熊貓的作文優(yōu)秀[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的熊貓的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![熊貓的作文優(yōu)秀[3篇]](/pic/00/d0dcc3a81_2.jpg)
熊貓的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物可多著呢!有熊貓、小白兔、小狗狗、小貓咪,
我喜歡的小動(dòng)物。還有可愛(ài)的小金魚哩!
可是,你知道嗎?我最喜歡“國(guó)寶”——熊貓。
我喜歡它的原因不僅因?yàn)樗菄?guó)寶。更是因?yàn)樗呛⿷B(tài)可掬的可愛(ài)樣子。那黑黑的大眼圈和那好幾天沒(méi)睡覺(jué)似的。
在我小時(shí)候去動(dòng)物園,我第一個(gè)“目的地”就是熊貓館。小熊貓好像認(rèn)識(shí)我一樣陪我玩,而小熊貓的'媽媽卻若無(wú)其事的在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉,
。好了,不提熊貓媽媽了。小熊貓可真好玩啊!我怎么做他就怎么做,如果我閉著眼睛的話,它也閉著眼睛。如果我把手放在玻璃上,它也把手放在玻璃上。如果我拿著竹子上搖下晃的話,它也跟著竹子上搖下晃。看著它那可愛(ài)的樣子。我都差點(diǎn)笑出聲來(lái)。這時(shí),一位飼養(yǎng)員叔叔來(lái)了。他看到我高興的樣子。就走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你想給它取什么名字呀?”那年剛好是20xx年。我就說(shuō):“就叫京京吧!”小熊貓好像聽(tīng)到了,就高興得一直敲玻璃。
這就是我喜歡的國(guó)寶——熊貓。
熊貓的作文 篇2
大熊貓是一種很可愛(ài)的動(dòng)物,我們都很喜歡它,可是對(duì)于它的生活習(xí)性,有可能大家了解的并不是很多。
大熊貓是我國(guó)的珍貴動(dòng)物。他們的故鄉(xiāng)在四川。大熊貓的毛色光亮得體,一身雪白毛間有幾處黝黑的`毛色身材胖乎乎的,它的毛摸起來(lái)非常柔順,我想:一旦到了冬天誰(shuí)要能和它親密接觸,肯定會(huì)覺(jué)得很溫暖。它不像其它動(dòng)物比如大象、獅子等。如果比誰(shuí)更暖和那大熊貓肯定排行第一,這是不用說(shuō)的。
大熊貓可不是隨處可見(jiàn)的,得親自到動(dòng)物園里去觀看。大熊貓的家中有很多娛樂(lè)設(shè)施。有些大熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步。有時(shí)會(huì)在家中和同伴們一起做游戲或望望籠子外面圍觀的人群。有時(shí)卻耷拉著頭,像在思索著什么?要是它高興了,還會(huì)在地上翻幾個(gè)筋斗或者和同伴們一起追逐打鬧。
它吃東西的時(shí)候,總是直著身子,盤腿而坐,它用前爪抓住竹葉往嘴里塞,慢條斯理,溫文爾雅。大熊貓最喜歡吃的是鮮竹筍,此外還有竹葉、竹莖、以及牛奶和雞蛋等。吃飽了當(dāng)然還要喝水,它慢慢的走到水池邊,匍匐著身子,用前爪抓住圍磚,低下頭一咕嚕喝了起來(lái)。吃飽了喝足了,當(dāng)然大熊貓?jiān)撊ニX(jué)了。它睡覺(jué)時(shí)平常都是腹朝天,偶爾還會(huì)用前爪輕輕地拍著肚子,像媽媽送小寶寶入眠似的。
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,人類千萬(wàn)別等到滅絕了,才知道珍惜!
熊貓的作文 篇3
孩子們模仿著先來(lái)一個(gè)小鳥飛。現(xiàn)在小鳥開(kāi)始變形,右手只伸出一個(gè)手指,把它挨著你右手邊小伙伴的左手心放好,左手還是伸開(kāi)的鳥翅膀,輕輕地靠在左邊同學(xué)的那根食指后面……”小家伙們嘻嘻哈哈地嘗試著,并且喊叫著讓左右不分的伙伴們把手換過(guò)來(lái)。 一陣忙亂后,大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現(xiàn)在,我們要玩的游戲叫熊貓吃竹子。待會(huì)兒老師會(huì)一口氣說(shuō)出很多成語(yǔ),當(dāng)你們聽(tīng)到含有竹字的成語(yǔ)時(shí),你就馬上變成了一只貪吃的熊貓了,你要快速地抓住你左手前面的那根手指,那就是你愛(ài)吃的竹子。同時(shí),你可別忘了你的右手,那可不能被熊貓吃掉喲,所以你在搶別人竹子的同時(shí),別忘了趕緊把你的右手縮回來(lái)逃走。最后獲勝的就是既保住了右手的竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的.人。OK?”
“開(kāi)始了!三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開(kāi)始,我故意制造氣氛,一字一頓,一邊說(shuō)一邊觀察著孩子們的表情。等大家的神情越來(lái)越專注時(shí),我說(shuō)成語(yǔ)的速度也逐漸加快,最后是越來(lái)越快,“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“啊!”“哈哈!”隨著一片驚叫聲,歡笑聲,一批反映慢的鮮嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心里
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