夏令營的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的夏令營的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
要參加夏令營啦！一大早，我就懷著激動(dòng)的心情坐上了開往安吉的大巴車，大約過了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。這次夏令營共有五天的.活動(dòng)，每天都很精彩，但我覺得最有趣的就是第四天了。一大早我們就開始晨練，我們從山下跑到山上，又從山上跑到山下，累的我們氣喘吁吁。終于要吃早飯了，大家都很激動(dòng)因?yàn)轳R上就要做一件讓大家都覺得很好玩的事情---打水仗，造皮滑艇。剛開始教官細(xì)心地教我們怎樣做皮滑艇。我們都專心志致地聽著。教官先拿來20個(gè)游泳圈，讓我們把游泳圈系在一起要系的牢。不然剛下水，皮滑艇就要散開了，有兩隊(duì)每隊(duì)有10個(gè)游泳圈。在教官的引導(dǎo)下，兩隊(duì)不一會(huì)兒就全都系好了。我們先穿好救身衣，拿好水槍就下水了。剛開始我們就偷襲敵方，把敵方打的落花流水。敵方也不甘示弱像只不怕死的老虎沖了過來，敵方剛過來我們就奮力攻擊，雙方都被打的損兵折將。突然敵方的一個(gè)人想站起來攻打我們，可是他剛站起來就把自己的皮滑艇弄散了，皮滑艇一散人就全部從皮滑艇上掉下來了，敵方全軍覆沒了，我們獲得了最終的勝利。這個(gè)游戲很有趣，加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有什么事情是做不到的。
夏令營的作文 篇2
14日是我在夏令營最快樂的一天，我體驗(yàn)了高空滑索的精彩刺激。
當(dāng)我們到達(dá)高空滑索的出發(fā)點(diǎn)時(shí)，許多營員都傻了眼，面露難色，仿佛被嚇破膽了：在群山之間，連接著兩條繩索，離地面都有幾百米，這要是摔下去，還不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)面面相覷，沒人敢打頭陣。
唉，一群膽小鬼。都說第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的，這個(gè)最勇敢之人是誰呢？我左看右看上看下看，只有我一個(gè)人最勇敢。我大闊步走到了繩索前，工作人員給我綁上了保護(hù)措施，并告訴我安全注意事項(xiàng)。說時(shí)遲那時(shí)快，未等我發(fā)力，工作人員就將我用力的推了出去，后面響起了一片掌聲。
此時(shí)，我正以極快的速度飛躍在兩山之間，向?qū)γ婊ィL(fēng)呼呼的.在我耳邊刮過，我往下一望，滿山青翠盡收眼底，滑草場也是清晰可見。仿佛感覺自己就像一只小鳥一樣，正自由自在地在天空中翱翔。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了另一邊，工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗(yàn)了高空飛躍的激情。
回到出發(fā)點(diǎn)，大家都向我詢問滑索的情況。我一口一個(gè)“爽”！大家都心動(dòng)了，爭先恐后的去嘗試。
呵呵，這高空滑索還真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
夏令營的作文 篇3
今天，我好興奮啊！因?yàn)闇刂菔星嗌倌昊顒?dòng)中心組織我們到上海東方綠舟進(jìn)行夏令營拓展訓(xùn)練。
我們要在那兒待三天，今天是第一天。現(xiàn)在，我們整齊地排好隊(duì)。老師分別選了一個(gè)正副旗手。正旗手是一個(gè)高個(gè)子的女孩子，她扎著一束馬尾辮，頭發(fā)是卷起來的，看起來很洋氣。副旗手就是我，我真高興能被老師選中，老師向我們交代了任務(wù)。正旗手負(fù)責(zé)舉旗，副旗手負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍，數(shù)人數(shù)，管好紀(jì)律。于是我們分別按任務(wù)行動(dòng)起來。完成任務(wù)后我們便上車了。
在車上，我看到有些同學(xué)拿著手機(jī)在上ＱＱ、發(fā)微博，有些同學(xué)在手舞足蹈地聊天，有的同學(xué)大概早起累了在睡覺……我呢，在興奮地東張西望。經(jīng)過了漫長的.七個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。
下午，整理完畢后，我們進(jìn)行了“趣橋體驗(yàn)”活動(dòng)。一到那里，我看到了翠綠無垠的草地上坐落著一座很窄的“橋”。它由幾根木樁子搭成，呈圓形，其它地方是中空的，布滿綠色的網(wǎng)。你別看
夏令營的作文 篇4
