活三年的場景，我好想回到兒時，和他們玩耍啊！那是不管是打架還是鬧別扭，現在想起來都是那么美好。在鄉村我們也有自己的舞蹈，早上我們做完廣播體操后，也要跳那個舞蹈。不知現在他們如何。在星期六和星期天，就是我們的天堂了，我們都騎上自行車，在外面亂跑，我們四個好像大俠，看見別人有事情，我們一定會拔刀相助。回到家我們又要被挨罵，我們又成了囚犯，被關押在”惡魔城“里。記得有一次，他們從家里逃了出來，叫我出去游逛，我心里著急，不過家長不在，我從墻邊爬了出去，坐著他們的車就去冒險了。回家之后，父母火冒三丈地說：”天天在外面鬼混，都成了什么了？“在家長心目中我們是小流氓，不過在我們心目中，我們可是大俠啊！不過他們才不管呢，把我關在家里，幾天，我連個出去玩的機會都沒有。
時間像花錢一樣快，轉眼間，我們已經成了大孩子了。媽媽帶我去上海了，我心里十分傷心，他們也跑來跟我告別，在最后的時間里，我們都默默無聞的`，但在我們心里都在告別，在最后的時刻我要轉身走了，這時我們經不住友情，都大哭起來。在我走遠后他們還追上來，和我見最后一面，在上車前我留下了最真摯的眼淚。
朋友們我要對你們說：”我們永遠都是最好的朋友，雖然我們遠隔千里，但是我們的心是連在一起的，沒有人能拆散我們。
“開學第一課”作文 篇3
每個學期的開始，我們都會看《開學第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動。今年的《開學第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無窮奧秘；鄧麗老師的經歷讓我明白：美就是給予；吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動作。例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯翩。我知道太空的許多奧妙需要我們去探索，去發現，她激勵著我們要勤奮學習，讓太空的美為人類服務。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨自教學一所小學，她把美麗而寶貴的青春留在山區。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的`休息時間給我們講解難題，我們十分感動，所以我們要以更優異的成績回報老師的教導。這節課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅強的我流下了感動的淚水。讓我想起那個艷陽高照，酷暑難當的夏天，我在公汽停靠點等車，過了好一會兒才看到公汽從遠處緩緩駛過來，這時站點已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個座位坐下來，這時我透過玻璃窗看到一位頭發花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后門下車跑到老奶奶身邊說：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說：“這是應該的，”車上人都向我投來贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂的，也告訴我們美是幫助，也是責任。
看完開學第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務的；美是給予；美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發現美的眼睛。
“開學第一課”作文 篇4
此次《開學第一課》主題為“父母教會我”，分為三個主題：“孝、愛、禮”。我認為其中“愛”是最主要的，孝因敬愛長輩而生，“禮”因關愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人，如何去愛人。
從我記事的時候起，每年春節父親都會買個電器帶給爺爺奶奶，再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地，爺爺奶奶家電器越來越多，上面落上了一層灰塵。我不理解，問：”爸爸，他們都不常用，為什么還買那么多呢?”父親說：“孝就是一份心意，行為上，你要照顧體諒他們，而物質上自然也不能缺失!”于是第二年，我想為爺爺買盒煙，而我沒錢，問父親要了錢買煙之后，父親讓我親自把煙遞給爺爺，還不要說是他買的。我不解，他說自己送的青才真，意才濃。以后爭了錢要自己買哦!
一次同學在我家玩過之后，我送別他時，說了幾句客套話，道了一聲再見，便連樓道的燈也未開就用力關上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動了父親。父親走過來說：“送已送人家嘛，只到幾句客氣話，說句再見對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個字?你錯了，行動才能釋放溫暖，要言行一致。在校，為人處事，同學有難，該幫你就幫一幫，不要太小氣，斤斤計較。做男人，大度一點，往后再社會上更好生存……
父親交給我的`，不是一兩頁便可寫完的，有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛，我是可以領會的，它不是秦勇為兒子放棄音樂，相依相伴幾年的愛;不是農村父親艱辛打工為兒子賺學費的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時為我蓋好被子，那一聲“端飯”，以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬，將紙筒卷塞進鼻孔的那一刻。這一頁，血滴與淚滴交錯;這一頁，我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這么多，我更應該運用他交給我的，去報答他!
