敘事的作文（優秀7篇）
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
我盼望已久的春游終于到了，今天早上，我六點就起床了，因為要去春游。我激動得睡不著覺，想早上的時間快點過去，終于挨到了7點15分，我背上媽媽幫我買的食物，興高采烈的來到學校。
7點50分，我們排著整整齊齊的隊伍出發了，一路上我們有說有笑，不知不覺的'來到了革命烈士紀念碑，我們先在烈士碑前面敬禮，墓碑上刻著兩百萬個烈士的名字，還有雕刻畫像。烈士們為了我們現在的幸福生活，付出了自己寶貴的生命，我們要珍惜現在的幸福生活，要好好學習，讓自己的民族更加強大。
接著，老師帶我們來到了西子湖畔，花港觀魚。只見那紅鯉魚宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動，我趕緊去買魚食，往水里一扔，簇擁上來搶食的魚群就像一條五彩錦般的大花忽地盛開。
還有這邊的動物明星孔雀，一個人在草坪上悠閑的散著步，看著我們，這么多小朋友。忽然抖動了一下，它豎起那五彩繽紛的羽毛，昂著闊步的來回走著，好像在說：“我漂亮嗎？我可是這里的明星哦！”
時間過得真快，又要集合了。我依依不舍得了車，望著那美麗的花港公園，我下次還要來玩
敘事的作文 篇2
星期五的下午，我們全班同學顯得格外開心。因為，我們可以野炊了，野炊是我們期盼已久的一件事。
轉眼間，快到野炊時間了，陳老師可忙壞了，她正在生六個爐子呢！爐子生好了，我們把所有的器具都搬到了野炊地點，陳老師就立刻拿起數碼相機給我們六個小組分別照了個小組合影。等照完了，我們幾個就炒菜了，四周響起“啪啦”“啪啦”的炒菜聲，一縷縷菜香把我們團團圍住了。我們小組正在為炒菜的事忙得不可開交。先是戎佳寧炒的洋蔥炒年糕。嘿！小手擺動了幾下，一盆菜就成功出鍋了。我們各自拿起餐具，你一筷，我一筷細細地品嘗起來，大家品嘗完后，情不自禁地拍手叫好。還有一些組員十分機靈，趁戎佳寧炒菜那一會兒，在一個勁地包餃子，現在她們正在把小巧玲瓏的餃子下鍋。不一會兒，香噴噴的餃子盛出來了，我們迫不及待地吃了起來，我們幾個“嘖嘖”嘴，夸口說戎詩瑩燒得鮮。接下來，是我燒湯圓了，我的懷里像抱了一只兔子一樣，心上下地跳著，因為這是我第一次下廚。我打開包裝，一看湯圓，糟糕！有些湯圓因為離開冰箱太久，粘在一起了，有的合二為一，成了“白葫蘆”，我想了想可能還有挽回的余地吧�？墒�，我遲遲看不見端水的來，這下可把我弄得熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。眼看湯圓越來越不像樣，管它三七二十一，我先把湯圓倒在鍋里。這時，端水的終于來了，解了我的`燃眉之急。接著，我就開始燒了，一只只白白胖胖的，娃娃似的湯圓一滾入了“游泳池”，紛紛躺在了水底。一眨眼的功夫，它們漂了起來。我盛到了碗里，一看，不對頭，乳白的湯水竟然被芝麻“占領”了，成了名副其實的“芝麻湯”。我們先把湯圓“送”進了肚子，然后就只剩下一攤子的“芝麻湯”了，倒掉覺得有點可惜。突然，我腦海里浮現出了一個方法，我往芝麻湯里加了一些白糖，幾個組員馬上圍了上來，他們不約而同地拿起了勺子，一口口地喝著，臉上浮現出了微笑，不用說，味道一定不賴。喝完，大家都說我因禍得福，我也會心一笑，松了口氣。
隨后我們又燒了幾道菜。由于大家都不常常下廚，所以咸淡常常掌握不好，不過大家還是非常開心。因為從這次野炊活動中，我們學會了做飯，炒菜，讓我們獲益匪淺。最后，我們就在歡聲笑語中，度過了這次難忘的野炊活動！
敘事的作文 篇3
三十年前，農村還是以生產隊為核算單位。社員們集體參加勞動，到秋天統一分配。長年累月的勞動，唯有莊稼鏟二遍地的時候，社員們干活最清閑、最愜意——