時(shí)光荏苒，有多少個(gè)日夜匆匆走過，但是唯有那三天，從未忘記。
——題記
柔和的陽光斜掛在柳樹上，滿懷激動(dòng)的我們開始了豐富多彩的夏令營之旅。
一陣陣清脆的腳步聲沖破了樓梯間的寂靜，學(xué)生們背著書包踏上三天的夏令營之旅上校車的那一刻，我們是那么歡欣，哼著小調(diào)沉默在自己的世界里。沿途看著美麗盛然的景色，一個(gè)小山塔掛在小樹上，一堆閃爍的小黃金鑲嵌在綠草叢中。看樹倒退，我們前行，兩側(cè)矗立者許多小山，臂如孫悟空帶領(lǐng)著眾多小猴子。長滿青草的田間小路上，老農(nóng)抽著旱煙，提著噴壺為玉米苗打藥，影子在陽光下顯得好長，似乎比六月的時(shí)光還要大，一副，間戶寂無人，紛紛花開滋如的樣子。一輛輛校車整齊擺在實(shí)踐學(xué)校的門口，學(xué)生們紛紛下車，站隊(duì)上課，接近一小時(shí)的會(huì)讓我們筋疲力盡，回來寢室休息。不知不覺到了黃昏，真是夕陽無限好，只是近黃昏。
新晴的'天氣，卻總是有些刻骨的涼意抖摟在黃昏中，夕陽掛在脫成了葉子的松樹枝上，也許是玩耍了一天的緣故，光線里已經(jīng)沒有了熱力，卻充沛者幾種夢幻般的色彩，照耀在學(xué)生們的身上，折射出活力的光芒，整個(gè)操場，黃澄澄的，亮晶晶的，宛如撒上一層金沙一樣。
第二天，我們學(xué)兔兔舞，有幾個(gè)舞步很復(fù)雜，但是由于我們的認(rèn)真態(tài)度，都被我們給消滅了。
當(dāng)落日的光輝悄然漫上大山，令我們望已久的，篝火晚會(huì)，終于開始。每個(gè)班的小人才紛紛大展身手。千奇百怪，優(yōu)雅，悲傷，沉默，搖滾，等類型數(shù)不勝數(shù)，手指間揮舞這熒光棒，在大山之間顯得好些耀眼。
這三天是讓我終身難忘的一次夏令營，為我的成長增添一抹色彩。
夏令營的作文 篇5
星期二，我去了一個(gè)有趣的夏令營，名字叫“小小法布爾”。讓我們一起去看看吧！
星期二一大早，我就整裝待發(fā)，來到了昆蟲博物館。“英老師，人員到齊了，我們可以出發(fā)了！”隊(duì)長喊道。于是我們乘上了大巴士，出發(fā)前往崇明。
大家沿途參觀了長江大橋，隧道和風(fēng)景。老師也為我們耐心的講解。三小時(shí)過去了，我們抵達(dá)了崇明。大家爭先恐后的下了車，到賓館前臺(tái)領(lǐng)取了房卡，進(jìn)了屋子。稍作休息，吃了晚飯，我們拿好手電筒到大門外進(jìn)行燈誘準(zhǔn)備。燈誘開始了。大家一起尋找昆蟲。“喲呵，這有只螻窟！”隊(duì)長招招手，示意我們過去。只見他拿出一個(gè)裝有酒精的'管子，用長鑷子將螻窟夾起，放到管子里。螻窟掙扎著，可無濟(jì)于事。一會(huì)兒就死翹翹了。后來我們又捉了一只大天牛，也放在管子里。這時(shí)，天牛緊緊地抱住螻窟，便出現(xiàn)了“天牛螻窟一條心”的場景。我們還看了月亮,了解了許多天文知識(shí)。
真好玩的夏令營，真想再去一次！
夏令營的作文 篇6
五一媽媽帶我去黃山參加了野外夏令營。
在一個(gè)古村落里，我們玩了許多游戲：蘿卜蹲、吹泡泡、捏泥巴晚上我們在祠堂看了關(guān)于孝敬父母的視頻，非常感動(dòng)。最讓我興奮的是，晚上我們是睡著祠堂門口，自己搭帳篷露營哦！
第二天一大早，我們爬了5公里山路才吃上早飯。在山上的`小山村，我們釣魚、包餃子、滾鐵環(huán)、打陀螺。
下山的路上，我們邊走邊采路邊的輸煤，雖然累但是很開心。
聽山下的阿姨說，山上的孩子每天都要下山、上山，在山下上學(xué)。我想我好幸運(yùn)哦！
我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營！
夏令營的作文 篇7
這篇文章是我第一次看到，它確實(shí)不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。
從這篇文章中，我們可以顯而易見地看出，日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力，是我們中國的學(xué)生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘，一味的.溺愛孩子只會(huì)害了他。
