實(shí)用的童話的作文(經(jīng)典10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
我把一片樹葉
悄悄地
藏在童話書里
由青色變成黃色
我聽見它祝福的
絮語
我聽見
它和拇指小姑娘
一起探險(xiǎn)，尋找花的
國(guó)度，直飄滿
香甜的小雨
我聽見
它為賣火柴的小女孩
輕輕嗚咽
祝福她
永遠(yuǎn)有太陽的味道
我聽見
小巫師把它變成一匹
白色的馬
拉著坐南瓜車的.灰姑娘
參加12點(diǎn)前的
那場(chǎng)舞會(huì)
我聽見
馬良把它畫成一只小耗子
和堅(jiān)強(qiáng)的小意達(dá)
玩轉(zhuǎn)世界
我聽見
海的女兒對(duì)王子的愛慕
被它傳遞
別在海的衣衫上
我聽見
那片葉子在幸福地笑！
八月
我坐在八月的尾巴上
它拖著我
向九月的方向奔跑
知了守護(hù)著梔子花
直到最后一瓣凋落
夜晚，捉迷藏的
有蛐蛐兒，油蛉，小西瓜蟲
還有提燈籠的螢火蟲
只有它
總被調(diào)皮的星星找到
騎著小鹿的九月
還有幾天才到呢
一場(chǎng)雨
落下的腳印，填滿了
這個(gè)暑假的歡愉
爸爸，聽我說
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我要貪玩去郊外
我只是要追趕
彩色的蝴蝶和嗡嗡叫的蜜蜂
捧在手心里
釀著甜甜的蜜
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我不乖爬到屋頂外
我只是要舉手
摘下最漂亮的星星
給你戴
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我胡鬧
趴在地上不起來
我只想看小螞蟻工作
和你一樣勤勞得可愛
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我任性坐在窗外
我只想捧著第一聲鳥啼
做你的鬧鐘
輕輕喚你從床上起來
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
我只是要追趕自由自在
追趕明天的太陽給未來
童話的作文 篇2
“爸，都快12點(diǎn)，困死了！”騎著車，我忍不住打哈欠。“不是正往家干嘛！今天真的是太晚了！”因?yàn)榉N種原因，我們一家三口到深夜12點(diǎn)還在路上奔波。街道上很安靜，偶爾有車駛過也是靜悄悄的，像是怕吵醒正在睡覺的樹和花兒。
“前面那人好像車壞了。”爸跟媽小聲的說著。前面有個(gè)人推著車慢慢的走著，車的輪胎沒有氣，顯然是壞了。爸在那人的身邊停下車來，雖不知老爸想干什么，我還是跟著停了下來。“你干什么？”那人比我更疑惑，并提高了警惕。“沒什么，看你的好像壞了。”爸說著把車架好，從后備箱里拿出修車工具。那人不知所措：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”“不認(rèn)識(shí)啊！”“那你干嘛······”“你的車不是壞了嗎？”爸說著，已經(jīng)開始修車。“你家你這遠(yuǎn)嗎？”爸問道。“挺遠(yuǎn)的，你家呢？”“我家就快到了。······我的銼呢？”爸翻遍了整個(gè)后備箱。“好像是丟在家里了！”媽說道。“唉！沒有銼只好將就一下了。你記得明天要去補(bǔ)胎啊！”爸邊說邊用布把車胎壞的地方仔細(xì)擦干凈。那人盯著爸，不知該說些什么。“我把它貼起來了，應(yīng)該能撐到家，不過，別騎得太快了。明天一定要記得補(bǔ)胎啊！”爸做完最后一道工序。“多少錢啊？”那人問。“不要錢。”爸收拾好東西準(zhǔn)備上車回家。聽了這話，那人一頭霧水的.看著老爸。“不要錢。快回去吧！”媽又重復(fù)了一遍。那人便騎車走了，還不時(shí)地回頭，一臉莫名其妙地看著我們。只是，到最后他都沒說聲“謝謝”。
老爸告訴我，他每次幫人修車后，別人問的第一句話都是“多少錢啊？”告訴他們不要錢后，所有人都會(huì)離開，然后回過頭來，莫名其妙的看著他，基本上都來不及說聲謝謝。
