熊貓的作文優(yōu)秀[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的熊貓的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
![熊貓的作文優(yōu)秀[3篇]](/pic/00/d0dcc3a81_2.jpg)
熊貓的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物可多著呢!有熊貓、小白兔、小狗狗、小貓咪，
我喜歡的小動(dòng)物。還有可愛(ài)的小金魚哩!
可是，你知道嗎?我最喜歡“國(guó)寶”——熊貓。
我喜歡它的原因不僅因?yàn)樗菄?guó)寶。更是因?yàn)樗呛⿷B(tài)可掬的可愛(ài)樣子。那黑黑的大眼圈和那好幾天沒(méi)睡覺(jué)似的。
在我小時(shí)候去動(dòng)物園，我第一個(gè)“目的地”就是熊貓館。小熊貓好像認(rèn)識(shí)我一樣陪我玩，而小熊貓的'媽媽卻若無(wú)其事的在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉，
。好了，不提熊貓媽媽了。小熊貓可真好玩啊!我怎么做他就怎么做，如果我閉著眼睛的話，它也閉著眼睛。如果我把手放在玻璃上，它也把手放在玻璃上。如果我拿著竹子上搖下晃的話，它也跟著竹子上搖下晃。看著它那可愛(ài)的樣子。我都差點(diǎn)笑出聲來(lái)。這時(shí)，一位飼養(yǎng)員叔叔來(lái)了。他看到我高興的樣子。就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你想給它取什么名字呀?”那年剛好是20xx年。我就說(shuō)：“就叫京京吧!”小熊貓好像聽(tīng)到了，就高興得一直敲玻璃。
這就是我喜歡的國(guó)寶——熊貓。
熊貓的作文 篇2
大熊貓是一種很可愛(ài)的動(dòng)物，我們都很喜歡它，可是對(duì)于它的生活習(xí)性，有可能大家了解的并不是很多。
大熊貓是我國(guó)的珍貴動(dòng)物。他們的故鄉(xiāng)在四川。大熊貓的毛色光亮得體，一身雪白毛間有幾處黝黑的`毛色身材胖乎乎的，它的毛摸起來(lái)非常柔順，我想：一旦到了冬天誰(shuí)要能和它親密接觸，肯定會(huì)覺(jué)得很溫暖。它不像其它動(dòng)物比如大象、獅子等。如果比誰(shuí)更暖和那大熊貓肯定排行第一，這是不用說(shuō)的。
大熊貓可不是隨處可見(jiàn)的，得親自到動(dòng)物園里去觀看。大熊貓的家中有很多娛樂(lè)設(shè)施。有些大熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步。有時(shí)會(huì)在家中和同伴們一起做游戲或望望籠子外面圍觀的人群。有時(shí)卻耷拉著頭，像在思索著什么?要是它高興了，還會(huì)在地上翻幾個(gè)筋斗或者和同伴們一起追逐打鬧。
它吃東西的時(shí)候，總是直著身子，盤腿而坐，它用前爪抓住竹葉往嘴里塞，慢條斯理，溫文爾雅。大熊貓最喜歡吃的是鮮竹筍，此外還有竹葉、竹莖、以及牛奶和雞蛋等。吃飽了當(dāng)然還要喝水，它慢慢的走到水池邊，匍匐著身子，用前爪抓住圍磚，低下頭一咕嚕喝了起來(lái)。吃飽了喝足了，當(dāng)然大熊貓?jiān)撊ニX(jué)了。它睡覺(jué)時(shí)平常都是腹朝天，偶爾還會(huì)用前爪輕輕地拍著肚子，像媽媽送小寶寶入眠似的。
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，人類千萬(wàn)別等到滅絕了，才知道珍惜!
熊貓的作文 篇3
孩子們模仿著先來(lái)一個(gè)小鳥飛。現(xiàn)在小鳥開(kāi)始變形，右手只伸出一個(gè)手指，把它挨著你右手邊小伙伴的左手心放好，左手還是伸開(kāi)的鳥翅膀，輕輕地靠在左邊同學(xué)的那根食指后面……”小家伙們嘻嘻哈哈地嘗試著，并且喊叫著讓左右不分的伙伴們把手換過(guò)來(lái)。 一陣忙亂后，大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現(xiàn)在，我們要玩的游戲叫熊貓吃竹子。待會(huì)兒老師會(huì)一口氣說(shuō)出很多成語(yǔ)，當(dāng)你們聽(tīng)到含有竹字的成語(yǔ)時(shí)，你就馬上變成了一只貪吃的熊貓了，你要快速地抓住你左手前面的那根手指，那就是你愛(ài)吃的竹子。同時(shí)，你可別忘了你的右手，那可不能被熊貓吃掉喲，所以你在搶別人竹子的同時(shí)，別忘了趕緊把你的右手縮回來(lái)逃走。最后獲勝的就是既保住了右手的竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的.人。OK？”
“開(kāi)始了！三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開(kāi)始，我故意制造氣氛，一字一頓，一邊說(shuō)一邊觀察著孩子們的表情。等大家的神情越來(lái)越專注時(shí)，我說(shuō)成語(yǔ)的速度也逐漸加快，最后是越來(lái)越快，“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“啊！”“哈哈！”隨著一片驚叫聲，歡笑聲，一批反映慢的鮮嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心里
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