“芒種開了鏟，小滿雀來全”。節氣到這個時候，柳條通飛“毛毛狗”了，莊稼苗綠得蓋地皮了，各種候鳥飛也回來了，早春的花陸續開了。天空是湛藍的，大地是鮮艷的，農民的心情也從冰冷的冬天走出來，開始心花怒放了。
這個季節，天亮得特別早，參加集體勞動的社員們，東方剛吐魚肚白，就不約而同地聚齊在小隊部里，“打頭的”來了以后，大家仨一伙兒，倆一塊兒向需要鏟地的地里走去。大家邊走邊聊：“什么老母豬拱柵欄子，家雀撲楞房檐子，七大姑，八大姨，爛眼邊她二舅媽…….”沒有不嘮的嗑。我們村生產隊的隊型都比較大，光男老力就在五十多人以上，那個年代，雖然吃的是玉米大碴子、小米飯，穿的是粗布衣，可是，人們的精神是痛快的，勞動的時候說說笑笑，打打鬧鬧，開開心心，誰也不偷懶，誰都出力氣，不留一棵草，不傷一株苗。社員堆里也有不少文化人，他們邊鏟地，邊開始說一些古代的書，我聽的最多的.是《呼延慶打擂》、《七俠五義》等，一個人講，大家鴉雀無聲地聽，那勁頭比聽領導報告還用心。也有喜歡唱的人，南腔北調地唱幾段《二人轉》，不知不覺地就到了歇氣的時候了。歇氣了，大家坐在一塊兒，坐在地上“下五道”，抽旱煙，摔跤，也有的會過日子的采野菜去了。到了天熱的時候，大伙到路邊找個小樹林涼快，趕上離水泡子近的地方，不少人脫的光光的，誰也不背著誰，跳進水里洗個痛快，嚇得過路的婦女們不敢往前走。那高興的勁，那場面，真正才是原生態啊。晚上，夕陽西下的時候，打頭的用腳蹭鋤板了，一天勞動結束了。屯子里，炊煙裊裊，雞鳴狗叫，妻子、母親做好了飯，站在門口盼著丈夫、兒子、女兒的歸來。灑滿夕陽的鄉間小路上，歸家的羊兒撒歡，牛兒頂架，一望無際的綠色田野，鮮花芳香，蟲叫蛙鳴，村姑村嫂們對向往美好生活的張張笑臉，醉美了晚霞…….如果你融入了這個畫面里，一定會想起來“誰不說俺家鄉好啊”這首歌來。此時此景，誰不戀這不是桃園勝似桃園的鄉間晚歸圖��？我曾經寫過一個劇本，現在還能記下幾句唱段：“看晚霞浪漫紅滿天，田野里遍地英雄下夕煙，要為建設新農村做貢獻，當一輩子知識好青年……..”想想當年，我們的生活是多么浪漫啊，我們的理想是多么遠大啊，我們的農村廣闊天地真是大有作為的呀………
在生產隊集體勞動的時候，最熱鬧，最有情趣的是男女勞力在一起干活。比如鏟地的時候，也是婦女們薅地的時候，常常會趕到一塊地里�！澳信钆�，干活不累”這話說的絕對有道理的，也是有科學依據的，心理學家研究表明，男性和女性都有在異性面前表演的欲望，而表演欲望和表演行為的本身會刺激人體產生更多的神經傳導物質多巴胺。多巴胺是能引起人興奮和能夠增強人的動機的神經傳導物質，人體內多巴胺水平的正常增高會使人感到活力無限和興奮不已。那個俊男不鐘情，那個靚女不懷春，男女在一起鏟、薅地的時候，氣氛就格外活躍，未婚的小伙子，小姑娘眉來眼去，暗送秋波，故意找借口往一塊湊，難得多說幾句話。也有一些“恨不相逢未嫁時”的男男女女，趁這個機會，多看對方幾眼，傳達久藏心中的愛意，有的時候在回家的路上，故意蹲下來系鞋帶等對方，就是為了說上一兩句話…….. 是啊，三十年前中國農村里，雖然，當黨的陽光已經普照，封建主義的殘雪還沒有全部熔化。愛情的種子在青年心里發芽后，依然沒有它栽種的土地，更不可能開放出艷麗的花朵來。
一晃兒，鄧大人的一句話，三十年又過去了，生產隊解散了，再也見不到那樣集體勞動的場面了�，F在回想起來還有些眷戀的，費了好大力氣在網上找了幾幅圖片，讓我們那個年代的同齡人一起再敘敘舊吧。酒越久越醉人，茶越釅越香甜……..
敘事的作文 篇4
昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠處，還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。
