[經(jīng)典]成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。
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成長(zhǎng)作文 篇1
蒙田說(shuō)過(guò):“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋,本來(lái)顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難,也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有味道,反過(guò)來(lái),若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。
在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史。看來(lái)承受一些挫折和煩惱,反而有益于以后的成長(zhǎng)。
其實(shí),我也是受到一件小事的啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開(kāi)始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“下棋一定是要有原則的,不能賴皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^(guò)程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂(lè)在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過(guò)程更重要,沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè)。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒。”自從有了這句話我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的.長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏幾盤(pán)。從此,我的水平提高得很快,到后來(lái)幾乎幾次都贏,這使我感覺(jué)到了,真正的快樂(lè),我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的那名話很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂(lè)。快樂(lè)不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂(lè),只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂(lè)才能擁抱。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
成長(zhǎng)作文 篇2
在生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的可以感受快樂(lè),感受到美好。也只有快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)才能給我們帶來(lái)美好的未來(lái),健康的未來(lái)。
在生活有些很細(xì)微的事,也能體會(huì)到快樂(lè)。比如,自己的事情自己做,幫父母做家務(wù)等等,這些都能讓我們體會(huì)到其中的樂(lè)趣,而且,每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我想大多數(shù)都應(yīng)該是快樂(lè)的 吧!而我得成長(zhǎng)就有很多快樂(lè)的事,不信我跟你說(shuō)說(shuō)。
那一次,父母都不在家,我便利用這一次的機(jī)會(huì),自己洗自己的衣服。我便回想起平時(shí)洗衣服的樣子,就拿著一快肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂向在跳起迷人的舞蹈,一回而聚首,一回而又 分離破滅,又象在唱贊歌,稱(chēng)贊我做的對(duì)。有時(shí)泡泡又在空中飛舞,我陶醉在這其中,情不自禁的跳起舞來(lái),衣服終于洗完了,我的腰也酸了,原來(lái)洗衣服這么累人呀!可是,我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì) 了一種新本領(lǐng)。我望著晾衣服的鐵絲,它仿佛一下子變得矮了許多,是我長(zhǎng)大了,是我自己在獨(dú)立生活的大道上,又向前跨了一步。通過(guò)洗衣服,我發(fā)現(xiàn)自己懂事了,知道父母是多么的辛苦,累人呀! 我便開(kāi)始關(guān)心父母,理解父母,體恤父母。這快樂(lè)中又能讓我聽(tīng)話了。那既有快樂(lè),又有成長(zhǎng),可不是兩全其美嗎?
快樂(lè)的成長(zhǎng),能讓我門(mén)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,所以大家要盡量的保持愉快的`心情,去體驗(yàn)快樂(lè)。因此,我們祖國(guó)的花朵需要快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的成長(zhǎng),也會(huì)讓我們知道一些道理,讓我們不調(diào)皮、不頑皮,讓我們真正的領(lǐng)悟怎樣才是長(zhǎng)大了,不要以為進(jìn)了初中,你就是一個(gè)小小的大人了,真正成為大人時(shí),你應(yīng)該會(huì)關(guān)心父母,為他人 著想。幫助別人,自己也能快樂(lè),也能成長(zhǎng)。
快樂(lè)伴隨著成長(zhǎng),成長(zhǎng)是跟隨著快樂(lè)的。因?yàn)椋挥锌鞓?lè)的成長(zhǎng)才能讓我們的未來(lái)更光明,成功道路上的阻礙全部消失。也只有快樂(lè)的面對(duì)阻礙,所有的困難對(duì)你來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。所一,為了我 們更好的成長(zhǎng),起用快樂(lè)來(lái)對(duì)待吧!
