小兔童話作文300字

小兔童話作文300字[常用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小兔童話作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小兔童話作文300字 篇1

　　一天，兔媽媽看天氣晴朗，便早早去森林里采蘑菇了，家里只剩下兔子兄妹。

　　小黑兔和小白兔在門口玩，大灰狼看見(jiàn)了，心里想：兔媽媽不在家，我可以把小白兔和小黑兔一起吃掉了。于是大灰狼去買了一身兔皮穿在身上，手里拎了一籃又圓又大的蘑菇，大灰狼對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子們，我是剛搬來(lái)的鄰居，我給你們一個(gè)大蘑菇你們要嗎？”饞嘴的.小白兔一聽(tīng)有大蘑菇，立馬就準(zhǔn)備跑過(guò)去。小黑兔撓了撓頭，想：“這個(gè)聲音怎么怪怪的，尾巴也長(zhǎng)長(zhǎng)的，不好，是大灰狼！”于是小黑兔立馬拽住小白兔，并告訴它這個(gè)是大灰狼。兩只兔子看了一下，直往家跑，把門鎖了起來(lái)。

　　大灰狼追過(guò)來(lái)時(shí)門已經(jīng)鎖起來(lái)了。只見(jiàn)大灰狼眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，就想到了：除了門，還有煙囪可以進(jìn)去。小兔們也想到了這一點(diǎn)，早早地在煙囪下燒了一鍋很熱很熱的油。大灰狼下來(lái)的時(shí)候正好掉進(jìn)了油鍋里，立馬被煮熟了。小兔子們想：今晚有狼肉吃了。

　　你們看，小兔子們是不是很聰明！

小兔童話作文300字 篇2

　　小兔是個(gè)小書迷。有一天，媽媽給小兔買了一本書，名叫《河南尋寶記》。于是，小兔趕緊拿起書，跑到草地上看了起來(lái)。正好草地上有個(gè)小木樁，小兔便坐在木樁邊，津津有味地看著書。天漸漸變黑了，小兔還沒(méi)有回家，媽媽大聲喊：“小兔，天色不早了，該回家吃飯了！”小兔連忙回答：“讓我再看一會(huì)嘛。”

　　第二天一大早，小兔又拿著書跑到草地上，躺在草地上專心致志地看了起來(lái)。這時(shí)，山羊伯伯看見(jiàn)了，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你看書的姿勢(shì)不對(duì)，這樣對(duì)眼睛不好，會(huì)近視的。”小兔“哦”了一聲，又繼續(xù)看書了。

　　中午，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光很刺眼。小兔坐在陽(yáng)光很強(qiáng)烈的'地方看書。這時(shí)，小鹿姐姐來(lái)了，對(duì)它說(shuō)：“小兔，你不可以在陽(yáng)光下看書，刺眼的陽(yáng)光對(duì)眼睛傷害很大的。”小兔“哼”了一聲，便不予理睬，又繼續(xù)看起書來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小兔發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候看黑板是模糊的，看書是模糊的，看電視也是模糊的……小兔傷心地哭了起來(lái)。于是，媽媽便帶小兔去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴小兔：“你近視了。”小兔只好戴上了眼鏡。它很難過(guò)。

小兔童話作文300字 篇3

　　一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課，他們倆是同班同學(xué)，也是最好的朋友。

　　叮鈴鈴，下課了!小兔在圖書角拿了一本書，在座位上靜靜的看書，它看得津津有味。它耳朵又直又長(zhǎng)。這時(shí)，小熊看到了，心想：小兔的耳朵又直又長(zhǎng)，真有趣!我用手拍一下它的'腦袋，耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢?小熊悄悄地走到小兔后面，好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂，趴倒在了書桌上，還哇哇大哭起來(lái)!。小熊看了，大吃一驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍，就能把小兔拍倒。它十分害怕，想著山羊老師會(huì)批評(píng)自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽(tīng)了，走到小熊身旁，嚴(yán)肅地對(duì)說(shuō)：“小熊，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)他人，不能只圖好玩，隨便冒犯別人。”小熊臉紅了，低下了頭，對(duì)小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。最后，小熊說(shuō)：“老師，我一定會(huì)改正，我以后會(huì)善待他人的。”

　　小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是好樣的。小兔非常寬容，也是好樣的。

小兔童話作文300字 篇4

　　一個(gè)晴朗的`早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你能去菜園里摘個(gè)南瓜回來(lái)嗎？”小兔子高興地答應(yīng)了。

　　小白兔來(lái)到菜園里，挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，可是南瓜太重了，怎么運(yùn)回家呢？它去找大象伯伯借推車，可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來(lái)幫忙，一起把南瓜搬回家，可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢？小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時(shí)候，他看見(jiàn)小猴騎著自行車路過(guò) ，輪子是圓的。小白兔靈機(jī)一動(dòng)：南瓜像輪子一樣都是圓的，可以滾動(dòng)，我把南瓜豎起來(lái)，推著讓它滾動(dòng)，不就可以運(yùn)回家了嗎？

　　就這樣，小白兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽著急地站在門口等小白兔，小白兔把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸小兔是聰明的孩子。小白兔明白了，遇到困難，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想到好辦法。

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