（優(yōu)秀）描寫秋天的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫秋天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫秋天的作文 篇1
隨著炎熱夏天的遠去，秋姑娘邁著輕快地腳步來到人間，她送給我們最好的禮物就是絢麗多彩千姿百態(tài);頑強不屈的菊花。 一朵朵菊花盡情的綻放著那五顏六色的笑臉。紅色的菊花，好像一簇簇燃燒的火焰。白色的菊花，好像冰清玉潔的少女。粉色的菊花，就像抹了層胭脂的黑色的墨菊，好像是被墨水染過的一樣……這些萬紫千紅的菊花讓人眼花繚亂：真是美不勝收。
菊花不僅絢麗多彩而且千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，有的才幾片花瓣，探出來了一個小半臉，還有的花花瓣全張開了露出了燦爛的笑臉。完全開放的菊花更是形態(tài)萬千，有的花瓣像一個愛美的小姑娘燙的美麗頭發(fā)一樣，有的花瓣彎曲得像龍爪，好像一條龍在展示他的威武一樣，有的'菊花彎彎曲曲在末端，帶著一點像海底撈月……再瞧瞧那朵菊花，葉片綠綠的，密密的，莖又粗又壯，花瓣一層包一層，一瓣挨著一瓣，就像一個大繡球。這些菊花這兒一簇，那兒一朵，像是在舉行一場選美大賽呢！菊花散發(fā)著迷人的香味，讓人神清氣爽，我連忙吸上一口，從鼻子進入五臟六腑，頓時心曠神怡好像進入了仙境。
菊花不僅美麗迷人，而且對人類有許多作用，可以制作菊花茶，菊花糕，菊花酒……可貴的是它那堅強不屈的品質(zhì)。它不像溫室里的花兒嬌貴，也不像奇花異草那樣脆弱，不向寒風(fēng)低頭彎腰。這讓我馬上想到“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的詩句。
啊！菊花，我不僅愛你的千姿百態(tài)，更愛你的無私奉獻，頑強不屈的品質(zhì)，我也愿做一朵小小的菊花。
描寫秋天的作文 篇2
春天美的是那生機勃勃的花草，但秋天不一樣，秋天美的是那莊稼成熟的喜悅。但秋天最美的還是那翩翩起舞的樹葉。
“嗖”，一陣微風(fēng)吹過，又有幾片小銀杏離開了媽媽的懷抱，朝著自己的姐妹們奔去。我撿起一片銀杏葉：“多么可愛的銀杏葉啊！就像一把小扇子。”銀杏葉呈黃綠色，聞上去會有一股沁人心脾的香味，葉柄細細的，葉脈也很模糊，但葉片卻非常的光滑，摸上去軟軟的，舒服極了！
馬路兩旁像是鋪了一層黃色的地毯，全都是銀杏葉子，我看著那些已經(jīng)發(fā)黑的銀杏葉，想：它們一定在做夢，做著明年再與媽媽重逢的'夢吧。到了明年春天，它們就又能回到銀杏樹媽媽溫暖的懷抱里了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”想必大家對這句詩句都不陌生吧！那么就讓我們來看看楓葉吧！
楓葉是秋天最有名的一種樹葉。顏色火紅火紅的，形狀就像我們的手一樣，也有五個“手指”，每個“手指”邊上都有點小小的鋸齒。正面光滑，反面粗糙。
說了這么多，你一定對秋天有所了解了吧！我愛秋天，我更愛秋天那美麗的樹葉！
描寫秋天的作文 篇3
秋天到了，秋天的聲音美妙極了，讓我們找一找秋天的聲音。
校園里的大樹漸漸地、漸漸地長出一個個像元寶的小果子紛紛掉落下來，發(fā)出“啪啪”的聲音。小樹的樹葉紛紛掉落，讓小朋友發(fā)現(xiàn)了，小朋友就走進去，發(fā)出“咔吱”的聲音。
秋游的時候，小伙伴們手牽著手，不時地發(fā)出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了，就拿出大墊子，鋪在地上，一屁股坐在墊子上發(fā)出“咚咚”的聲音。