我不是想說那些人沒禮貌或是把錢看得太重。其實(shí)，每個(gè)人都差不多。如今這社會(huì)，誰不是為了錢？柴米油鹽醬醋茶，開門七件事，那樣不需要錢？雖說錢不是萬能的，但沒錢應(yīng)該萬萬不能的。坑蒙拐騙偷，為了錢，有些人已不擇手段。于是，在這個(gè)“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的朝“錢”看社會(huì)，突然遇到幫了你卻不收錢的，誰都會(huì)驚訝到不知所措，忘了說聲謝謝。
我也不是想說老爸有多偉大，實(shí)際上，老爸也是一個(gè)整日為生活奔波的平凡人。他有著望女成鳳的心，希望我以后能過上好日子，起碼，不像他那么辛苦；他會(huì)外工作的事大動(dòng)肝火，然后辭職不干；他還會(huì)為家里的開支太大而發(fā)愁，然后宣布要全家節(jié)約；他會(huì)對(duì)別人時(shí)刻保持警惕······但老爸還是會(huì)在別人需要的時(shí)候伸出自己的雙手，當(dāng)然，前提是不能違法。老爸車的后備箱里，常年放著修車的工具，為自己，也為需要的人。幫別人，老爸沒收過一分錢。老爸幫人修車，都是在半夜前不著村后不著店的路上，他說，白天有修車人，我不能搶生意。
我覺得，老爸像一個(gè)寫童話的人，一個(gè)只在深夜12點(diǎn)后寫現(xiàn)實(shí)童話的人。他用行動(dòng)去寫童話，在一個(gè)個(gè)平凡的夜晚，把現(xiàn)實(shí)的人們也把自己，帶回童年，去看看那時(shí)的純真與美好。只是可惜，生活中這樣的人在減少。而且，有時(shí)你想幫助別人，別人也不見得領(lǐng)你的情。當(dāng)然，這也不能怪他們，誰讓如今壞人越來越多！
真的希望會(huì)有更多在深夜12點(diǎn)后寫現(xiàn)實(shí)童話的人，但愿在深夜的12點(diǎn)后看到更多更美的現(xiàn)實(shí)童話！
童話的作文 篇3
有一座城堡，里面住著一個(gè)魔王。他搶來一位漂亮的公主，將公主關(guān)在城堡里。
“聽－－公主在哭。”一個(gè)小伙伴叫道。
“我們把它救出來吧？”我說。
可是怎么救呢？
“將城堡炸了！”一個(gè)小伙伴說。
“不行，會(huì)把公主炸死的。”
于是，大家你一言我一語的想了好多辦法都不行。
“我們用催眠術(shù)讓魔王睡著，再救出公主。”我說。可是，誰會(huì)催眠術(shù)呢？
“我們?nèi)フ夷Х◣煱伞！币粋�(gè)小伙伴說。
于是，我們找啊找啊，終于找到了魔法師。對(duì)他說明我們的來意之后，魔法師跟著我們來到了城堡前，他對(duì)著城堡里的`魔王，使出了催眠術(shù)。一會(huì)兒，魔王就睡著了，我們沖進(jìn)城堡，綁住了魔王，救出了美麗的公主。
救出了公主，我的夢(mèng)也醒了，故事也結(jié)束了。
童話的作文 篇4
太陽西下，月亮緩緩上升，就在一個(gè)平凡不起眼的廚房中，展開一場(chǎng)盛大、瘋狂的餐具舞會(huì)。
茶壺太太帶著茶壺孩子為大家添茶，紅茶、綠茶、奶茶應(yīng)有盡有；燭臺(tái)先生則忙著把頭發(fā)擦亮，讓整個(gè)房間都燈火光明亮晶晶；湯匙、叉子、筷子小姐們也舞動(dòng)身 體，在舞廳里偏偏起舞；盤子、碗也裝滿豐盛美味的'食物讓大家享用；杯子伯伯們互相碰撞，發(fā)出美妙的音樂，為餐具們伴奏；音符寶寶們?cè)诖髲d里游戲玩得不亦樂乎；烤箱婆婆的肚子裝滿了雞，從不曾停過，讓烤箱婆婆忙到喘不過氣來；紅酒、香檳也不停的為大家添酒；冰箱、電鍋拔掉插頭跟上旋律，開始跳舞；鍋?zhàn)訙?zhǔn)備好 各式佳餚，等著大家品嘗。
跳舞跳到累了，大家正想要休息，餐桌爺爺和椅子小弟馬上行動(dòng)，烤箱拿出熱呼呼的烤雞，盤子和碗盛裝出美味可口的食物供大家享用。這時(shí)茶壺太太改煮各式茶飲供大家解渴，大家邊聊邊吃，不知覺中食物裝滿了每個(gè)餐具的肚子，大家全做下休息，閉上了眼睛。
墻上大鐘敲了十二下，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！驚醒了全部餐具，大家趕忙收拾臟亂的場(chǎng)景，抹布姑姑將各處擦的干干凈凈、亮晶晶，恢復(fù)原狀。天亮了，瘋狂的餐具舞會(huì)也悄悄落幕，所有的餐具各自回到自己的崗位上。
童話的作文 篇5
星期天，我和院子里的小朋友一起在院子的球場(chǎng)邊，用廢棄的廣告牌搭起了一個(gè)漂亮的'賬蓬。地上鋪了一張?zhí)鹤樱蠹野褋淼牧闶澈屯婢叨寄昧顺鰜恚聛磉叧赃吜模_心極了。