說實(shí)話，我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了，也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么？簡單一點(diǎn)來說，中國式教育其實(shí)就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師，這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性：“分分分，學(xué)生的命根。”難道分?jǐn)?shù)就可以說明一個(gè)人嗎？在中國式教育上可能確實(shí)是這樣的，可這個(gè)問題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個(gè)高分低能的學(xué)生，我有自知之明，知道自己的真實(shí)能力。現(xiàn)在的我們，大致可以分為三種類型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有，只是因?yàn)樘倭耍f里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實(shí)施著素質(zhì)教育，名義上是為改革中國式教育，其實(shí)又有什么成效呢？仔細(xì)想一下，這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話吧。
在將來的某一天，如果中國發(fā)生了危險(xiǎn)，那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎，自己都保護(hù)不了吧。
夏令營的作文 篇8
在暑假，我參加了少兒足球夏令營。這里有兩位風(fēng)趣幽默，憨厚可愛的外教老師。在足球課上，他一邊教我們踢足球，一邊教我們英語口語，休息的時(shí)候，還給我們做英語游戲。上課的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒也不覺得累，反而覺得時(shí)間過得很快，都想能沒完沒了地踢球賽。我在這里學(xué)到的不僅僅是足球技能，還加強(qiáng)了我的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并使我的身心都得到了很好的訓(xùn)練，讓我的身體變壯了，最重要的是我英語口語水平也提高了。
感謝少兒足球夏令營，使我受益匪淺。
夏令營的作文 篇9
放暑假了，終于可以和好朋友甘凌軒一起去夏令營玩嘍！這一路上，優(yōu)美的風(fēng)景，美麗的村莊，個(gè)個(gè)都吸引著我們的眼球。我們一路上嘰嘰喳喳的，像剛從籠子里放出來的小鳥似的。不知不覺就到了夏令營的“大本營”，我們滿懷好奇的.向往著在這里即將發(fā)生的故事。一到“大本營”，我和甘凌軒還有其他八位小朋友就被分配到了二營五隊(duì)，并且由李老師和王老師帶領(lǐng)我們。吃完晚飯后，老師又組織我們參加文藝晚會(huì)。精彩的文藝晚會(huì)結(jié)束后，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，但我們一點(diǎn)睡意也沒有，還是那么興奮。
這時(shí)，我們期待已久的篝火晚會(huì)終于開始了。首先進(jìn)入我們眼簾的是水塘邊點(diǎn)燃的一團(tuán)雄雄篝火了。我們雖然離它很遠(yuǎn)，但是仍然能感受到它那熱情的溫度，就像是在歡迎我們的到來。在它的不遠(yuǎn)處支起了許多五顏六色的帳篷，在朦朧的月光下，就像有許多五彩繽紛的“小房子”一樣。我恨不得馬上住進(jìn)去。這時(shí)，王老師讓我們二營五隊(duì)4個(gè)人4個(gè)人地進(jìn)帳篷。啊！終于輪到我了。一鉆進(jìn)“小房子”里，就立刻感到一股熱氣撲面而來，我的汗馬上就濕透了全身。這“小房子”真是熱氣騰騰啊，簡直是在“蒸包子”。由于里面太熱，所以王老師只讓我們體驗(yàn)了一下在帳篷里的感受就出來了。這真是一個(gè)“水深火熱”的夜晚。
第二天，吃完早餐后，就去軍訓(xùn)了。雖然今天烈日炎炎，弄得老師們滿頭大汗，但是他們還是一絲不茍地教我們練習(xí)。在我們認(rèn)真的苦練下，很快學(xué)會(huì)了報(bào)數(shù)、敬禮、跨列、立正······在這次夏令營中，我的收獲很多。
回到巨人學(xué)校，我們五隊(duì)當(dāng)著全體師生和家長們的面，表演了軍訓(xùn)。在王老師威嚴(yán)的口令下，我們圓滿的完成了“任務(wù)”，并得到了大家的熱烈掌聲。我作為二營五隊(duì)的大隊(duì)長，我想：我們五隊(duì)的汗水沒有白流；我們五隊(duì)的苦練沒有白費(fèi)。我頓時(shí)感到十分自豪。雖然這次夏令營只有短暫的一天，但是它讓我深刻的感受到了：我們只在惡劣的環(huán)境下幾分鐘，就難以忍受。而我們的爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造舒適、優(yōu)越的生活，而要在惡劣的環(huán)境下辛苦地勞作幾小時(shí)或幾天甚至幾年，但他們從不抱怨，只是在默默地為這個(gè)家奉獻(xiàn)著。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母。這真是一個(gè)難忘而又火熱的夏令營啊！
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