突然，一陣秋風(fēng)吹來，發(fā)出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來湊熱鬧，不一會兒天上下起了雨，聲音像姑娘彈著歡快的樂曲，發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天是充滿歡樂的，秋天的聲音讓我們心情舒暢，讓我們?nèi)ヱ雎犌锾斓穆曇舭桑?/p>
入秋了，天氣微涼，我們也如期而至的來到學(xué)校。最近雨多，但都是小雨，飄飄灑灑，滋潤著心田，洗去塵埃，凈化著空氣。雨如絲，如毛，如綿綿的手，從天空中灑落，大地變得安靜起來。雨悄無聲息地降落，幾乎沒有什么聲音，不知不覺中淋濕了我的衣服，濕潤了大地。微黃的樹葉有時會隨著它飄落，像一只只紛飛的蝴蝶，它們之間在做短嶄的旅行。雨打在塑料上的聲音最為明顯，發(fā)出“啪啪啪……”的響聲，還以為是場大雨降臨了。
秋雨無聲地來到人間，給人們祛除了炎熱，帶來了夜的寧靜。
夏天走了
秋天來了
我來到美妙的田野里收集秋天
去收集藍天下明媚的陽光
好讓它在寒冷的冬天
去溫暖那個賣火柴的.小女孩
去收集早晨亮晶晶的露珠兒
好讓它給看不見的伙伴做眼睛
哈哈伙伴們能看見美麗的世界啦
去收集潔白的云朵
好用它來做一床大大的被
送給冬天里怕冷的大地
去收集蛙鳴
呱呱呱呱多美呀
讓耳聾的妹妹來聽聽
去收集瓜果香味
去收集花兒的美麗
去收集微風(fēng)的影子
讓我們歡樂地去走走
用鼻子去聞聞
用耳朵去聽聽
用眼眼去看看
用雙手去摸摸
哇哇
讓我們一起來
收集這個美麗的秋天吧
清晨，我被一陣“沙沙沙”的聲音吵醒了，這聲音就像是有人在輕輕地敲打窗戶。我走到窗戶邊一看，哦，下雨啦！天空灰蒙蒙的，遠處的景物變得模糊不清，好像有一堵霧做的墻擋在我前面。
秋天的雨，帶著絲絲涼意。它不像夏天的雨來勢洶洶，也不像冬天的雨，冰冷刺骨，人都要被凍僵了。
我穿上雨靴，撐上我心愛的小雨傘，打開門，雨好大呀！今天我哪都不能去了，只能乖乖呆在家做作業(yè)了。
美麗的秋天
秋天的大自然真美！田野里，胡蘿卜探出頭來，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，柿樹掛起紅紅的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，石榴露出紅紅的牙齒，秋天真美，我愛秋天！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。秋姑娘來到田野、城市，也來到了我們的校園。
校園里的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲，秋風(fēng)中將自己金黃的樹葉撒落下來。樹葉像飛舞的蝴蝶，撲向了大地媽媽的懷抱。校園里的小花壇盛開著白色的小花，形態(tài)各種各樣，非常美麗，還有旁邊的桂花樹，小小的花朵雖然不起眼，但是花開時，無比的香。校園的草坪，已經(jīng)開始枯黃，但還是同學(xué)們的樂園。秋天的校園，一切都是那么生機勃勃一切都是那樣，令人流連忘返。
描寫秋天的作文 篇4
秋姑娘來了，她就像一位有名的畫家，給世界涂上了色彩。
樹林變了，大樹脫下碧綠的衣裳，換上了黃色的棉衣。
一陣陣秋風(fēng)吹過，大樹舞動著枝上的黃葉，沙沙作響。沙沙，沙沙，像是在演奏一首美妙的樂曲。噓—你聽，小鳥在樹林中放聲歌唱，樹枝掛著許多鳥窩。鳥媽媽飛來了，.com嘴里含著一條小蟲。樹上的'一片大葉子落下來了，像是一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在鳥窩里成了小鳥的棉被。沙—樹木搖動著葉子，如同一位溫柔的母親給小鳥唱著催眠曲。沙—一片桃心的樹葉落下，落進小河里，小魚見了歡快的玩兒著樹葉，還不停甩著尾巴像是對大樹說：“謝謝你的禮物。”