突然零食堆里夾雜著一些唏唏嗦嗦的聲音，原來是零食在開會(huì)呢！它們?cè)谶x誰是大王。
暑片叉著腰說：“大家你一口我一口，一下子就把我吃了一大半！我應(yīng)該是大王！”
“不對(duì)、不對(duì)！我才是大王！”黑乎乎的奧得奧叫了起來。“扭一扭，再扭一扭，全世界的小朋友都喜歡我！”
神氣十足的優(yōu)酸乳不高興地說：“憑什么你是大王？大王應(yīng)該是我！沒有我，再好吃的零食吃了也會(huì)口干，我說得對(duì)吧？”
站在一旁的飛鏢爺爺沉不住氣了，說：“大家都有功勞，大家都是大王！”零食們聽了都覺得飛鏢爺爺說得對(duì)，正是因?yàn)榇蠹业拇嬖冢艠?gòu)成了今天的美味大餐，大家都有功勞。
這個(gè)童話講完了，有趣嗎？
童話的作文 篇6
今年的兒童節(jié)，也許，將不再屬于我……我們的童話，不過期，在夢(mèng)里，我也會(huì)有一個(gè)快樂的兒童節(jié)。我相信天使會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)不同尋常的禮物，你看，她在那兒！她在對(duì)我幸福的微笑著，說：“恭喜你，你變成了青少年了，這是你的禮物……”
——題記
其實(shí)童話吧……哦，我知道了——
是還是孩子的期待，
是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個(gè)孩子的人的夢(mèng)，
是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……
現(xiàn)在我還沒有到十三歲……
也許，十三歲的那年夏天，
我也得不到兒童節(jié)的禮物了……
如果從來另外一個(gè)角度來看——這么大了，還要什么兒童節(jié)禮 物？！
但是我還是想得到的，我還是想把自己當(dāng)成個(gè)孩子……
我們班（在中國(guó)，五年級(jí)的時(shí)候）的一個(gè)女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的~~
當(dāng)時(shí)心里郁悶極了——我不是孩子了！
可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎？
心里失落的感覺——是啊，我真的不是孩子了……
我 就即將要成為青少年了……
我 將不能再在星期天的時(shí)候鉆爸爸媽媽的被窩，
將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說媽媽抱抱……
不是孩子的感覺，心里總少了一樣?xùn)|西，那種被寵著，愛護(hù)著，被當(dāng)成掌上明珠的感覺，沒有了……
也許，以后我就要自己創(chuàng)世界了……
也許，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……
也許，他們連推我蕩秋千的.力氣都沒有了……
也許，他們不能再給我買棒棒糖了……
也許，以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……
這些，都是肯定的 現(xiàn)在，真的還很幼稚—— 連這些都會(huì)說也許~~
珍惜童年吧……
好好地，舒服地，做一次孩子——
要知道，人這一生，
只有一次做個(gè)孩子的機(jī)會(huì)啊……
[后記]
夏天就快要來了，
也許對(duì)別人來說還有很長(zhǎng)時(shí)間呢，
可是我卻覺得這個(gè)時(shí)間很快。
盡管我還沒有到十三歲，
可我，在遙遠(yuǎn)的美國(guó)，
也許就收不到老師的兒童節(jié)禮物了……
也許，當(dāng)我向媽媽爭(zhēng)著吵著鬧著又要禮物的時(shí)候，媽媽會(huì)說：“笑笑，你長(zhǎng)大了，兒童節(jié)是對(duì)于比你小很多的孩子的，乖啊！”
也許，這個(gè)兒童節(jié)，將不再屬于我
也許，看著比我低年級(jí)的小孩收到了一份禮物，心里還會(huì)隱隱作痛……
沒關(guān)系，不要緊，我們，已經(jīng)是大人了……