成長(zhǎng)作文 篇3
從小到大,家里的所有鑰匙都是由爸爸媽媽保管,每次看到他們拿鑰匙的樣子,我都覺(jué)得特別神氣。再看看自己,一把鑰匙也沒(méi)有,活像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。有一天,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽討回屬于我的鑰匙,在我的堅(jiān)持不懈下,終于如愿以償?shù)玫搅艘话验_(kāi)門(mén)鑰匙,頓時(shí),一股小大人的感覺(jué)在我心里油然而生。
自從得到那把鑰匙,我每天都自己上學(xué)、放學(xué),爸爸媽媽見(jiàn)我漸漸獨(dú)立,長(zhǎng)大不少,便又交給我一項(xiàng)任務(wù)︰每天回家順便帶回郵箱里的'報(bào)紙。就這樣,我的鑰匙串上又多了一位新朋友—郵箱的鑰匙。
上了三年級(jí),爸爸媽媽給我換了張書(shū)桌,新書(shū)桌的面積比以前的大很多,同時(shí)增加了兩個(gè)小柜子,我常把學(xué)習(xí)用具和工具書(shū)放在里面,更令我高興的是爸爸將柜子的鑰匙給了我。望著那鑰匙串上那三把亮閃閃的鑰匙,我覺(jué)得很驕傲,第一次有了一種責(zé)任感。
上四年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本帶鎖的日記本,讓我養(yǎng)成每天記日記的好習(xí)慣,同時(shí),我還把自己的秘密、不愉快的事、心里想說(shuō)的話寫(xiě)在里面,仿佛很多事情只有它能聽(tīng)我一吐為快。當(dāng)然我也擁有了我人生中的第四把鑰匙。
隨著年齡的增長(zhǎng),我又有了很多把鑰匙︰自行車(chē)鑰匙、班級(jí)鑰匙、房間鑰匙……每當(dāng)我摸著這些鑰匙,總會(huì)體會(huì)到父母對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。每一把鑰匙都記錄這我的成長(zhǎng),讓我生活上的小船越走越遠(yuǎn),但我知道,其實(shí)這些鑰匙中最重要的是知識(shí)的鑰匙,沒(méi)有它,我將無(wú)法打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),更無(wú)法讓我在書(shū)海中遨游獲得知識(shí)帶給我的快樂(lè)。我相信,我一定會(huì)好好把握住它,因?yàn)檫@把鑰匙是我一輩子所擁有的鑰匙中最有用也是重要的一把!
是的,這正是這一把把鑰匙記錄著我成長(zhǎng)的足跡,他們就像是我成長(zhǎng)過(guò)程中的好伙伴,帶領(lǐng)我走過(guò)漫漫的人生道路,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是指引我們走向成功的引路燈。讀書(shū),我們就能不斷地充實(shí)自己,讀好書(shū),我們就能從中獲得啟示,還能寫(xiě)出一篇篇好的文章。我喜歡讀書(shū),它伴隨著我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。
鏡頭一:看書(shū)癡迷的我
平時(shí)我喜歡看書(shū),常常被書(shū)中動(dòng)人有趣的故事吸引得忘了時(shí)間,為這沒(méi)少被爸爸媽媽提醒“注意眼睛”,一到假期,我更喜歡睡“懶覺(jué)”,請(qǐng)不要認(rèn)為我很懶,其實(shí)呀,我常常喜歡在自己的房間,津津有味地看書(shū),《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著我都看過(guò),如果聽(tīng)到爸爸媽媽的腳步聲來(lái)了,我就會(huì)迅速放下書(shū),閉上眼睛睡覺(jué),當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我睡得正酣而悄悄走后,我又會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū)。
鏡頭二:看書(shū)鉆研的我
說(shuō)起鉆研,我想我還真有一些呢,可不要說(shuō)我吹牛,聽(tīng)聽(tīng)下面的'故事就知道了。有一次媽媽給我買(mǎi)了一本《希臘神話》,第一遍,我沒(méi)弄明白這本書(shū)里的人物關(guān)系,所以我又認(rèn)真看了第二遍,邊看邊記,到第三遍我終于搞明白了古希臘的神,也驚嘆古希臘的人們竟有那么多的智慧。
鏡頭三:好書(shū)伴我成長(zhǎng)
好書(shū)伴我成長(zhǎng),在《愚公移山》中我明白了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功:從《白雪公主》中我知道了一個(gè)人要是惡毒就必然不會(huì)有好下場(chǎng),要做一個(gè)善良的人;從《雷鋒日記》中我懂得了助人為樂(lè)是做人的根本;從《伊索寓言》中我知道了不能對(duì)別人有壞心思,否則下場(chǎng)會(huì)很悲慘······
書(shū)陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,有了它的陪伴,讓我感到生活其樂(lè)無(wú)窮,書(shū)是照亮我前進(jìn)的啟明燈,書(shū)是讓我不再寂寞的好伙伴,書(shū)是讓我開(kāi)心的快樂(lè)泉。好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我人生的旅途上播下希望的種子。
成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人在一生中總會(huì)面臨各種各樣的困難,我是一個(gè)膽小怕事的孩子,遇到困難只會(huì)臨陣脫逃,但自從讀了這本書(shū)后,讓我感悟很深……
這本書(shū)的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多,他原本是個(gè)性格開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道的孩子,但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評(píng),同學(xué)對(duì)他也并不友好,嘲笑他,捉弄他。幸運(yùn)的是小多多在媽媽愛(ài)心的保護(hù)下和新的班主任帶來(lái)的新的教育理念,讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見(jiàn)義勇為的好孩子。
也許你有可能覺(jué)得這個(gè)男孩很好騙,沒(méi)有自尊心,但是你錯(cuò)了,在他被同學(xué)們侮辱時(shí)也是會(huì)反駁的,他的`自尊心是會(huì)受到沉重的打擊的。
是這本《背藍(lán)書(shū)包的小多多》讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。現(xiàn)在我面對(duì)一道難題的時(shí)候,我可以獨(dú)立完成,獨(dú)立思考。要是以前,我肯定會(huì)上網(wǎng)查資料,問(wèn)爸爸,媽媽?zhuān)瑢W(xué)老師,只會(huì)大好大叫,自從讀了《背藍(lán)書(shū)包的小多多》這本書(shū)后,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都夸我進(jìn)步了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考自主面對(duì)困難,不在畏懼困難。
學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難,這是我向成功又邁了一大步!
