人的作文經典（3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的作文 篇1
一上課，王老師要我們在作文本上寫五個自己最愛的人，我非別寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑這五個人。
五個人寫好了，王老師讓我們劃去一個人，我當時難以下筆，但是在老師的再三催促下，我極不情愿地下了筆，把奶奶劃去了。在把奶奶劃去的同時，眼前出現了奶奶和我在一起的快樂時光，心里很難受。本子上只有四個我最愛的人了，王老師又讓我們劃去一個人，我當時很舍不得但又不能不劃，這是規則。我又把姑姑給劃去了，我的姑姑對我很好也很漂亮，我想她跟爸爸媽媽比起來，還是爸爸媽媽重要。
現在本子上只有三個人了，這全是我最喜歡的人了，想要再劃一個我不知道該劃誰。這時，王老師偏偏又讓我們劃去一個人，我遲遲不愿下筆，王老師問我為什么不劃，我說，他們都是我最愛的人，我不知道劃誰，我舍不得。不得已我又劃去一個人是媽媽。因為我出生時，第一個看到的人是爺爺，所以我怎么也不會劃去爺爺，其次看到的是爸爸，我把媽媽劃去了，王老師又讓我們劃，我又把爸爸給劃去了。這已經代表我劃去了父愛和母愛，現在本子上只有一個人了——爺爺，我想老師不會再劃了吧，可是命運跟我做對。王老師說：“請同學們把本子上的最后一個人劃去。”我當時就哭了，我那不爭氣的淚水溜了出來，許多同學都哭了。可王老師說：“你的'親人就會像這樣一個一個的離開你，你們始終要自己獨立生活的。”我們聽著王老師的話似懂非懂地點點頭！
人的作文 篇2
孔子說過：“三人行，必有我師”。可這次的三人行卻有些不一樣，這是怎么回事呢?
原來，這艘學習運動會上的一項運動。那是爸爸剛剛出差回來，我便把情況告訴了老師，要求我們全家也能參加三人行。但因為參賽人員已經滿了，所以我們只能當替補隊員。
盡管如此，我們還是很開心。因為只要有隊員沒來或其他原因不能參加，我們就能上陣參加比賽。
回到家里我和媽媽就叫爸爸練“三人行”，爸爸很聰明，一下就學會了。接著，我們三個人就一起練起來了。媽媽說：“三人行考驗的是人和人的.團結，及默契程度，如果誰腳步不一致，很可能摔倒在地，被別人超越，所以，只要團結，配合默契，才能超越別人。
第二天，比賽就要開始了，老師通知我，我們一家可以參加比賽，因為有一個同學的爸爸臨時有事，來不了。我就很高興，我們作為替補隊員終于可以參加比賽了。
比賽開始了!我們雙腳，一左一右分別套進踏板里，老爸當火車頭，我居中，老媽墊后，發令號一響，我們大步流星，一，二，一，踩的很穩，有幾個隊已經跌倒，爬起來繼續前進，場上的吶喊聲很激烈，此起彼伏，有的人激動的跳了起來，有一個隊員全家很厲害，在加油聲中超越了我們，我們奮勇前進，大汗淋漓，最終我們獲得了第二名。
有時候，做事就像走三人行一樣，只要團結，就有力量，就會做得好，就會成功。
人的作文 篇3
我的爸爸是一位助人為樂，心地善良的人。他處處為人著想的精神令我佩服。
我爸爸中等個子，比較瘦，皮膚黑黑的，臉上還有幾顆小黑豆。我爸爸特別喜歡抽煙，老是陪我玩。
爸爸讓我敬佩的是他那助人為樂的行為。一次，我和爸爸一起去濱河公園玩。坐上公交車上的時候，就聽見司機和一個小伙子在議論什么。爸爸上前去看，原來小伙子的.卡里的錢不足了，他又沒有零錢，司機正要趕他下去呢！爸爸說：“司機先生，不用趕他下去，我幫他付錢。”付完錢后，小伙感激萬分，爸爸連忙說：“不客氣，不客氣。”然后，從人縫里擠了過來。
還有一次，一位老奶奶摔倒在地。正好，我們看見了，爸爸以比風還快的速度奔過去，一看老奶奶情況不太好，一邊撥打110，一邊把老奶奶扶了起來，把灑了一地的蘋果一個一個的撿了起來，放進袋子里。直到救護車趕到，我爸爸才放心的離開了。
爸爸，您是我心目中的一盞指路明燈，您所做的一切令我佩服，令我驕傲。
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