我急匆匆地上了車，好不容易在車廂后面找到了一個座位，舒服地坐下。這時，上來了兩個小孩，大約五六歲的樣子，后面跟著一個中年男子。他滿臉的胡子，好像很久沒修剪了，穿著一件樣式很土的上衣，褲子上還沾著油漆，有些難聞。我瞥了他一下，趕緊把手捂成拳頭樣靠著鼻子。
他走上車，不停地翻著自己的口袋，看上去很著急的樣子。只見他好不容易翻出了幾個硬幣，硬幣上好像還沾著污垢，已經失去了原有的光澤。付完錢之后，他搜索著車上的每一個角落，終于找到了一個座位。他讓兩個孩子擠坐在一個座位上，自己靠著他們站著……我有些疑惑，后面不是還有一個空座位嗎？
車子緩慢地行駛著，我抹去窗上的水汽，一個銀裝素裹的.世界呈現在我的面前。屋頂、馬路、草地上都覆蓋著一層厚厚的積雪，雪花又如鵝毛般四處飄落，這美麗的景色使我陶醉。我真想伸出手去抓住這上天的饋贈，無奈寒風凜冽，阻止了我。
突然，不知車前出了什么事情，一個緊急剎車，我差點撞到了前面座位的靠背，而那個中年男子一個趔趄，幾乎摔倒，身邊的小孩也貼著他的身體晃動了一下。我細細看去，原來那個中年男子的腿有點瘸。我吃驚地看著他，慚愧地低下了頭。
"叔叔，你坐吧。"我下意識地站了起來，對他說道。他先是一怔，隨即臉上露出了笑容，笑得像個孩子似的。他很感激地說："還是你坐吧，我要照看這兩個孩子。"我執意要他坐下，他拗不過我，最后讓一個孩子坐在我的座位上，并連聲道謝。
我站在那兒，卻一點兒也沒有感覺到累。這時，不知誰打開了窗戶，外面的雪停了，天放晴啦，似乎有陽光照在我的身上，頓時我感到一股暖意。
在這個冬天里，我看到了人世間最美麗的風景。其實，冬天并非只有肅殺和寒冷，我們時刻都會在不經意中感受到溫暖。
點評：
化大為小，主題深刻。作者借"關心殘疾人"這一典型事件來表達深刻的主題，從這一角度切入，化大為小，獨辟蹊徑，突出了對人際關系改善后的感悟與理解。
前后呼應，手法老練。本文伏筆運用巧妙，如前文"屋頂、馬路、草地上都覆蓋著一層厚厚的積雪"和后文"一個緊急剎車，我差點撞到了前面座位的靠背",前后呼應，景物描寫為下文的急剎車推動讓座情節的發展做了很好的鋪墊。
敘事的作文 篇5
初見你時，烏黑秀發，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。
——題記
曹老師，總是一頭烏黑秀發披肩，對于我們，也是沁人的笑容。
剛剛步入校園時，是您拉著害羞的我，參觀學校的各個腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的小女孩變成了開朗的小姑娘。你時時刻刻牽著我，讓我感覺到新環境的溫暖，和跟你在一起的幸福。
二年級的那天，鵝毛般的雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開始建造我的.雪人。剛開始，我覺得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當老師看到我寫字異常僵硬時，馬上跑了過來，一看到我發紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。
我的手漸漸暖和起來，甚到有點發熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對他說：“老師，我好了！”而您卻說：“再暖會兒，別感冒了！”
葉，落了；草，枯了；時間不知不覺溜走了。突然在一個飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調去很遠的一個學校了。
雖有不舍，也萬般無奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個思念的時光.