成長(zhǎng)作文 篇6
我一天天的長(zhǎng)大,一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí),在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明,我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記,緊接著有從幼兒園走向小學(xué).剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對(duì)誰(shuí)敘說(shuō).
在9月18號(hào),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長(zhǎng)搖籃天地你-,我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書(shū)的所見(jiàn)所聞寫(xiě)了下來(lái),第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開(kāi)辦了本網(wǎng)是你讓我覺(jué)得自己過(guò)的很有意義也很快樂(lè)!
因?yàn)橛心?,我學(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事,讓我開(kāi)始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng),而是很充實(shí),也增加了我寫(xiě)作的欲望,當(dāng)每一次我寫(xiě)的作文或日記被你選上刊登出來(lái),就讓我想寫(xiě)出更多的好東西,再被你選上!那時(shí)候的我,心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興.覺(jué)得自己每一天都生活在陽(yáng)光里!因?yàn)橛心?.我每天都細(xì)心觀察我的身邊周?chē)h(huán)境里發(fā)生的事,然后認(rèn)真用自己的筆寫(xiě)下來(lái),是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望,
讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音,捧出自己的`思緒,喜歡寫(xiě)什么自己就寫(xiě)什么,把我自己想說(shuō)的話講給你聽(tīng),讓你和我分享我的童年的快樂(lè),同時(shí)也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習(xí)寫(xiě)作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫(xiě)的一個(gè)子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過(guò)的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無(wú)窮。
成長(zhǎng)作文 篇7
一只小小的蛹承受很大的痛苦后破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶;而我是通過(guò)一件事,得到了蛻變。
小時(shí)候的我們不明事理,總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話,而只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變后,我們才會(huì)成為爸爸媽媽的好幫手,成為愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我經(jīng)歷那件事后得到了蛻變。
一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,幾個(gè)要好的同學(xué)相約到我家玩。一個(gè)一個(gè)來(lái)了,可小糖卻遲遲未到,這令我們很掃興。我們坐在小院的`涼凳上,等呀等,終于在半個(gè)小時(shí)后,她才匆匆而來(lái)。大家走上去紛紛責(zé)問(wèn):你怎么這個(gè)時(shí)候才來(lái)呢?小糖不好意思的說(shuō)道:“對(duì)不起大家,讓你們久等了,因?yàn)槲壹覍?shí)在是太遠(yuǎn)了,走過(guò)來(lái)最快也要一個(gè)小時(shí),所以才來(lái)晚了,真不對(duì)起大家。”“大家畢竟是朋友,不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而鬧別扭。”我說(shuō)。于是大家拉著小糖的手開(kāi)心的玩耍起來(lái)。
晚上,我回想今天小糖的一言一行,總感覺(jué)有些不對(duì)勁,小糖一定有什么事瞞著我們。“對(duì),明天我去她家看看”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
好不容易來(lái)到小糖家,四周寂靜,透過(guò)窗子向里張望,我看見(jiàn)小糖在桌子上認(rèn)真地做著作業(yè),幾分鐘后,她向廚房走去,生火煮飯,那嫻熟的動(dòng)作,讓我很是吃驚,她竟會(huì)做飯。這時(shí)我進(jìn)屋,小糖看到我很是驚訝,也很是高興。我終于明白了小糖昨天遲到的原因了。父母外出打工,只有奶奶與她在家,奶奶腿腳又不好,所以小糖必須要學(xué)會(huì)照顧奶奶。她昨天先將奶奶安排妥當(dāng)后,才來(lái)的,所以遲到了。小糖既要讀書(shū),還要做家務(wù)、照顧奶奶,很是不容易啊。可我……
回到家,我想了很多,也明白了很多,我也要向小糖學(xué)習(xí)。我要努力成為媽媽的好幫手,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)朋友中的好榜樣。自己的事情自己做,放學(xué)回家后,首先完成作業(yè),然后掃地,洗衣服,學(xué)著做飯。為此,媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
那件事,讓我真正的蛻變了。
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