“開學第一課”作文 篇5
9月8日是全美公立學校中小學生開學的第一天，美國總統奧巴馬向中小學生發表電視演講，上演“開學第一課”。為了解除家長擔心其推銷政策的顧慮，奧巴馬提前公布了演講稿。他不僅結合自己幼年經歷鼓勵學生們堅持不懈追求夢想，還不忘提醒他們勤洗手，預防流感。
講述J·K·羅琳的勵志故事
根據已公布的演講稿，奧巴馬希望在此次演講中告誡孩子們要努力學習并愛惜身體。他還不忘用“哈利·波特系列叢書”作者J·K·羅琳的故事來告訴孩子們要堅持不懈，不畏懼挫折。奧巴馬說，羅琳的`第一部《哈利·波特與魔法石》，曾被出版商拒絕過12次才得以出版。
此次演講中，奧巴馬同樣計劃借助自己生活中的經歷來鼓勵孩子們抓緊學習。奧巴馬談到兩歲時他的父親返回了肯尼亞，但盡管如此，長大后母親仍然要求他每天4點半起床進行學習，借此說明個人的成長環境并不能成為一個人不努力學習或者養成不好生活態度的借口。
承認自己有過厭學情緒
奧巴馬還向孩子們指出，“要下決心做好每件事，自己決定自己的命運和未來”。演講即將結束時，他還向那些希望成為作家、發明家和大法官的孩子提出了自己的建議，“要多學習，不要因為得到了一份好工作就選擇輟學”。
此外，奧巴馬希望在演講中勉勵孩子們擁有高遠的目標，如成為美國總統等夢想。奧巴馬承認他也曾感到孤獨并且厭倦過學習，并且做過一些令自己不滿意的事情，暗指有關自己曾吸毒等不好傳聞。奧巴馬在演講中還號召孩子們：“我希望你們多洗手，那樣我們可以遠離今秋和冬天流感的威脅。”
招致部分孩子家長嚴厲批評
此前奧巴馬欲向全國公立學校中小學生發表演講的消息傳出后，招致了孩子家長的嚴厲批評，并且也受到了一部分學校的抵制，家長們紛紛要求學校告知其奧巴馬此次演講的內容及是否要強制孩子們聽此次演講。一位孩子的母親在接受采訪時甚至流下了眼淚，稱害怕奧巴馬的演講會給自己的孩子帶來不好的影響。不過，奧巴馬提前公布演講內容意在告訴孩子家長，自己并不是要通過演講的方式向孩子們灌輸政治理念并推銷自己的政策。
“開學第一課”作文 篇6
當我在上學的時候，我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學的時候。那一天，是我小學升初中的時候，那時候，當我在開學的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學哥學姐們都說知識非常難，日子也不好過的地方里。在我們小學的時候，我一直很害怕上初中。一方面是我長大了，要好好學習了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學時光呢！
在我第一天開學的時候新老師，新同學，新校園，新班級，讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當我都一天認識我們的班主任，楊老師的時候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發，一個大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數學老師，也沒有讓我們失望。我們的數學老師，是一個非常愛笑的.女老師。她的頭發被燙成彎彎的，臉小小的，這應該就是我們常說的巴掌臉了吧！我們的語文老師，她長得很好看。她的頭發是短短的，到下巴那里。語文老師下課的時候，和我們就像是好朋友一樣。可是，每當上課的時間，他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看，但是當我們背課文的時候，她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。
這就是我開學第一天，雖然我現在是一名初三的學生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應該叫我們學哥學姐了。我不僅感嘆時間過得真快。現在的我們都可以當學哥學姐了。雖然我現在初三了，馬上快要畢業了。離開這所學校了，可是我還是忘不了我的開學第一課。她真的特別有趣，特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學的。
“開學第一課”作文 篇7
《開學第一課》是大家開學都會看的一個綜藝節目。每年都有不一樣的主題，而今年的主題是“父母教會我”。
父母教會我們什么呢？《開學第一課》中告訴了我們：父母教會我們要有孝心，有愛心，要學會禮儀、禮貌，還要自強不息。那怎樣才能做到這些呢？
