獻愛心作文

[精華]獻愛心作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的獻愛心作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

獻愛心作文 篇1

　　愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的'人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無助的人一些安心……

　　春天，生機勃勃、萬物如新。可也在這陽光明媚的春天里，我們學校有一位同學住進了醫院。怎么回事呢?當我問過其他同學才知道，原來他是一個四年級小朋友，因為得了白血病不能上學住進了醫院。而且他每天要交二十多萬的醫藥費，這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數字啊!于是我們學校就展開了一個“奉獻愛心”活動。

　　老師告訴我們明天要捐款時，我們也都知道要幫助白血病兒童，就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江。”只要我們奉獻愛心，就可以挽回一條生命。

　　我們班所有同學一共交了三千多元，學校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級代表走上國旗臺，將錢放入捐款箱。

　　我們都知道白血病很難治，我也未曾想過這種病會在我們身邊出現，然而一個不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢?

　　愿春風把我們的祝福帶到他的身邊，也希望他早日康復回到的校園，讓我們一起在心中默默為他祈福吧……

獻愛心作文 篇2

　　今天學校組織我們給山區的小朋友捐款獻愛心，我回家后就把我存錢罐里平時積累的零錢都拿出來數了一遍，決定捐給山區的小朋友。我心想：我們在城市里什么都有、都方便，想起邊遠山區的.小朋友們，他們學習條件是那么的艱苦，生活條件是那么的不好，還在努力的學習，我們獻出一點愛心幫助他們是多么好呀！雖然錢數不多，但都是我平時一塊一塊攢起來的零用錢，它代表了我的一份心意。

　　衷心的祝愿他們好好學習、天天向上。

獻愛心作文 篇3

　　少買一份零食,多獻一份愛心

　　今天，尉老師給我們讀了一篇報導——《105枚硬幣引出來的故事》。它使我深有感觸：一個和我一樣大的五年級同學把105枚自己賣報紙積攢下來的硬幣捐給了衢州希望小學。

　　我聽完了這篇報導，決定少買一份零食，多獻一份愛心。

　　放學了，我走到車站，頭不自覺地回過去望了望車站后的食品店。“食品店”這三個字好象長出腦袋、手腳，一個勁地在向我揮手，似乎在說“快來呀，我這兒有許多好吃的。”

　　我有點動搖了，走到了食品店門口，看到食品的包裝袋在日光燈的照耀下一閃一閃的，,好像迫不及待地想蹦到我的口袋里。我用舌頭舔了舔嘴，伸手想去拿食品袋，但想了想又收回了手：我少吃一份零食，剩下一塊錢，捐給希望小學，希望小學的'同學就可以買兩本本子了。而且，希望小學的同學根本沒有零食，每頓飯也只有米飯加上咸菜，不像我每頓飯都有大魚大肉。我一定要堅持。

　　回家后，我拿出剩下的一元錢和平時積攢下來的零花錢，準備明天去放進愛心箱。

　　第二天，我把錢投進了愛心箱，雖然錢不多，但那代表著一顆愛心。

獻愛心作文 篇4

　　今天早上，我們在操場舉辦“你我獻愛心·慈善萬人行”的捐款活動，全校師生都踴躍捐款，每人都獻出自己的零花錢來幫助生活有困難的家庭和個人。

　　捐款活動開始了，首先是校長、老師去捐款，他們都把鼓鼓的信封投進箱里。接著是學生代表捐款。

　　陳嘉汶代表我們班把滿載我們愛心的信封放進捐款箱里。不一會兒，捐款箱已滿滿的，塞不下了。只好把箱子搖動一下讓其它班級的信封再投進去。我看著這箱子，眼前出現了受捐助的人們接到錢后，被我們的'心意感動了，重新振作起來，勤快地動手工作，用我們所捐的錢做本錢，讓災區重新興旺起來。他們還來我們校向我們道謝，謝謝我們在他們最失落時激勵、幫助他們······我被一陣歌聲從幻想中拉了出來。我真希望滿載著我們的真心、愛心的捐款箱展開潔白的翅膀，以最快的速度將捐款送到有困難的人手中。

　　樂善好施、扶貧助困、熱心公益是順德人的傳統美德，愿人人都伸出援助之手，獻出一點愛心，慷慨解囊，熱情捐助。

獻愛心作文 篇5

　　前不久，我們學校展開了一次“獻愛心”的義賣活動。

　　二（1）班的一個人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動手術才能解除危險，然而手術費已經超出了我們的想象。所以，學校舉辦了義賣活動，時間是星期六上午九點到十一點文化廣場義賣。

　　來到文化廣場，映入眼簾的是人山人海的人群。擠進人群撲入眼簾的是各種各樣的`小玩具、課外書……真是讓人眼花繚亂。

　　真當我穿梭于人群，不知該買什么好時，爸爸發話了，說：“你不要這么逛來逛去，要知道這是義賣，不是去商場，如果是去商場，那就要精挑細選了。”

　　我似懂非懂地點了點頭，又開始我的“物品大搜索”，我一會兒摸一下這個，一會兒碰一碰那個，每樣東西都讓我愛不釋手，雖然我有點舍不得花錢，但是我一想起那個小男孩兒我又狠下心來。

　　很快，我就抱著一大堆東西，滿載而歸了里面有：精致的木梳、可愛的小玩偶，還有神奇的泡泡水……。花費了我許多的錢，可是一想起那個小男孩兒，我又覺得值。

　　希望那個小男孩兒能夠快快康復！

獻愛心作文 篇6

　　今天，我跟隨我的小伙伴們，帶著給小朋友們準備的禮物，來到了兒童福利院慰問小朋友。

　　走進院內，我只感動陣陣寂寥。我們跟隨一位阿姨來到了其中一個房間，映入眼簾的是黃色的墻壁，左側是廚房和臥室，一直向前是他們的活動室。我們輕身慢步地走進了活動室，這里有七個孩子，電視上正播著《熊出沒》。其中有一個孩子，把我嚇了一大跳：他的頭跟常人大不一樣，他的頭后部凸了出來，很嚇人。還有一個是彎著腰，身子直不起來……看到這些讓我的心中禁不住涌起憐愛之情。

　　這時，一個騎在玩具小馬背上的`小男孩站了起來，高興的手無足措，嘴里還“咿咿呀呀”的說著什么，一個勁的朝我們跑過來，我還沒來的及反應，他就一把把我抱住，我驚訝急了，但不一會兒我便心軟了，也緊緊地摟住他，他更加歡喜了，隨即，我也欣慰極了。

　　我們又慰問了一些比較小的孩子，雖然他們腦部癱瘓，但他們卻心靈手巧，做出了許多精致的小手工。

　　在回去的路上，我不禁想到：他們沒有父母的疼愛，有時還被人們另眼相看，也許有可能永遠待在福利院里。再看看現在的我們，有父母的關愛，有吃有喝，生活無憂無慮，卻還不懂得珍惜。

　　所以，我們應該珍惜現在的美好生活，同一片藍天，不同的生活……

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