保護(hù)環(huán)境的作文7篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![保護(hù)環(huán)境的作文7篇[實(shí)用]](/pic/00/b1a3bba4bbb7beb302_2.jpg)
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
做地球母親的環(huán)保衛(wèi)士
地球,是一個(gè)美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球。
作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常看到有些學(xué)生隨手亂扔垃圾,本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護(hù)做些什么?
在家時(shí),我經(jīng)常聽長輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景:那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
可現(xiàn)在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來,各種顏色的垃圾滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃,地球的綠色植被變得越來越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒事。自從我長大了一些以后,才知道地球上的樹木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑,把土翻松,放入樹苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹苗,最后施肥透水(澆大量的水)。
經(jīng)過我們的努力,小樹終于茁壯成長了。我非常高興,因?yàn)槲覟樽鎳址N上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的樹。但是,現(xiàn)在被砍伐的樹木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了種植的'樹木的數(shù)量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹木、每一寸花草。
我呼吁:我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地,愛護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地,空氣將會(huì)更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)又参铮瑢⒁黄鹂鞓返厣钤诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
今天的社會(huì)是高度發(fā)達(dá)的技術(shù)社會(huì)。然而,發(fā)展過程中存在的缺陷是顯而易見的,如:二氧化碳和環(huán)境污染。但最嚴(yán)重的問題應(yīng)該是二氧化碳的問題。現(xiàn)在全球變暖的問題是由于溫室氣體的過量排放。過多的.二氧化碳排放,創(chuàng)造了一個(gè)多樣化的經(jīng)濟(jì)和拉尼娜現(xiàn)象。兩級冰川融化,極地動(dòng)物同時(shí)失去生存機(jī)會(huì),將導(dǎo)致海平面上升。
幾年后,沿海城市進(jìn)入了水里。因此,我們必須采取必要的措施來減少二氧化碳對環(huán)境的影響。
例如:植樹活動(dòng),減少化石燃料的使用,我們可以從我們自己的,來促進(jìn)低碳生活。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
很久以前,我們的地球森林茂盛,綠意盎然,空氣清新,鳥語花香……現(xiàn)在,人類拿起了電鋸,開起了汽車,沖進(jìn)了森林,于是一片一片的森林永遠(yuǎn)從地球上消失了……
地球是我們賴以生存的家園,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,一味得向大自然索取,過分地陶醉于對抗大自然的勝利,自然環(huán)境越來越惡化,比如:沙塵暴,颶風(fēng),酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境大自然回饋給我們的.禮物。
自然環(huán)境的破壞給人類敲響了警鐘,我們再也不能麻木了。全人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園。作為一名小學(xué)生,怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從我做起,從小事做起。平時(shí)我們要講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔;另外我們還要大量植樹造林,擴(kuò)大綠地面積,制止濫砍濫伐,保護(hù)植被和野生動(dòng)物;平時(shí)生活中要節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……
好想享受一下很久以前溫暖的陽光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環(huán)境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協(xié)力,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,我們的家園才能更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
有一天,小畢一邊吃香蕉,一邊在街上走。小畢吃完香蕉,把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見了,叫住小畢,說:“小朋友,請你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,我們的環(huán)境就會(huì)臟兮兮、臭烘烘的。”小畢想:老爺爺說的'對呀,于是小畢對老爺爺說:“老爺爺我錯(cuò)了,我現(xiàn)在就改正,以后我要保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明的人。”
小畢撿起香蕉皮,把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
最近總在腦邊想一個(gè)詞,環(huán)境。這個(gè)詞我們再熟悉不過了經(jīng)常聽別人在我們耳邊說:“要保護(hù)環(huán)境!不能破壞環(huán)境!”可是怎么保護(hù)環(huán)境呢?怎樣又不算破壞環(huán)境呢?怎樣能讓每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),又采取行動(dòng)呢?這恐怕想過的人不多。
環(huán)境,顧名思義,就是我們生活的地帶,可為何會(huì)出現(xiàn)環(huán)境污染呢?這可就要問問我們這些“無所不能”的人類了:工廠化污染,尾氣排放,以及人類的個(gè)性化污染(如吐痰,亂丟垃圾),都是我們?yōu)榄h(huán)境做出的'“貢獻(xiàn)”呀!