首先要孝順，孝順父母、長輩是我們中華民族的美德。其實孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現在還小，做不出什么驚天動地的大事，我們只能為我們的父母做一些力所能及的事，這就是孝順父母。節目里洛陽小伙兒何紅濤為來實現75歲父親想旅游的夢，自己改造了一輛有靠墊的摩托車，帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡，一共行走了十幾萬公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學習的。我們應該趁父母現在還年輕，為他們多做些事，將來才不會后悔。
除了孝順，我們還要懂得愛。我們要用心去愛，你愛別人，別人也會愛你。我們真正愛一個人，就會愿意為他放棄一切，就像節目里最讓我感動的秦勇一樣，他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的'舞臺。他用了13年的時間去陪伴兒子，耐心地去教兒子游泳、騎自行車、系鞋帶……這就是愛，是父親對兒子的愛。當我看到這個場景時，不禁潸然淚下，感嘆愛竟是如此偉大。愛一個人就要大聲地說出來，否則你的愛，別人永遠也不知道。
做一個有文明、禮貌的孩子，是每一個家長的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢？這就要從小培養。當容祖兒在臺上回憶小時候媽媽對她的種種要求時，我也會想到自己小時候媽媽對我的諄諄教誨，正是媽媽的教導，我才會在學習上更上一層樓，讓大家更加喜歡我。所以說，文明禮貌是父母從小教育和培養才會有的。
除了父母教的這些，我們更要自強不息，面對困難時，我們不要退縮，要相信自己能克服困難；面對挫折時，我們不要低頭，要樂觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。
看了《開學第一課》后，我似乎更能體會到父母的辛苦，父母的偉大。讓我們一起向父母說一聲“謝謝”，用行動去感謝父母。
“開學第一課”作文 篇8
今天開始，我正式成為一名小學生了!對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，未來的生活充滿了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一(1)班的小學生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的!還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學習中，只要我努力加油，就一定能取得好成績!
另外，我驚奇的發現我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(他是我幼兒園的同班同學)馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我帶你們去”于是他牽著我的手一直朝操場對面跑，媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說：“不對，這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的)，男同學則一臉認真的'說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里上學的，我知道”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發現原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發現而巳。于是，我被媽媽領進了旁邊的女廁所，沒想到男同學也跟進來了。他似乎有了新發現，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們，現在我們都是小學生了，要和男同學分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
“開學第一課”作文 篇9
由于我的學習成績不好，所以爸爸把我轉到了一所好的學校讀書。開學的第一天，我就看到一個身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿，看上去很年輕、很健康的老師。當時我就在想，要是有這樣的一位老師來教我們那該有多好啊！結果夢想成真了，原來她姓楊，她就是我們的語文老師。
開學的第一節課，楊老師就給我們上了一節有意義的班會課，話題是圍繞著班級團結和互相幫助來講的，從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車，老師就是火車頭，我們是車箱，只要我們這些車箱團結在一起，老師這個火車頭就會起到帶頭作用，我們這列火車就會在老師的帶領下奔向終點。楊老師總是用這種比喻假設的方法來給我們講課，讓我們很快就能領悟其中的'道理！
