(經典)煩惱的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的煩惱的作文3篇，歡迎大家分享。
煩惱的作文 篇1
一二年級的時候，爸爸媽媽視我為“掌上明珠”，對于我的要求總是有求必應，像個“小皇帝”。可到了五年級，我在家的地位卻是日趨低下，“小皇帝”的風光不再，考試分數直接影響到我在家的地位，稍有不足就會引起暴風驟雨。
記得有一次，我語文成績考了82分，放學后，我懷著忐忑不安地心情回到家。“試卷呢？”剛推開門就聽到爸爸嚴厲地詢問聲。正在做飯的媽媽聞聲也走出來了，使出“殺手锏”：“去，去，去，把試卷拿給爸爸看。”“什么分嗎？”我把試卷拿給爸爸，爸爸還沒看試卷，光瞅我愁眉苦臉的表情，就“叭叭叭”送來三個巴掌。看了試卷后的他更如一只憤怒的大獅子，暴跳如雷，使出天下第一神功——無敵大巴掌和無敵拳擊，打的我臉一青一腫，直流出鼻血……
還有一次，我考了93分，心想：哈，這下子不會挨罵了。我興高采烈地回家，要求媽媽簽字，媽媽便像連珠炮似地問了個不停：這樣的分數在班里是第幾名？王振坤得了幾分？自己覺得怎么樣？……我問：“怎么還不夠高？我已經很大進步了呀！班級最高分曹鍇得了99分。”沒想到媽媽反問我：“你認為夠高了嗎？你看看人家曹鍇，考了99分，比你多6分，你怎么這么不謙虛呀？”……我見了，連忙說：“那您也總得簽字，老師吩咐過的。”“什么，這么一點兒分數也想讓我簽字，我告訴你，以后沒考95分以上休想我簽字。”
我跑進自己的`房間，把門反鎖住，趴在自己的床上哭了。媽媽，成績是要一步一步爬上去的，有誰能夠一步登天呢？如果你這么喜歡分，那么有時候你考試也不是七十幾、八十幾的，如果這么喜歡分，你就考100分呀！
唉！年級越高真是越煩惱。
煩惱的作文 篇2
暑假了，我想別的同學應該很自由吧？可是，7月份我忙得團團轉，忙得不得了！
二、四、六上午學作文下午學游泳；星期三下午畫畫晚上寫字；星期五下午鋼琴；星期天去教堂……哪里有自由？
只要一有空，媽媽就說：“一好，背古詩去！”“一好，練鉛筆字去！”“一好！練鋼琴去！”……
每次淘氣的太陽撲進媽媽的懷里時，樓下總有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩著、跑著、笑著、鬧著、吵著。可我卻捧著《成語故事》、《古詩80首》、《英語（三年級起點）》。
一點也不快樂，總是說“快樂成長”、“愛護兒童”……明明都是些騙人的話！
放假在家里我就像一只被關在籠子里的小鳥。上學了，我就像書蟲在教室里死命的啃書！
這事讓我特別煩惱。一提古詩我就氣！書上說了：“讓孩子讀讀得懂的書，這樣，孩子才有閱讀興趣。”
我媽我爸對待我真的.是“不破樓蘭終不還！”
煩惱的作文 篇3
初三了，馬上我們就要面對人生的第一次選擇——中考，在學校我們總是過著三點一線的生活！每天重復這過了無數次的生活節奏，還有就是最大的煩惱就是考試！考好了，手足舞蹈，考砸了，哭天抹淚的，現在就是這樣的。同齡的朋友們，你們是否在被中考困住呢？如果是，那么我自己恭喜自己又多了一個戰友，能夠并肩作戰。煩惱該怎么解決呢？
這是我最想要的一個答案了，老師告訴我這是我們學習基礎還不好，造就的膽怯心理。是啊！如果我們的.成績門門都是優秀我們還怕什么呢？問題我們不是啊！在學習中會遇到各種學習的困難！該怎樣辦呢？我寫這話就是為了能集結各路武林高手，希望我們能在中考前作文能有一個很好的提升，希望同齡的朋友們能加我好友，一起提高寫作水平！
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