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    暑假的作文300字

    時間:2024-02-04 15:25:54 暑假

    暑假的作文300字匯總(5篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文300字5篇,歡迎大家分享。

    暑假的作文300字匯總(5篇)

    暑假的作文300字 篇1

      暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完后,我覺得自己收獲很大,讓我對學習有了新的'認識。

      這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

      我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

      今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

    暑假的作文300字 篇2

      暑假里,媽媽一下班就帶我去長安大學游泳。

      不知道為什么,在去游泳的路上,我仍舊像去年參加游泳班學習時那樣的緊張。換好衣服,進到泳池看到淺水區有好多的小朋友,我立刻不緊張了,“撲通”一聲,我跳進了水里,水有點涼,這時,王老師看見我來了,在岸上喊道:“王譯寬,游十個來回再開始玩!”我心里有點不情愿,但還是堅持完成了任務,王老師說:“很好,動作沒變,好好堅持!”,聽到老師的表揚,我很開心,媽媽在岸上也笑瞇瞇的的看著我,給我鼓勁。

      天色到了傍晚時分,越來越多的小朋友來到泳池游泳,我認識了好幾個小朋友,開始和他們一起玩,我們一起在水底翻跟頭、潛水摸底、水上漂……玩的可開心了!潛水的時候,我不小心嗆了一口水,這時,王老師看見了,笑著說:“喝我們泳池的水,是要交錢的哦!”把我們都給逗笑了。

      天慢慢黑了,媽媽要帶我回家,我還有些舍不得這些好朋友,

      我和他們約好每天在這個時間一起來玩。我喜歡游泳,我喜歡和這些新認識的`好朋友一起在水中做游戲,這是我在這個暑假里覺得最有趣的一件事。

    暑假的作文300字 篇3

      暑假里,爸爸媽媽帶我回到了老家。

      晴朗的一天,大家來到了小河邊。我和姐姐剛看到泥巴,高興死了,就開心地在一旁玩泥巴。剛要開始玩,外公就問:“要不蓉蓉(姐姐)和倩倩(我)比賽堆‘蛋糕’吧?”一聽這話,我和姐姐立刻異口同聲地說:“好!”

      比賽開始!我笨手笨腳的堆了第一層:一個老土的圓形。然后再搓了一個小圓球,放在一層“蛋糕”上一壓,就變成第二層了!再看看姐姐,哎呀,真漂亮呀!可愛的心形“蛋糕”再加上“奶油”。再看看我的,哎,相差太遠啦!沒關系,待會“奶油”和“水果”好看就行了。

      過了一會兒,我的“蛋糕”做好了:小草做“奶油卷”,一朵藍花和一朵黃花做“奶油花”,還用小樹枝在我的.“蛋糕”上寫上“生日快樂”。正好,姐姐也做好了,她的蛋糕小巧玲瓏,還是心形,但她做的“奶油”卻很差勁。我和姐姐難過地說:“怎么辦呢?”表舅說:“你們各有各的好處!”

      我和姐姐聽了,開心地笑了。

    暑假的作文300字 篇4

      我在這個暑假最大的收獲,第一個是讀書,(.)第二個是踢足球,第三個就是看了很多電影。

      首先,這個暑假里,我讀了很多書,如《綠山墻的安妮》、《藍色的海豚島》等一些書籍,但最令我感興趣的`卻是《最后的獒王》這本書。我剛讀這本書的時候,感覺很吸引人,一開始讀就不想放手,可見書的魅力有多大!

      其次,在這個暑假,我報了一個足球班,天天抱著個足球踢踢踢,不亦樂乎,還跟著教練學了一些動作,比如:攔球、帶球、點球、平球轉身、腳外側等許多姿勢。

      最后,這個暑假,電影看的也不少,比如:《龍之谷之破曉奇兵》、《老男孩之猛龍過江》、《小時代3刺金時代》《馴龍高手2》等一些人氣很贊的熱片。

      總之,整個暑假,我表現良好,收獲多多,過得非常充實。

    暑假的作文300字 篇5

      逛完書城時,我已經累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什么好看的?可是,剛看了幾頁,我就被里面的內容吸引住了。

      書中的每一個人物,都有自己獨特的外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點,也表現了他們的活潑與搞怪。

      更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是現實中的我們,有人因為期末考試成績不理想,被父母逼著上補習班,一個個補習班像洪水涌來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來說,是多么大的'“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

      作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因為所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

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