已經(jīng)不需要兒童節(jié)的禮物，已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰(zhàn)了……
今年，兒童節(jié)不再屬于我，
將來也是
也許心里還會(huì)感到酸酸的
但是我們已經(jīng)擁有過了
不后悔，因?yàn)槲覀儯?jīng)擁有。
童話的作文 篇7
我是一顆不起眼的小水滴，我現(xiàn)在正站在水管出口的地方，也許，下一秒我會(huì)被沖出去，我現(xiàn)在要做出抉擇，拼力一搏，還是——做膽小鬼？
我恐懼，也許下一刻，我會(huì)從水管中沖到黑暗、潮濕、骯臟的水溝里，也許我力量不夠，會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)讓人喘不過氣的鬼地方。 我寂寞，大家都在恐懼中，“我該怎么辦？我不想出去啊！”同伴們都想熱鍋上的螞蟻，沒有一位可以談心的朋友。也許，到了另外一個(gè)地方，我和新朋友相處的不會(huì)很融洽，寂寞在我的心中徘徊。
我迷茫，我到底會(huì)到哪里去？我的命運(yùn)會(huì)怎樣？我會(huì)被當(dāng)作主人澆花的還是洗菜的？我到底該怎么辦？ 但有時(shí)，我也會(huì)不那么悲觀。 我悠然，我會(huì)被主人們好好的'利用，我要順其自然，就算我被沖到水溝里，我可以保持一種樂觀向上的態(tài)度，你是什么樣的態(tài)度，就決定你過什么樣的生活。 我自豪，我馬上就可以為我的主人好好效力，雖然我自己很渺小，但那么多兄弟姐妹匯聚在一起就不再渺小，不管被用作干什么，我始終可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 我期盼，也許外面的世界沒有我們想象的那么可怕，“外面的世界很精彩……”我向往外面世界的五彩繽紛……最后，我做出了決定——勇敢地向前沖。
這時(shí)，主人打開了水管，我閉上雙眼等待著迎接我的未來。突然，我感受到一陣雀躍，一條小魚在我身體里游蕩，我在一個(gè)水盆里！原來，主人打算把魚放了，先打了點(diǎn)水，放回了河里，我太幸福了，我將在小河里與魚兒、水草為伴！而那些趴著水管壁的不想出來的，最后沒抓住，重重地掉進(jìn)水溝里。 有時(shí)，生活就像在爬山時(shí)突如其來的大雨，我們應(yīng)該向山頂上爬，這樣才有希望，如果現(xiàn)在下山，會(huì)被泥沙沖走。不管何時(shí)，我們應(yīng)該懷著樂觀的心態(tài)勇往直前！
童話的作文 篇8
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友，正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難了！它掉進(jìn)了一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的'小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的了。糟糕！這可怎么辦呀？三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“我有辦法了！”小猴叫道。說罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長(zhǎng)的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來。可誰知道小狗太小了，而且即使小猴伸長(zhǎng)手臂也還是不夠長(zhǎng)，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見了無能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去了。
