記憶的作文

[優秀]記憶的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶的作文 篇1

　　歲月無聲滑過指尖，往事隨著時間的流逐漸遠去。但記憶是朵不敗的花，吐露著芬芳，時時刻刻的溫暖著我們，指引著，照亮著我們的內心。

　　對于那件事的有些細節其實早已模糊，但這事情卻從未忘記。記得是小學五年級時，老師說那天晚上有難得的“紅月亮”，也就是月食出現。同學們可到學校來觀賞，我們自然起了興趣，下課時紛紛議論了起來。到了晚上，我們幾個女生按約定都來到了學校，與其他來學校觀賞的同學一起等待。我們興奮的.跑上跑下，尋找著最好的觀賞位置，內心無比期待！

　　可隨著時間的流逝，天色越來越暗，天空由深藍漸漸變為了墨藍，我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了，有些同學耐不住等待，離開了學校回家去了。抬頭望著那夜空，靜靜坐在學校的搖椅上，感受著風中傳來的絲絲涼意，我們就在這無聲的氣氛中陪著對方一起耗著時間。我們也擔心了萬一今天月亮無法出現，那我們豈不是白白浪費了時間嗎？可是我們又互相看看對方，眼中都還含著些期待，正因為這絲期待，我們又互相鼓舞了對方的心，又繼續等待。

　　當距離預報的時間還剩幾分鐘時，我們一起走向觀賞地點，一起一邊轉著圈，一邊等待，希望這樣能讓時間過得快些！可惜不能，相反，這短短的幾分鐘似乎更為漫長，漫長到讓我們覺得我們轉了很久，很久，久到一個世紀。

　　后來，經過漫長的幾分鐘，我們終于等到了那“紅月亮”，我們相視而笑，。不禁歡呼了起來，激動的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀！那一刻的星空，是我見過最美麗，最燦爛的星空！

　　后來，我回想那天的星空，我不禁想，其實人生就是一場時間旅程，其中也不缺少像那天一樣的漫長等待，當我們向著一個目標前行、等待，但前方卻又是未知時，我們無法知道是否能等到想要的結果。但是，在這條路上走的人，想看到那月亮而等待的人一定不止你一個，其中還會有你的同伴，只要大家一起攜手，互相在那漫長的等待中鼓勵對方，你們終會看到你們想看的月亮，得到你們想要的結果！

　　所以，就算往事如煙，會被風吹散，我也會珍藏這段回憶，讓這份信念永存，讓情誼長久，讓心中的星光，讓心中的月亮終會升起，讓我們能一起在心中攜手走過這條路，熬過那些時間，一起看著那心中向往的美好星空出現，然后，笑面如花……

記憶的作文 篇2

　　人世的許多事情，即便是親生經歷，也很難說清楚，把記憶留在風中作文。回憶太多，遺憾也太多。那么就把記憶的往事丟在風里，讓風把眼淚帶走。

　　有時候，一個回眸，就是游不出的深潭；一滴淚，就可以打濕整個夜晚。

　　記憶總是在最不適宜的時候出來，擾亂我平靜的心。那是一段白衣飄飄的年代，一段云淡風清的日子。那天晚上，我一個人徘徊在下巷里，望著天空發呆，沒有月亮，沒有星星，只有那忽起忽落的抽泣聲在黑夜回蕩。我循聲走去，卻發現兩個不幸和迷惘的女孩，在那里傾訴痛苦，看到她倆迷惘的眼神，我不禁回憶起那痛苦的'中考，往事如風在耳邊，想起那段日子，如同“黑云壓城城欲催”，總有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的壯烈，高中作文大全《把記憶留在風中作文》。在醞釀了幾天恐怖后，我的夢如同肥皂泡一樣被搗碎，不知去路在哪里，整天都精神恍惚，傻乎乎的應付著一切，置身在考場中，總覺得天空是那么的陰沉，總有一種莫名的壓抑，一走出考場，猶如“甲光向日金磷開”，心一下子無比舒暢。當這一切結束后，我真的有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬萊人“的感慨，不由的笑了，但現實的殘酷不允許我放松，肩上擔負著的愛的重擔，一次又一次的把我拉向痛苦。