楊老師是學校的教導主任，工作很忙很辛苦，但無論多忙，她都會堅持每天早上六點半之前到學校，當我們的起床鈴聲響起時，晨霧還在，走道上的燈光還亮著，這時操場上會有一個人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會在操場上晨跑。楊老師經常給我們說，她身體不太好，但她要堅持鍛煉，給自己一個好的身體。楊老師告訴我們，無論做什么事堅持就是勝利！
楊老師雖然上課時有點嚴厲，但下課了，她又變回那個和藹可親的楊老師，她會經常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會看到許多獎杯、獎狀，楊老師總會對我們說：“這些都沒什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書，你們的成績才值得我驕傲！”楊老師的話讓我明白了，老師是多么的愛我們，她對每個學生就像對自己的孩子一樣，我當時就下定決心要努力讀書，爭取成為老師的驕傲！
楊老師，你做一行，愛一行，干好一行。你是教師的楷模，時代的英雄，我們要學習你的精神。
我愛楊老師，從她身上我懂得了要好好學習，爭做同學們學習的榜樣，長大以后，爭做時代的楷摸，為社會貢獻自己的力量。
“開學第一課”作文 篇10
夢想，這個僅有二十余劃的詞語，是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標。
今年的《開學第一課》，為我們很好地詮釋了”夢想“這個詞語。夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，更是讓我們不斷學習與奮斗的原動力！隨著2003年10月15日神舟五號載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動了10年前一位女孩子的夢想。正是今年6月11日，她借助神舟十號的巨大動力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢和航天夢。她正是我們口中議論的焦點，女航天員——王亞平，正是她幼時那不懈的努力，對夢想的追求，才實現了今天屬于她自己的榮譽，夢想——是奮斗的動力！
有夢，不努力，也永遠無法實現夢想，有夢需要堅持，需要戰勝一切困難，2008年5月12日，那個黑色的下午，一位屬于舞臺上的驕子——廖智姐姐，永遠的'失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來之時，腿部的劇痛差點使他她放棄了她的舞蹈之夢，可她的心底的那一聲夢想的呼喚，使她振作起來，以不懈的毅力站了起來，又回到了舞臺上！夢想——需要堅持！
有夢，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風必摧之。“就算被刮倒了，折斷了，擁有夢想，小樹苗仍能成為參天大樹，而且是飽受磨練的參天大樹。著名鋼琴家郎朗，15歲時僅為排在六、七位的替補，雖然機會渺茫，但只要不懈努力，時刻保持在最好的狀態，機會總會留給有夢想，又時刻準備好的人的。當機會來臨之時，郎朗沒有錯過，一舉成名，成就了今天的自己。有夢——才會出彩！
你們一定都有屬于自己的夢想，將你們的夢想化為自己的動力，堅持奮斗，不懈努力，等待機會，成功必會在人生之路上等待著你，向你招手，這，即是夢想的真諦！
“開學第一課”作文 篇11
今天全體老師同學都在觀看《開學第一課》。一堂在感動與溫馨中度過的課；一堂在道理與內涵中度過的課；一堂令人受益匪淺、受用終身的課。
一個個感人肺腑的故事，一個個永遠深刻的道理。每一位導師，都像一位大師，他們用短短的一段話，卻為你帶來了巨大的收獲。其中，于丹老師的.話尤為經典，令人記憶深刻。
于丹老師說，社會就像一鍋滾燙的沸水，任何東西放入其中都要經歷煎熬的考驗。有的人像雞蛋，在鍋里煮開了、煮老了，然后那些人就像雞蛋一樣被世界的煎熬給變得從里到外都是硬邦邦的。他們怨天尤人，總是認為世界對不起他們。他們內心孤僻、與世隔絕，變得似乎已經失去了那顆溫柔、善良的心。他們，在煎熬中變得丑惡。
有的像胡蘿卜，原本是那樣的稚嫩、水靈。但是他們在社會這個大大的鍋中熬啊熬啊，結果他們被無情的沸水熬成了一堆爛泥，他們變得失去了自我，變得軟弱無骨、變得無所追求‘他們變成那社會“大江”里底部的小石子。他們變得令人唾棄、無人問津。他們，在煎熬中變得軟弱。
然而，有一群像茶葉一般的人們在社會中慢慢地煎熬，他們不僅越煮越香，同時又把身邊的水、把這個原本淡然無味的大社會變得又香又清新。他們不僅在所謂的煎熬中過得如此的自在，又將身邊的環境、人群變得美味、清香。他們在煎熬中越過越開心、自在，他們在煎熬中過得美麗，只有像茶葉這般，才能如此的輕松自在。他們，在煎熬中變得美麗。
