寫夏天的作文(優選3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的寫夏天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫夏天的作文 篇1
今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來，便來到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮著朵朵白云，清晨的陽光普照著大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長著，顯得格外美麗。
遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時，舞動著身子，跳起了優美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛的.梅花鹿便喝水邊說話談笑，還不時唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的贊歌。水中的魚兒快樂地相互戲水。看著水中的魚，我仿佛已成為它們中的一員了。
不知從何處飄來一陣清香，隨香一瞧，呀！是多姿多彩的荷花呀！開得那么美，還不時引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢！可真是鶯歌燕舞，青蛙也來湊熱鬧，一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢！蜻蜓就像小青蛙的保姆，時刻都在保護著小青蛙，更有趣的是……
夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫令人贊嘆。啊！美麗的夏天，我愛你！
寫夏天的作文 篇2
夏天來了，寒冷漸漸褪去，炎熱悄悄地來到了我們的身邊。
其實我挺喜歡夏天的，清晨池塘里的水清澈見底，上面飄著荷葉，托著粉紅色的荷花，青蛙還在荷葉上跳來跳去，仿佛在練輕功。
遠遠望去，池塘里幾條小鯉魚在吐著泡泡，突然，它縱身一躍，跳到了天上，它的魚鱗在陽光的`照耀下閃閃發光，像一顆顆明亮的鉆石。
“撲通！”孩子們跳進了游泳池里，在干凈的水面上游泳、做游戲，那被激起的水花，仿佛是水晶，是那么漂亮、小巧。
看吶！一個小孩一頭扎進了水里游了起來，有節奏的一動一動，還有人在水里面360度轉圈，真好看！
正午，太陽高高地掛在天上，拿起一根冰棒，冒出許多冷氣，我連忙吃掉它，口感真好！軟軟的，甜甜的，讓我感到很清爽，不在那么燥熱了。
下午真熱，路上沒什么人，也沒什么聲音，只能聽見樹上的知了叫；聽到從游泳池傳來孩子們的歡樂聲；聽到練輕功成功的青蛙叫。
每一天就像一幅畫一樣，現在，把太陽擦掉，畫上了個彎月亮，躺在床上，吹著空調，聽著知了們的合唱，我漸漸地進入了夢鄉。
寫夏天的作文 篇3
八月份的夏天，一連下了幾天小雨，微風卻夾雜著悶熱的味道撲面而來。灰蒙蒙的天總是一成不變，籠罩著香港這塊雖小卻貴的土地。
“香港這什么鬼天氣啊！”“組團出來旅游真是遭罪！”身邊的阿姨們一邊抱怨著，一邊不斷擦拭著身上的雨水。一場毫無征兆的大雨在剛才襲擊了我們這群在車站等大巴車的人，導游一邊解釋著香港這種多變的天氣，一邊不停地給司機打著電話。我們就如同一群困在籠子里的小鳥，想飛也飛不出去，只能急得原地打轉兒。雨中的.人們打著各式各樣的傘，宛如一朵朵綻放的花朵，卻也消不去我們內心的煩躁。
我挽起褲腿，撐開雨傘，在雨中穿過來來往往的人群。一到公共廁所前，我就傻了眼，彎彎曲曲的隊伍一直排到了廁所外。人們都嘰嘰喳喳地不斷發泄著心中的不滿。我嘆了一口氣，只能感慨當“龍的傳人”確實很辛苦，只好跟著大隊伍緩慢地前行著。好不容易排到了，我不停的數著就差三個人了就到我了，后面的阿姨輕輕拍了拍我，說道：“給這個阿姨讓讓吧。”我一回頭，卻看見這位阿姨旁邊站著一位孕婦。她顯得有些吃力，熾熱的天氣把她的臉龐熏得紅撲撲的，額頭上卻滿是水，不知是汗水還是雨水，頭發也有些凌亂。她緊蹙著眉頭，眼神里透露出一絲懇求。雖然有些不情愿，但我還是默默的退到一邊，然后又輕輕拍了拍前面的小女孩，小女孩一看見孕婦，就立馬讓開。就像接龍似的，我踮起腳尖回頭一張望，卻發現長長的人群似乎給那個孕婦讓出了另一條“安全通道”。
我心里不禁一陣發顫，不知是感動，還是震撼，夾雜著些許的愧疚，五味雜陳。
人心的善良，人與人之間的這種互幫互助，關心友愛，是互相傳遞的。這個社會有太多的黑暗面，但是又因為有這樣的正能量在，它才能和諧發展。正能量，對這個詞的解釋有太多種，在我看來，它就像春天里的一抹陽光，溫暖著小樹苗；夏天里的一只冰棍，涼爽著小朋友；秋天里的一片豐收，愉悅著農民；冬天里的一堆篝火，點亮了漆黑的夜晚。
我們需要正能量，并把它傳遞下去，使我們的社會因為有正能量而像太陽一樣發光、發熱。
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