　　我離開著是非之地，它的背影越來越遠，消失在風中。

　　從此，我變的冷漠，一直努力用冷漠的面目掩飾自己敏感而脆弱的心，我害怕，害怕別人的眼神能將我的心事輕易洞穿。所以，我，有時會冷漠得讓人感到恐怖。周圍的人都用異樣的眼光看我，的確，我太另類，我心已死去，我以為這樣我才能安然悔過。

　　重新開始，也許是別無選擇！就讓這段痛苦的還有留在風中吧，讓它隨風飄走……

記憶的作文 篇3

　　滿樹的鳳凰花隨風搖曳著，像一支生生不息的火炬，散發著無限的生機與活力。一提起常中，我就會想起學校里的鳳凰花，腦海里總會浮現出一幅幅動人的畫面。常中似乎早已跟鳳凰花有著密不可分的關系，如影隨形。

　　還記得初一的那個盛夏，如火一般的鳳凰花競相怒放，紅得直逼人的眼。一朵朵鳳凰花就像一只只驕傲的鳳凰，昂首立在枝頭，飄逸而光彩照人。

　　陽光穿過層層枝葉，在地上投下鳳凰花和葉斑斑駁駁的影子。樹蔭下，吳校長指著頭頂上的鳳凰花，語重心長地對我們說：“同學們，鳳凰花開了！又有一屆學子將要離開母校，各奔東西了！你們剛上初一，或許還不懂鳳凰花的含義，但身為常中學子，我希望你們記住：不管遇到什么困難，都要像鳳凰花一樣，勇敢、堅強！”面對吳校長這番擲地有聲的話語，我們報以熱烈的掌聲，但眼里卻透著迷茫。我們還不懂離別的傷感，還不懂未來路途的艱辛。

　　一年后，鳳凰花又開了。正在備戰生物、地理中考的我們已無暇顧及鳳凰花的美麗，而我們也逐漸褪去了懵懂和青澀。

　　生物、地理模擬考的分數并不盡如人意，我感到無邊的`失望和無助。天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，我的心情就像那天氣一樣灰暗。我從書堆里抬起頭，不經意地往窗外一瞥，頓時，被一股神奇的力量震懾了。是鳳凰花！雨中，鳳凰花依然昂首挺立著，絲毫不肯低頭。任憑雨怎么打在她嬌嫩的花瓣上，卻還是昂首挺胸，不肯凋零。

　　我忽然明白了一年前吳校長的那番話，要像鳳凰花，風雨中不低頭，挫折前不退縮！火一樣的鳳凰花照亮了我前方的路，我順利地通過了最后的中考。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”轉眼間，我便踏上了初三的征程。等到明年的鳳凰花開，我就該離開了。燦爛的鳳凰花啊，我能否有一個燦爛的前程？我的記憶中，那滿樹的鳳凰花，隨風搖曳著，朝我招手，朝我點頭。記憶中，永不磨滅的鳳凰花，伴著我成長，她總是對我說，困難面前不要低頭，勇敢地走下去吧，你要相信，你的前程如我那般燦爛。

記憶的作文 篇4

　　讓我記憶猶新的不過就是這件事。

　　事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著試卷，聽見門口傳來一聲聲喘氣聲。這時，福娃小心翼翼的推開門："篤篤篤~”門發出了聲音。福娃一探進頭，所有同學的'目光便落在他身上。他剛踏進教室，便低下頭，說：“報~告~"這聲音和蚊子發出的聲音差不多大小。老師從講臺上走到福娃跟前，用嚴厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了。”此時此刻，他的臉和猴子屁股沒什么區別，紅的不行。

　　“為什么遲到了？”老師問。“你算是班里的優等生，在老師的印象中，你從來不遲到。””老師，我忘帶鉛筆盒了，可當我回家拿來時，走到半路，我發現里面沒有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來，又發現沒帶尺子。““你每天晚上不會檢查一下東西帶了么？”“我檢查過了……我檢查的是弟弟的書包。”

　　剛說完，大家笑得前仰后翻，有的捂著肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更夸張的是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節課。

　　這件事兒，給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了好習慣，睡覺前要檢查一遍自己的書包。而這個事件，我記憶猶新，仿佛是昨天發生的一般。

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