這時(shí)，小象想到用自己的長(zhǎng)鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短了。于是，小貓靈機(jī)一動(dòng)，想到了讓小象的鼻子變“長(zhǎng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長(zhǎng)了。很快，三個(gè)小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出了小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛了。四個(gè)好朋友又又無憂無慮地嬉戲了！
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所謂“一人知識(shí)有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚了。
童話的作文 篇9
一天晚上，小豬呆呆做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)到了一條七彩的河流，河流不斷變換著顏色，不同的顏色組成了一幅幅精美絕倫的畫。
第二天，呆呆又做了同樣的夢(mèng)，變幻的色彩讓他如癡如醉。當(dāng)他醒來的時(shí)候，就下定決心當(dāng)一名畫家，他要把美好的`一切留在紙上，用畫筆繪出綠油油的草原、雄偉的山峰以及動(dòng)人的故事，讓人們都能看到世間的美好。
但是，呆呆由于家庭條件的限制，從來沒有學(xué)過專業(yè)的繪畫技巧。于是，呆呆就四處求師，希望能夠找到愿意無償教他畫畫的老師。他走啊走，離那個(gè)自己熟悉的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)了，一路上，他看到了從未見過的花草魚蟲，也看到了不一樣的山川湖泊。呆呆邊走邊畫，漸漸的，他發(fā)現(xiàn)自己畫的越來越有模有樣了。
有一天，呆呆走到了一條河邊，當(dāng)他靠近的時(shí)候，感覺這個(gè)地方好像在哪里見過似的。過了一會(huì)兒，河水居然變成了彩虹的顏色。他目瞪口呆地站在那里，以為自己還在做夢(mèng)呢。突然，他看到對(duì)面有一位老人在向他招手，當(dāng)他正在苦惱怎么過去的時(shí)候，老人在水中畫了一座木制的橋。
呆呆滿臉疑惑地站在老人身邊，不等呆呆開口，老人就面帶微笑地說，“孩子，我在這兒等你很久了，你很有天分，從今往后，就由我來教你吧。但你要記住，最好的老師永遠(yuǎn)是你自己。”
從此以后，呆呆一直沒有停止追逐的腳步，他去了更遠(yuǎn)的地方，不斷追尋著自己的夢(mèng)。
童話的作文 篇10
秋天的夜晚，月亮從天安門那邊升起來了，啊，是在那里淘洗過嗎？月盤是那樣光亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的中國(guó)尊（一個(gè)建筑物），照亮了龐大的天安門，照亮了大道、小路，每到這時(shí)，爺爺總會(huì)牽著我，在灑滿月光的小路上，走著，走著。
清清的河水，流著清草的味道和花香，黑色、灰色、白色的.石子布滿河床，哦，爺爺，白天，您帶我在這里玩耍，而我，用葉子做船，運(yùn)走很多新鮮花瓣。
秋蟲唱著，大雁向南飛去，從果園那邊飄來果子的甜香，是香蕉，是蘋果還是雪梨？都有，在那邊月光下的果園里，那些好吃的果子掛滿枝頭，流水很滿意的響著，是呀，在它的旁邊，青草，花朵這些都是它創(chuàng)造出來的小生命，村子里，晚歸的農(nóng)民扛著鋤頭，走向家門，屋子里的燈在一個(gè)個(gè)地熄滅。
一天夜里，來了一個(gè)老巫婆，她使月亮變得沒有那么明亮，她使溪水變成了灰色，她放出許多毒蛇猛虎。破壞房屋，吞食人畜，讓這里毫無生機(jī)。就在大家絕望的時(shí)候，大樹說：
“我們要團(tuán)結(jié)起來，殺死老巫婆。”人們說好，大樹說：“用樹枝和線做成一個(gè)巨型弓，用石子射老巫婆。”最后，老巫婆在痛擊下死去了。從此，森林又恢復(fù)了平靜，再次聽見了秋蟲的叫聲，聽見了河水潺潺的流動(dòng)聲，月光依然那么明亮，果園里依然是香氣撲鼻。
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話作文02-04
童話的作文12-22
童話的作文12-22
童話的作文12-22
童話的作文12-22
童話的作文12-25
童話的作文12-25
童話的作文12-25
童話的作文12-26
童話的作文12-27