游園活動的作文

[精品]游園活動的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的游園活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游園活動的作文 篇1

　　因為星期日是六一國際兒童節(jié)，所以我們學(xué)校提前慶祝。

　　我們班可熱鬧了，有吃的、喝的、玩的，應(yīng)有盡有。就說吃的吧，光是西瓜，就有４個之多，而且都個個都是“胖小子”。

　　游戲開始啦，第一個游戲是雙人綁跑，分兩男兩女比賽，只見兩組參賽者迅速的將兩只腳綁在一起，裁判員喊道：“準(zhǔn)備，預(yù)備，跑！”同學(xué)們在一旁為參賽者加油，女生組的人使勁的跑，而且配合默契，她們便很快跑到了終點，“耶！女生贏嘍。”女生們歡呼，接下來的幾局，女生組贏得最多了。下一個游戲是點顏色，有許多同學(xué)都參加這一個游戲，我記得出題人說黑色的時候，我看到了我表哥的頭發(fā)時便沖上前去點住他的頭發(fā)，當(dāng)同學(xué)們反應(yīng)過來時，我已經(jīng)是第一了。最后一個游戲叫編花籃，一組有六人，有兩組，男女比賽，當(dāng)女生和男生們都“編”好了以后，我們就開始比賽：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃。蹲下，起來；坐下、起來。356、357、383921。……”當(dāng)讀到＂383921”時，男生們突然間跌在一起，原來，他們擠在一起時，有一位男同學(xué)不小心踩中了另一位男同學(xué)的鞋跟，那位男同學(xué)就跌倒了，他壓到了一個男同學(xué)的'的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同學(xué)全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同學(xué)笑成一片。玩兒完游戲后，開始吃零食了，所有人蜂擁而上，將零食洗劫一空。“合伙人”們都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撐死了。

游園活動的作文 篇2

　　'六一'節(jié)快到了，學(xué)校安排了一次游園活動，活動時間是星期五下午。

　　我盼呀盼呀，終于等到了那一時刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來到三（3）班。三（3）的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來試試吧！

　　我來到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。

　　今天的.游園活動真有趣。

游園活動的作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行游園活動。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學(xué)都開心地跳了起來。

　　第一個玩的是“貼鼻子”游戲。

　　游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個人頭，再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學(xué)們排著長長的隊伍，準(zhǔn)備玩“貼鼻子”。

　　第一個上來玩的是李緣，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置，李緣卻移開了。到最后，他貼到了“人頭”的'臉上，同學(xué)們都笑了起來，李緣聽見笑聲，摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。

　　第二個上來玩的是我們班的搞笑天王？?林全明。老師蒙上他的眼睛后，沒等老師扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著“鼻子”貼來貼去。過了5分鐘，他才貼上。我們一看，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上！我們哄堂大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領(lǐng)巾，也跟著我們笑了起來。

　　現(xiàn)在，輪到了書呆子？?陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學(xué)們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信！”老師給了陳華5包果凍。

　　游戲結(jié)束了，我們班有2名同學(xué)貼到了正確的位置，老師各給他們5包果凍。其他同學(xué)獲得了鼓勵獎？?兩個果凍。

　　第二個游戲是“運送乒乓球”游戲。

　　老師說明了游戲規(guī)則：“用乒乓球拍運送乒乓球，運的時候不準(zhǔn)用手碰乒乓球。要經(jīng)過重重障礙，如乒乓球掉了就要重新走。限時為1分鐘。

　　游戲開始了，起先的幾位同學(xué)都沒有通關(guān)，到了我，我心里很緊張，生怕乒乓球掉下去，我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙，不心急，終于，我通過了終點。時間剛剛好。老師獎勵了我9個果凍。

　　接下來，同學(xué)們都很順利，全都通過了全關(guān)。陳莉琳用的時間最短。獲得了2包果凍。

　　第三個游戲是“詞語接龍”游戲

　　老師說：“由班長來說第一個詞語，接下來，同學(xué)們要排好隊接。游戲不算難，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個節(jié)目。”

　　“游戲開始！”班主任笑瞇瞇的說。“游行。”“行動”“動作”小衣一時沒回過神來，所以沒有接上。同學(xué)們要她唱歌，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后，大家都拍起手來。

　　最后，有5個同學(xué)沒接上，只獲得了鼓勵獎？?2個果凍。其他同學(xué)獲得了5個果凍。

　　放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回家了。

游園活動的作文 篇4

　　今天，學(xué)校舉行了游園活動來慶祝元旦。每個班級都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個班級的游戲都很好玩，但最有趣的還是套圈游戲了。

　　來到準(zhǔn)備了套圈這個游戲的班級，我先看了一下游戲規(guī)則：參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方，用圈套入一個凳腳，套入一個得兩分，總分十分。看完規(guī)則，我不禁得意起來，心里想到：那么簡單，隨便一扔套住了，看我的.吧！終于輪到我了，我輕松地站在位子上，隨意將圈一拋，圈落在凳腳外，我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué)，只見她投每一個圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個圈，只聽“咚”的一聲，圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳，“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈，經(jīng)過我的努力，五個圈中我共投進(jìn)了四個，得了八分。可是這次還是沒拿到滿分，我拿著積分卡悻悻的走出了這個教室。

　　接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的：參賽者站在板凳上，在上面站一分鐘不落地，落地一次扣兩分，總分十分。看了這規(guī)則，我心想：我身為舞蹈隊員，這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了，我輕松的站在板凳上，“預(yù)備——”工作人員喊道，“開始。”她一聲令下，我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi)，我東張西望，絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張，早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了，可是平衡能力不夠，她兩腿瑟瑟的發(fā)抖，好像已經(jīng)快要掉下去了。“停！”工作人員又喊了起來。呵呵！我在心里嘀咕道，這次我終于拿到滿分了，

　　這次游園活動真快樂，大家都可以通過自己的努力來換取小禮物，讓我們都學(xué)會了自食其力。

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