秋天的樹林真美，郵來了涼爽，郵來了歡樂。
描寫秋天的作文 篇5
在我明亮的眼睛里，美麗的秋天，其實是調(diào)皮的樹葉和金黃色的大地聚會的季節(jié)。有的樹葉穿上了黃色的“跳傘服”，跟著秋媽媽奔向大地的懷抱；也有的樹葉穿上了紅色的“冒險服”，跟著秋風(fēng)爺爺開始驚險的旅行。
瞧，那邊飄著幾片樹葉，我輕手輕腳地走過去，生怕打擾了它們在空中的'表演。我捧起一片“姿態(tài)優(yōu)美”的葉子，仔細地端詳著。這落葉有著夕陽般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽的余輝，映紅了我的眼睛。
看著前面的大樹，旁邊的小樹顯得并不起眼。小樹落下的葉子，輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下，還發(fā)著金光呢！樹葉從葉柄分開的脈管，猶如一條黃河分成了許多支流，再由支流分成許多小河。葉邊是黃色的，再向中間是黃綠色，把樹葉放在鼻子下聞，還真的能聞到一股香香的氣味呢！
這時，一片好似紙飛機一樣的紅楓葉落在我的腳邊，我抬頭一看，哦，一排紅楓樹已在我眼前了。紅色的葉子點綴著褐黑色的樹干，使秋天變得格外明亮。這片紅楓林好像被鮮血染紅一般，遠看，似一團跳動的火焰，又似一群姑娘抖動著紅色連衣群，翩翩起舞……仔細觀察，發(fā)覺楓葉好似一只異形的手，葉瓣紋理清楚，與松葉的特點截然不同。假如你把它放在陽光下，還能看到清晰的紋路呢！看著這一大片火紅火紅的楓葉，我情不自禁地吟誦到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
人們常說：“一年之際在于春。”我也可以說：“一年之美在于秋。”我愛秋天，更愛秋天的落葉！
描寫秋天的作文 篇6
我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發(fā)；課下，他又變成我們的好玩伴；當(dāng)我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的.！
這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地著急起來。好一會兒，它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。
不知朱老師下堂課會變x成什么？你看著就是我們班級里面的朱老師。
描寫秋天的作文 篇7
美麗的秋姑娘拿著魔術(shù)棒悄悄地踏入了的校園，校園變了樣。
你瞧！高大挺拔的梧桐樹正歡迎著秋姑娘的呢！金黃的梧桐葉秋風(fēng)的吹拂地飄向大地的懷抱，時而像黃蝴蝶翩翩起舞，時而像舞蹈家跳著高難度的旋轉(zhuǎn)動作。校園的操場金地毯，踩上去軟綿綿的。
五顏六色的菊花迎風(fēng)開放，有黃的，紅的，白的，黃的像太陽，紅的火，白的像雪。各個千姿百態(tài)，像千手觀音，像漂亮的`卷發(fā)。真是美不勝收！
哦！對了，一棵石榴樹呢！今年可豐收年，快看！個石榴像大大的紅燈籠掛在枝頭，迫待地睜開眼睛，想開闊視野呢！有讒嘴的同學(xué)伸手摘了，剝開來，里面的果肉晶瑩透亮，像一粒粒紅寶石你挨，我挨著你。同學(xué)們爭先恐后地嘗，哇！甜滋滋的真好吃！
上課了，同學(xué)們各個精神飽滿，地跟老師遨游知識的海洋。下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出了教室，跳繩，丟沙包，還聊天，操場上成了歡樂的海洋！
秋天的校園真美呀！秋天！
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