敘事的作文 篇6
人生，不能沒有成功。成功是我們不懈努力的結果。
那件事我一直記著。那是一年級的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁邊是山清水秀，雞鴨無所不有。我記得最清楚的就是下田干農活要經過的那一段路，婆婆說了想要到那里，要經過一座橋，橋有什么怕的，誰不能過一座橋。在半路上，我暗暗自喜，我是第一個能過橋的人，可是說起來簡單，做起來難呢。
終于到了橋那兒了，過了橋就是田了，我一看橋，天�。≈挥袃蓚�板凳那么寬，我頓時害怕，再看看橋下的水，太臭了，我便不敢過去了。此時此刻，心里想，如果掉下去，命就沒有了。正當我猶豫時，婆婆不見了我頓時向對面一看，心想：“不會是過去了吧。好！我也去�！蔽易叱隽说谝徊�，接著是二、三、四……九……走到中間，我頓時左右為難，是前進，還是后退。這時我仿佛看到了走鋼絲，鋼絲上的.人是我。要是這時有個直升飛機來帶我過去，不是更好嗎？可是這個地方并沒有飛機。這時我看見了婆婆，只見她臂上背著扁擔，扁擔左右各有一桶水，也走了過去，我看了后，又鼓起勇氣沖啊，我一步一步向前進，我戰勝了困難，我成功了！
人生當中有挑戰，就有成功和失敗，而成功的汗水是苦澀的，成功的淚水是喜悅的。
敘事的作文 篇7
星期六的傍晚，天黑壓壓的，就快下雨了，我和爸爸急忙去收稻谷。
我們向谷場跑去，老遠我就看到一只大公雞在稻谷上“散步”，還大口大口地吞食這些“美味”。我想：稻谷是爸爸辛辛苦苦種出來的.，怎么能讓這只雞糟蹋呢?于是，我跑了過去，伸出兩只手左右走動，想把這只雞趕走�？墒�，這只雞就像跟我捉迷藏，我往左跑，它就往右逃，我緊追到右邊，它又飛到了左邊，就這樣，來來回回跑了好幾次，雞倒是沒趕走，我卻累壞了，汗水就像雨點一樣地落下來。我生氣極了，心里想：想不到，我一個中隊長竟斗不過一只雞，哼，軟的不行，我就來硬的，非要跟你斗到底。
我想啊想啊，終于想到了一個好辦法，我順手撿起一根竹竿向那只雞沖去，雞見我舉著竹竿，有點慌張了，搖著身子到處亂竄，像一只沒頭的蒼蠅。于是，我就拿起竹竿左晃一下，右晃一下，趁它不注意，我就使勁地向它敲去，那只雞嚇得“咯咯咯”地叫個不停，搖著尾巴逃走了�！肮�，你總算被我趕走了。”我高興極了。
看來，只要多動動腦筋，沒什么事難得倒我們。
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