幸福的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幸福的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文 篇1
“現(xiàn)在請優(yōu)秀學(xué)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：胡佳陸，章孜羽，李思涵……”剛聽到自己名字的時(shí)候，我還沒反應(yīng)過來，只是傻呆呆地坐在位置上，目光呆滯地凝視著璀璨的燈光下主持人那張粉雕玉琢般的臉。坐在一旁的媽媽著急地用手肘碰了碰我的胳膊，示意我上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)，并拍拍我，急切地說“乖乖，上去呀!你是優(yōu)秀學(xué)員呢!在叫你名字呢!”我這才猶如大夢初醒，趕緊邁著輕盈的步伐，一路小跑到舞臺上。
當(dāng)我從培訓(xùn)中心老師手中接過這份沉甸甸的證書和獎(jiǎng)杯時(shí)，心中那股暖流差點(diǎn)從眼眶中噴瀉出來。在“咔嚓咔嚓”的照相機(jī)閃光燈的照射下，那一刻，我真幸福!
回想起三年前，我剛從千島藝術(shù)培訓(xùn)中心舞蹈班轉(zhuǎn)到青少年活動中心舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)。因?yàn)槟懶?nèi)向，我一到那里就怕生，總覺得自己跳得不夠好，比不上別人，老師也經(jīng)常無視我的存在。面對陌生的環(huán)境，嚴(yán)厲的老師，我曾經(jīng)一度產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。后來，在媽媽的陪伴下，我拼著一股不服輸?shù)膭牛芸於蛇^了那段頹廢的日子。
課堂上，我按老師的示范認(rèn)真做好每一個(gè)動作，回到家我又不厭其煩地一遍遍練習(xí)，直到自己滿意為止，才繼續(xù)開始練習(xí)下一個(gè)動作。遇到難的動作，我就打開電腦，參照視頻里的動作，叫媽媽幫我一一糾正。總算“黃天不負(fù)有心人”，因?yàn)閯幼鞯轿唬蠋熆吹搅宋业倪M(jìn)步，經(jīng)常表揚(yáng)我，讓我找回了自信。最終在舞蹈考級中，中國舞蹈家協(xié)會評委老師因?yàn)槲易孕糯蠓降男θ荩轿涣鲿车膭幼鳎o了我一個(gè)“優(yōu)”。
一聲“請優(yōu)秀學(xué)員回到自己的位置上”，拉回了我的思緒。在家長們的掌聲和學(xué)員們羨慕的眼光中，我走向自己的.座位。我知道，迎接我的一定有媽媽欣慰的笑容。因?yàn)椋挥兴溃冶澈蟾冻龅暮顾?/p>
今天，這一切是對我所付出的辛勤汗水的認(rèn)可，是我自己努力的結(jié)果。那一刻，我真幸福!
幸福的作文 篇2
我是一盞精致的燈。明亮的燈光供主人學(xué)習(xí)，胸前的時(shí)鐘提醒主人惜時(shí)如金，腹部的發(fā)音機(jī)用來緩解主人的學(xué)習(xí)壓力。總之，我的一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想。可是……
款款的碎步由遠(yuǎn)及近，主人擰亮了我。我隨著主人的目光望去，墻上布滿著明星眼神的誘惑。此刻，我的時(shí)鐘顯示8：30。從主人身上的香味我知道主人用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了“修身課”上，畢竟，美是創(chuàng)造出來的。
主人坐了下來，一道數(shù)學(xué)題讓她細(xì)長的“眉毛”緊鎖。我瞅了一下，那并不是一道特別難的題目啊！主人抬頭望了望朝她微笑的周杰倫，聽著《快樂崇拜》。過了一會兒，主人便把這一道數(shù)學(xué)難題扔在一邊。紙皺巴巴的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”……主人斜躺在床上邊呤著《將進(jìn)酒》，邊品著咖啡。這杯咖啡是主人的母親專門泡給她的，咖啡的香味蒙朧了她的眼睛，主人站起來，扭動著身體，仿佛是舞臺上的明星。整個(gè)反擊彌漫著咖啡的濃香。我醉了，我碎了。
主人漫不經(jīng)心地打開語文課本，書頁任憑她的修長的手指翻動，指甲是鮮紅的'——雞尾酒的顏色。主人預(yù)習(xí)著《提醒幸福》，可是主人抬起她好看的臉一會兒沖劉德華微笑，一會兒……主人的眼神里有渴望，但更多的是茫然。
讀完《提醒幸福》后，主人想幸福需要提醒，幸福需要學(xué)生享受。想到這里，主人抿了一口咖啡，但主人的眉頭皺了一下，甘甜的咖啡中帶有苦澀的味道。唉，那咖啡似乎也變味了。
一個(gè)大大的懶腰，一個(gè)長長的哈欠。過后，我熄滅了。
窗外，我的同伴們還正在為主人們工作。
我這里，漆黑一片。
漆黑的，還有主人的夢。
幸福的作文 篇3
人們常說“幸福”，幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。
從打我能記事起，我覺得有家人陪伴就是幸福。在我小的時(shí)候，還是個(gè)不懂事的淘氣小孩子的時(shí)候，我總是依偎在母親的懷抱里，我知道，這就是幸福;在我小的時(shí)候，還是個(gè)天真無邪的小丫頭的時(shí)候，我總是把我的小手放在父親的大手上，我知道，這就是幸福;在我小的時(shí)候，總喜歡把爺爺?shù)暮映断聛恚鄣昧R爺爺笑著罵我：“你個(gè)小妖精啊～”我知道，這就是幸福;在我小的時(shí)候，總是喜歡爬到奶奶的被窩里，輕輕地?fù)纤目┲ǜC，笑得奶奶合不攏嘴，我知道，這就是幸福。與家人在一起，這就是幸福。
從我上小學(xué)起，我覺得有朋友陪伴就是幸福。在我跌倒的時(shí)候，是朋友伸出手讓我懂得爬起，我知道，這就是幸福;在我失敗的時(shí)候，是朋友告訴我“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利!”我知道，這就是幸福;在我孤獨(dú)的時(shí)候，有朋友給我陪伴，我知道，這就是幸福;在我疲累的時(shí)候，有朋友陪我談天說地，使我忘記疲累，我知道，這就是幸福;在我悲傷的時(shí)候，朋友陪我一起流淚;在我快樂的`時(shí)候，朋友陪我一起瘋狂;在我最最需要的時(shí)候，我總是第一眼看見他們。我知道，這就是幸福。與朋友在一起，這就是幸福。
從我踏進(jìn)教室們的那一刻，我覺得有老師陪伴就是幸福。老師是燈，燃燒自己照亮學(xué)生;老師是路，讓學(xué)生踏上尋找成功的旅途。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，從此深深地烙印在我的心里。老師，是您教會我如何做人;老師，是您照亮了我前行的道路;老師，是您點(diǎn)亮了我人生的旅途。老師，與你相遇，讓我懂得了什么是幸福。與老師在一起，這就是幸福。
其實(shí)幸福就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都能找到屬于自己的那份幸福。
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