快樂的時光作文

快樂的時光作文[常用4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂的時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的時光作文 篇1

　　昨天，我去了東風渠。我?guī)�上了自己的滑板，和弟弟在一起玩。我在前面滑著，他在后面追著。我們都灰常開心。在這么多人的眼下，我在滑一種特殊的滑板，也就是一腳一個滑板，兩者分開了。

　　我仿佛又回到了從前。在那高大的火車下，我和弟弟玩起了捉迷藏，一直都是他追我藏。我在三年級的`時候經(jīng)常在這里玩，所以對這里的地形非常熟悉。面對對地形如此熟悉的我，弟弟真是無可奈何。沒辦法，只好我去抓他了。但他的技術也不怎么高明，就躲在我的眼睫毛（眼皮子低下）。誒，真有意思啊！

　　又到了晚上，我們該回家了，順路買了一個涼皮卷菜，大口大口的吃了起來。真香！媽媽感嘆道。就這樣，一個快樂的下午就過去了！

快樂的時光作文 篇2

　　中午，媽媽做午飯去了，所以，帶妹妹這個光榮的任務就交給我啦！

　　妹妹是個愛哭又愛笑的調(diào)皮蛋，有時候不知道她是在哭還是在笑。為了討好妹妹，我把剛拼好的`玩具飛機拿來逗妹妹玩。

　　一開始，妹妹玩得挺高興的，房間里充滿了我倆的笑聲。不一會兒，她就哭了起來，我只好想著法子讓她笑。我一會兒扮鬼臉，一會兒在她旁邊手舞足蹈；時而翻個跟斗，時而咧著嘴朝她傻笑……此刻的我活脫脫一個“孫猴子”轉(zhuǎn)世。哎！誰叫你是我妹妹呢！果然，在我的努力下，妹妹終于笑了，我也松了口氣，可不到兩分鐘妹妹又哭了，天呀！我都快散架了！在我使出渾身解數(shù)都沒效果的情況下，我把我最寶貝的“海綿寶寶”扇子拿出來放在妹妹跟前搖晃，嘿！沒想到妹妹竟然笑了。

　　終于老媽從廚房出來了！把我累得快散架的任務也終于完成了！今天雖然很辛苦，但是很快樂！

快樂的時光作文 篇3

　　今天，終于盼來了我們期待已久的秋游活動。一大早，我們就從床上蹦了起來，像小天使從魔匣中飛出來一樣，快速起床，背上鼓鼓的書包，邁著輕快的步伐，臉上蕩漾著激動的笑容，直奔學校。在王老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍上了校車。車外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺，小鳥在歡快歌唱，不知不覺我們就來到了綠博園。

　　一進大門，首先映入我眼簾的是一個“地球音樂噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的舞姿，一會兒像噴射的水柱，一會兒像翩翩起舞的少女，一會兒又像直沖云霄的煙火，真是千姿百態(tài)。

　　綠博園里的植物成群，噴泉涌動，應有盡有，處處是一道美麗的風景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌，有的像一只小絨球，有的像一只可愛的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇。“哇！太神奇了。”原來有這么多種高大威武的仙人掌呀！我原來一直覺得仙人掌只是一只小小的小刺球，原來有這么多種呀！我小心翼翼的靠近，細細地觀察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿了小刺兒，活像只可愛的小刺猬。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點兒疼，真是愛之深，恨之切呀！過了一會兒，我們進入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過黑漆漆的洞口，我們來到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的'小花，有白色的、有藍色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個個小花帽，美極了！我邊走邊看，還認識了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說過“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長著。

　　秋游時光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進了大自然，了解大自然。

快樂的時光作文 篇4

　　初中是一個苦累交織的地方，感覺自從上了初中之后，時間總是不夠用。時間就像被分割的蛋糕一樣，這里切一塊那里切一塊，等分到玩這一部分，真是所剩無幾啊！不由得讓我想起上小學那一段時間充足的快樂時光。

　　我有四大愛好：讀書、拼樂高、下圍棋和看電影，這四大愛好沒有時間支撐是進行不了的。我現(xiàn)在的時間被功課塞得滿滿當當?shù)模�自己的愛好只能在功課的空當中見縫插針的進行，有點時間那是格外珍惜。現(xiàn)在回想起小學在完成那些為數(shù)不多的作業(yè)后，可支配的時間那是一大把，無論我干什么，總能讓我酣暢淋漓、十分盡興。

　　現(xiàn)在被課本占領的窗臺在小學階段那是樂高的領地，戰(zhàn)車、直升機、小人、兵器，每天總會有一個時間段我會在窗臺上當一次將軍，指揮上一場樂高大戰(zhàn)，嘴里還會陣陣有詞的，特別的開心。每次媽媽給我買回樂高我都會一蹦三尺高，迅速打開包裝后會把所有零件攤在地上，如果是大型戰(zhàn)車零件會占我大半臥室的地方，我會整個下午接著晚上一直專心致志的拼，拼好后還會十分興奮地給媽媽講解里面的種種機關，之后滿足的上床呼呼大睡。那時的時間是充足的、自由的、快樂的！看看現(xiàn)在課本橫行的陽臺，那幾個珍藏版的樂高只能靜靜的躲在書的旁邊偶爾勾起我那段快樂的時光。

　　從小到大媽媽給我買的書我一直都留著，在我2個書柜中各有各的'位置，整整齊齊的陳列著。讀書可以明志，讀書可以暢游古今，讀書可以體驗不同的生活，讀書可以讓我很快樂。這一直都是我樂于讀書的原因，而現(xiàn)在很多孩子覺得讀書很苦，其實我也想去解釋其中的原因：那就是父母讓小孩讀書時要求太多，坐直了讀書、讀出聲來、看完寫讀書筆記、讀后感等，本來想讀聽到這些要求后往往變得索然無味。而媽媽從不管我怎么讀，想怎么讀怎么讀，我往往是坐到我的單人沙發(fā)上靜靜的讀，時而眉頭緊蹙、時而笑聲爽朗，至于為什么？只有我知道。就這樣有時候一看半天，有時除了吃飯讀一天，特別想念小學那段大把大把快樂的讀書時光。

　　除此之外，周三、周五放學后我都會去學圍棋，那也是我的愛好，這二個時間段下棋的都是3段及以上的選手，而我也很喜歡和享受和高手學習的過程。還有周末雷打不動的1-2場電影，這些都是我小學最快樂的時光。

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