植樹節的作文4篇【精華】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植樹節的作文4篇，希望對大家有所幫助。
植樹節的作文 篇1
在植樹節，也就是每年的三月十二，“植樹”這兩個字讓我想起了二小的一個活動：“領樹活動”。
別看我升旗的時候沒精打采的，但一有活動，我的耳朵就會比誰的耳朵都長（在二小，有活動都在升旗的時候說的），活動規則是這樣的：一名或兩名可以在校園里領一棵樹（二小的樹很多，也有很多品種），必須定時給它澆水，不可以讓它死掉。當然，你想領就可以領，不想領也可以。如果領了一棵樹，就在一張卡片上寫上自己的名字和班級，掛在你領的那棵樹上。
我和商婭蘭一起領了一棵比較小的樹，掛上我們的小牌牌，然后就一心一意地照顧那棵小樹了。可是，在第二天，我們的'牌子被換成五年級一班的一個人名，我氣得火冒三丈，開始大發雷霆：“飛”回去又做了一個牌子，又“飛”回來把那牌子撕碎，把我們的剛做好的牌子掛上去，我無意中看了一下樹下，下面的碎片中有一個字“楚”，她也把我們的撕了，她還比我大兩個年級呢，我這么做不過分。
我們幾個就這樣斗了一星期，她不和我們鬧了，這棵小樹就是我們的了，我們打算一人管這棵樹一天，雖然我們倆學習有點差異，但是我們倆把這棵小樹管理得很好一天一小袋水，一段時間以后，這棵小樹長得很好！
時間已經過去兩年了，我經常懷念那棵小樹，但愿那棵小樹長得很好！
植樹節的作文 篇2
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日發的報），大南山發生了一場火災，導致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天，又剛好是植樹節，咱們全家一起去南山植樹。那天植樹的人特別多，咱們因為怕下午人多，所以是早上上的山，可是到了才發現，好多人跟咱們的想法是一樣的。咱們被淹沒在人群里面。準備好食物和水，咱們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側不時傳出樹葉摩擦的聲音，不時傳來一陣陣微風。咱們一口氣爬到了半山腰上。當咱們爬到半山腰的時候，大家都喘不過氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊長——奶奶批準大家休息十分鐘。咱們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘，體力恢復了一點，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走了。
到了被火燒的地方，咱們大吃一驚，好的樹的樹皮被燒掉了，到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹都因為被大火燒了，被運下山去了。它們在山上呆了幾十年，甚至幾百年，現在全卻因為一場大火，搬了家。真不知道是誰導致南山被燒的。咱們全家一起去領了一顆小樹苗，一個鏟子和一個澆水的壺。種樹這重大的任務就交給了我。小樹苗的底部是一個黑色的塑料袋，我以此當做這棵樹的'標記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來，鏟成一個小坑，再把小樹苗放進去，把土再填回去，然后再澆上一點水，一顆小樹苗就誕生了。種好樹時已經臨近中午，咱們只好和小樹告別，回家了。
一個星期后，當我再次來到南山時，卻發現我種的小樹苗找不到了，不知道是被別了挖了栽到別的地方去了，還是黑色塑料的底已經深深的扎進了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年，每當我去登山的時候，都會去那塊曾經被燒的書那里，尋找那顆曾經的小樹苗，如今的"大樹".
植樹節的作文 篇3
今天是我國一年一度的`植樹節。今年的植樹節小明很高興，因為學校要舉行抽簽植樹活動。抽簽時小明和小紅分到了一組，他們倆高高興興地植起樹來！
小明先去提了一桶水，然后仔仔細細地除了除草，認認真真地松了松土，又把樹苗小心翼翼地插進去，輕輕地覆蓋了一層層土把樹苗固定好。老師看了看微笑著說：“你們的樹植得真好！”
植樹節的作文 篇4
植樹節這一天，小丁、小麗和小兵去公園里種樹。
小兵在松土，小丁給小樹扶直，小麗對小兵說：“小兵，我去提水來給小樹澆一澆。”小鳥來看熱鬧了，它們在天上看著三個小朋友，小鴿子就在旁邊坐著，他們在干什么呢，它們呀在看三個小朋友種樹，而小兔子呢肚子餓了，只關心吃飯，兔媽媽吃好了在看那三個小朋友們種樹。這一天他們過的很高興。
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