其實，社會的這個大熬鍋中并非只有這三種類型。但是，當你融合了雞蛋的一絲強硬、融合了胡蘿卜的一絲軟弱、融合了茶葉的奉獻與開導，那么你便是那艱苦的煎熬中的勝利者！
其實，人生本就是一次煎熬，快樂、悲傷、融入、隔離，你同樣可以選擇，命運，其實就在你的手中。
“開學第一課”作文 篇12
這是一個求職節目。如果過關就有機會直接面對100家知名企業找到一份適合的工作，每當看到這樣的電視節目就非常激動，莫名的喜歡。
每位求職者都有不同的方式來介紹自己，有歌曲的形式，有詩朗誦的形式，有搞笑幽默的形式…其目的無非是更好的“推銷”自己。一些求職者很聰明，巧妙的回答18位職場精英提出的問題，贏來了在場觀眾的.振振掌聲，當然他們也為自己贏來了工作的機會。但是也有一些剛畢業的大學生來求職，他們還顯得有些青澀，在場上還有些緊張，有時不能很好的表達自己的意思。雖然沒有找到工作但在老師的指導下相信他們在未來的求職道路上會更加的順利。
其實 我覺得這是一個非常好的求職平臺 特別是對于那些沒有學歷的。在這個舞臺上 你不必太在意自己的學歷 背景 ，只要你有能力 有自己的規劃 有自己的奮斗目標 還有自己的真誠，大多數情況下都能求職成功。在這個舞臺上 有的幾乎沒有什么特別出名的學歷 沒有什么漂亮的外貌 。但是能得到十盞多燈的肯定 進入一百強 她們靠的是什么 ，是自己的坦誠 其次才是你的能力各方面 。相反 很多名牌大學出來的 卻不是很能得到肯定 原因是什么 。
一方面 他讓人感覺很驕傲 另一方面 是對自己看的太高 對于自己的工作根本做不了。或者說是少了那一份踏實 你說公司會要那樣的嗎 花高薪聘請 但獲得成效不大的那樣嗎 。招聘者也是人 說在招聘過程中不留一點情面也是不可能的。畢竟里面有好多人都是包含寬容、仁愛的心， 但不排除有那么個以自己主觀意見在內滅燈的。
我想，是金子總會發光，你在滅燈的同時，你也失去了那么個人才，這也是你的公司的損失。看了這個給我最大的收獲就是，不管是工作還是平時做人。我們都要做一個真誠的人，你要知道，對別人坦誠，別人才會對你真誠 。
正所謂 尊重是互相的 。
“開學第一課”作文 篇13
時間飛逝，轉眼充實而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學期大門向我們敞開。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥，歡快地重新飛回大樹媽媽的懷抱。迎接我的開學第一課，是多么令人期盼、激動啊！
鈴聲響起，只見和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領巾，像是跳動的火焰，鮮艷奪目。“同學們好！今天是我們開學的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來。老師仿佛猜到了同學們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室里頓時暗了下來，寂靜無聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來，耳邊響起了優美的音樂和主持人渾厚的聲音。我們的開學第一課正式開始了！
“開學第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學校利用專網為全校師生實況轉播。同學們都目不轉睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引，沉浸在其中。節目圍繞長征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事跡。節目中邀請了胡正先等老紅軍，回憶了他們在長征時的點點滴滴，令人動容！我發現無論是電視里的觀眾，還是周圍的同學們，都被紅軍的長征精神所感動。敬愛的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫下了聞名全國的《七律·長征》。
節目結束了，同學們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長征勝利80周年，他們的英勇頑強精神感染激勵了我們！生長在和平年代的我們，沒有經歷戰爭的`苦難，紅軍的事跡教會了我們不畏艱難，無私奉獻，持之以恒的頑強精神！
我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈，這些都體現了愛國主義精神和拼搏精神，值得我們學習！我們是祖國的未來，肩負著光榮的歷史使命。“少年強則國強”！讓我們為中華之崛起而拼搏吧！
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