現(xiàn)在,我們就要開始改革了!首先我要問問各位朋友,你們愿不愿意和我一起來保護(hù)環(huán)境呢?不想的話,你是無可救藥了;想的話嘛,還有一點(diǎn)救,那你準(zhǔn)備怎么做呢?首先,剛剛我提到的幾點(diǎn)你是肯定不能做的,其次你是不是也可以去勸勸身邊的人不要多開車,多騎自行車呢?畢竟騎自行車有利于身體健康嘛!還有你是不是也應(yīng)該讓工廠建的更偏遠(yuǎn)一點(diǎn)呢?起碼遠(yuǎn)離市區(qū),這樣不會(huì)影響到城市的環(huán)境。我們應(yīng)該去紫金山撿撿垃圾,清掃清掃山道,這樣大山的環(huán)境不就更好了嗎?
總而言之,環(huán)境不是我們一個(gè)人的所擔(dān)負(fù)的的責(zé)任,而是我們?nèi)祟愃鶕?dān)負(fù)的巨大的責(zé)任,這樣的艱巨,這樣的難以完成,如果我們不團(tuán)結(jié)一心的話,如何完成?所以,環(huán)境,是我們一起來保護(hù)的,缺一不可。地球上的人們聽好了!你們現(xiàn)在肩負(fù)著重大的使命,你們要去拯救環(huán)境,拯救地球,從現(xiàn)在起,愛護(hù)身邊的每一寸環(huán)境,拯救身邊的每一寸環(huán)境,就是你應(yīng)該做的!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
“臺(tái)上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來。打開包,我準(zhǔn)備拿出演講稿,結(jié)果將包中中外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家中了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。
“剛上臺(tái),我的腦中就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張啊!忽然我想到什么,說出口:‘從小,我就看過許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚兒,沿著海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽到那些生物的哭訴,而人類就是制造者!
“‘我小時(shí)候在農(nóng)村生活,還記得村中有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚與青蛙等等,那曾是我與小伙伴娛樂的天堂,可幾年后,我發(fā)現(xiàn)那條小河不見了。在那同樣的地方,卻出現(xiàn)了一條“黑河“,奶奶嘆息著說,那是村中人不愛惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈中扎根了。
“‘這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話:人類繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來了,泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標(biāo),我們有責(zé)任、有能力去挑起這個(gè)重?fù)?dān)!
“‘無論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚兒,渴望綠色的土地,渴望藍(lán)天的白云一樣,渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!
當(dāng)我說出謝謝的'時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機(jī)會(huì)說出自己的真心話,說出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說的一樣,我不一定要當(dāng)上局長,但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著與我握了握手。終于做完采訪,我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對保護(hù)環(huán)境的決心。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
有一天,我去公園游玩。走著走著,我忽然看見有一位小男孩,7 8歲差不多,他剛吃完香蕉,就把皮扔到了路上。接著,就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過來,近處一看,“啊!是妹妹!”我看見他一不小心,踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇!”的哭著。
我走到小男孩旁說:“你怎么這樣啊!你扔的香蕉皮絆到小妹妹了,你怎么不道歉?”那小男孩冷冷的哼了一聲:“憑什么聽你的`?”
我去把妹妹扶起來,再次走到小男孩邊上說:“就算你不能聽我的,但大自然是得需要我們大家保護(hù),比如泥石流,地震。都是因?yàn)槿藗儾欢笞匀坏囊?guī)律,小朋友小時(shí)候就養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣的話,大自然就會(huì)更干凈,更美麗,我們要綠化家園!”
小男孩聽了,非常慚愧地說:“謝謝你!讓我明白了要講衛(wèi)生,綠化家園,保護(hù)環(huán)境,我這就去把香蕉皮扔掉,而且,我以后不會(huì)在這樣了。”
我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對妹妹說:“你也要像愛衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦!”妹妹高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我牽著妹妹的小手,回家了。
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文11-27
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文06-18
[精選]保護(hù)環(huán)境作文07-06
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文【經(jīng)典】10-14
[經(jīng)典]保護(hù)環(huán)境作文10-13
保護(hù)環(huán)境作文10-19
保護(hù)環(huán)境作文10-19