媽媽的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽的作文3篇，希望對大家有所幫助。
媽媽的作文 篇1
最美的媽媽
媽媽，這是一個多么熟悉的稱呼啊！媽媽，您是照亮我心靈的一盞燈；媽媽，您像一股清泉，滋潤我的心田；您就是我最美的媽媽！
我的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上有一對彎月般的'眉毛，一個櫻桃小嘴非常愛笑，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像輕紗似的披在肩上，顯得非常好看！
我的媽媽不僅長得漂亮，還經(jīng)常教我做人。
記得那是五年級的期中考，在考完我最拿手那科后，我胸有成竹，心想，這次我一定拿滿分的。
如我所愿，考試成績出來了，果然，我的英語是滿分的，我心里非常高興，同學(xué)們都用羨慕的眼光看我，我感覺走起路來非常自信。
回到家，我心想，既然是滿分，我可以給媽媽一個驚喜啊！晚上，我叫媽媽過來我房間，媽媽對我說；“什么事啊，孩子？”這時，我把我滿分的英語試卷拿了出來，我非常興奮地對媽媽說；“媽媽，這次我考滿分了，是不是很棒呢我！”這時，我以為媽媽會和我一樣開心，沒想到媽媽卻小聲地說；“那繼續(xù)努力。”我有些不開心的低下了頭，媽媽撫摸著我的頭，語重心長地對我說；“孩子，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句是毛澤東說的一句話，你應(yīng)該虛心些，這樣你做任何事情才容易成功的，知道嗎？”我點了點頭，聽了媽媽的這番話，我頓時恍然大悟，我確實是有些驕傲了。
你就是我最美的媽媽，那番話仿佛仍然在耳邊回響，“虛心使人……”
媽媽的作文 篇2
口頭禪，人人應(yīng)該都有吧！但是，你到底能不能聽出口頭禪的“言外之意”呢？——題記
那天，是領(lǐng)成績單的日子，我懷著不安的心情走進(jìn)教室，因為我怕考不好，就會家里的兩只“老鷹”進(jìn)行“混和雙打”。
“謝揚(yáng)凡，語文：99；數(shù)學(xué)：100；英語100；科學(xué)：100……楊張捷語文……”過了大約二分鐘吧，老師的臉越來越鐵青，終于報到我了啊：“陳藝心，語文：93，數(shù)學(xué)88，英語：100，科學(xué)：87……”
“啊！”這個分?jǐn)?shù)無疑給了我一個晴天霹靂。我呆坐在座位上，怎么會這樣……？我念叨著，連老師宣布自由活動我也發(fā)覺。
時間很快過去了，我走回家，一抬眸，望見了母親那慈祥的眼神：“怎么了？考不好了！沒關(guān)系，只要你努力，就沒有辦不到的事兒的，加油哦！”聽了母親的話，我的心情頓時舒暢多了，“嗯！”我輕聲回答。
那次，我去書法學(xué)校學(xué)書法，毛筆字怎么寫也寫不好，書法老兇神般的抓住我的.手，不耍煩地一筆一畫敖起一張紙寫下來，我的手，早以流出血來……
回家后，我哭著撲進(jìn)母親懷里：“我真沒用寫個字也寫不好，嗚——”母親細(xì)心地幫我包扎好傷口：“寫不好沒關(guān)系，但我相信，只要你努力，就沒有辦不到的事，加油！”“哦！”我非懂似懂的點點頭，相信了母親所說的那么一句話。
那回，我們出去玩，玩著玩著，我們來到了一座丁步橋前，丁步橋下是如此大海般波瀾壯闊的大海，我嚇得連腿都發(fā)軟了，同伴們譏笑著，說我是一個膽小鬼，什么都怕，這使已經(jīng)很害怕的我更加恐懼這小小的丁步橋了……
母親拍拍我的肩膀：“沒關(guān)系，你能行的，只要你努力，就沒有辦不到的事！”母親的話語給了我極大的勇氣，我默默為自己加油：“我一定能行！”
幾年后，我才明白，其實，母親的話，只是給了我自信的心，而真正戰(zhàn)勝恐懼的，是我自己。
媽媽的作文 篇3
我有一個嚴(yán)厲的媽媽，總讓我做很多資料和試卷，他也不讓我和小伙伴一起玩。
放學(xué)了，我回到家里，開始寫作業(yè)，做完了，我正準(zhǔn)備檢查，卻被媽媽叫住了，媽媽走過來，拿著三沓試卷和三本資料，哦！天哪！媽媽又給我買資料了！媽媽把資料放在桌上對我說：“今天必須把資料全部都做到同步！”我真想馬上就生病，就不會有這么多資料了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽，她轉(zhuǎn)身向廚房走去，我躺在沙發(fā)上，我不是在做夢吧？我可以做完這么多資料嗎？現(xiàn)在已經(jīng)快要期中檢測了！唉！今天的電視沒有辦法看了。
終于到了周末，又可以和小伙伴一起玩了，我早就把作業(yè)做完了，拿起手機(jī)，準(zhǔn)備給小伙伴打電話，媽媽不知道什么時候站到了我的背后，我轉(zhuǎn)過身：“哎呀！”我嚇得直接坐到了沙發(fā)上，對媽媽說：“你知不知道嚇人會嚇?biāo)廊说?！”媽媽沒好氣地說：“不知道，但是我知道你今天不許和小伙伴一起玩。”媽媽說著便把手機(jī)拿了回去，她繼續(xù)說：“你現(xiàn)在的任務(wù)是把學(xué)過的詞語復(fù)習(xí)一遍，等會準(zhǔn)備聽寫。”我只好無奈地答應(yīng)一聲：“好吧！”我向房間慢慢地走去，腿好像有千斤重，似乎看到眼前有一個魔鬼在向我招手，媽媽還不忘補(bǔ)充一句：“還有日積月累要默寫。”這時我感覺心上像壓了一塊大石頭，我想：我以前的媽媽都哪里去了？感覺我就是個“籠中之鳥”。
過了幾天，因為發(fā)高燒耽誤了早上的學(xué)習(xí)時間，想到嚴(yán)厲的媽媽，我還是去了學(xué)校。放學(xué)了，我搖搖晃晃地向校門口走去，無精打采地?fù)涞乖趮寢寫牙铮瑡寢寧胰メt(yī)院打針，回家的路上，她把我背在背上，一步一步地走著，我看到豆大的汗珠從媽媽的額頭滾落下來，不知何時，眼角爬滿了細(xì)紋……
回到家，我躺在床上休息，媽媽一晚上都在照顧我，她把濕毛巾放在我頭上幫我降溫，把我扶起來為我吃藥，一晚上基本沒有睡覺，看著她為我忙里忙外，我心里暖暖的，這時，窗外的下起了雨，似乎老天爺也被感動了，我的媽媽又回來了。
看到她的樣子，我明白了，她給我布置那么多的作業(yè)，都是因為想讓我獲得更多的知識，這是一種“隱形”的愛。而在我需要她時，她永遠(yuǎn)陪伴著我。
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