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    我的生活小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-01-31 14:45:52 小學(xué)生作文

    (精華)我的生活小學(xué)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精華)我的生活小學(xué)作文

    我的生活小學(xué)作文 篇1

      “站似一棵松,臥似一張弓,……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》,我們的武術(shù)訓(xùn)練拉開了序幕。

      我練武術(shù)既緣于自己體弱多病,又緣于對(duì)武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測(cè)的高超武藝的崇拜,當(dāng)然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結(jié)。武術(shù)對(duì)我而言,既神秘又充滿誘惑。可當(dāng)我進(jìn)入武術(shù)隊(duì),我才發(fā)現(xiàn)練武術(shù)原來(lái)很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓(xùn)練1000米跑,5圈下來(lái)累得我大汗淋漓。我來(lái)不及喘口氣,又開始基本功訓(xùn)練。里合腿、外擺腿、前后掃、側(cè)手翻……緊接著是長(zhǎng)拳套路的訓(xùn)練,馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰(zhàn)心驚的訓(xùn)練項(xiàng)目就是搬腿。我們平躺在墊子上,由一名教練按住一條腿,另一名教練一手按住膝蓋,一手抓住腳踝,把腿直直地搬抬到頭頂上。每當(dāng)這時(shí)武術(shù)館里便傳來(lái)我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個(gè)動(dòng)作,自己數(shù)100下才能把腿放下來(lái)。結(jié)果有的隊(duì)友實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了,由50直接蹦到60、70、80……10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),教練見了哭笑不得。

      冬練三九,夏練三伏。在炎熱的`夏季,太陽(yáng)把大地都要烤化了,而我們卻揮汗如雨,一場(chǎng)下來(lái),像是穿著衣服蒸了個(gè)桑拿;在寒冷的冬季,寒風(fēng)刺骨,身著單衣的我們卻練得熱火朝天,小腦袋就像燒開的水壺,冒著熱氣。

      轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我終于迎來(lái)了收獲的季節(jié),在20xx年天津市武術(shù)套路錦標(biāo)賽青少年組乙組B級(jí)長(zhǎng)拳一路的比賽中獲得第四名的好成績(jī)。

      學(xué)武術(shù)不僅強(qiáng)健了我的體魄,圓了我的英雄夢(mèng),而且使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

    我的生活小學(xué)作文 篇2

      時(shí)光如箭,一離弦便是幾度春秋。上課時(shí),我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),我們追尋興趣;放學(xué)后,我們一起玩耍。就這樣,我的小學(xué)生活開始了。

      上課時(shí),我們?cè)谥R(shí)里遨游。語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師帶我們讀詩(shī)句,老師發(fā)出的聲音是那么美麗、動(dòng)聽。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的眼神,死死地盯著我們。英語(yǔ)老師帶我們讀課文,老師一遍一遍地讀,我們就跟著老師一遍一遍地讀。科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們看她做實(shí)驗(yàn),讓我們感受科學(xué)。小學(xué)的四門課是如此充實(shí)!

      下課時(shí),我們追尋興趣。有的同學(xué)喜歡畫畫,畫出的畫是如此優(yōu)美。有的同學(xué)喜歡說(shuō)笑話,一下課就站在凳子上說(shuō)出一個(gè)個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得笑哈哈。有的同學(xué)口才好,下課了就跑到講臺(tái)上,說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),底下的同學(xué)一會(huì)兒蹦出一個(gè)答案,一會(huì)兒又蹦出另一個(gè)答案。有的女生跳舞跳得好,在講臺(tái)上一邊跳舞,一邊唱歌,真是快樂(lè)。

      放學(xué)后,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。春天,柳樹出來(lái)了,有的女生摘下一根柳枝,繞成花環(huán),帶在頭上。夏天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏。秋天,楓樹開了,楓葉像我們的小手一樣,我們拿著楓葉過(guò)家家。冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們的'小學(xué)生活如此豐富!

      歲月如梭,一回頭便是數(shù)年。我的小學(xué)生活是充實(shí)的、快樂(lè)的、豐富的。這就是我的小學(xué)生活,你們的小學(xué)生活是怎樣的呢?

    我的生活小學(xué)作文 篇3

      這年頭,那個(gè)學(xué)生不忙?在學(xué)校上一天的課,放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學(xué)生都為此失去了自由,失去了快樂(lè),更別提課余生活了。但我是個(gè)例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。

      我喜歡做很多事情,比如寫字,畫畫,打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書。平時(shí)寫完作業(yè),最好的放松辦法就是看書了,書是我生活中最密不可分的伙伴,與書談話讓我得到許多知識(shí);與書談話也使我變得更加睿智;與書談話讓我心胸開闊;與書談話更使我見多識(shí)廣,總之,書是我的.好朋友,它充實(shí)了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。

      你們一定會(huì)說(shuō):光讀書太單調(diào)了,當(dāng)然,我也會(huì)做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時(shí)我還會(huì)畫畫,我畫畫天上的云兒,畫畫地上的大山,再畫一只愉快飛翔的小鳥,再畫幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫就出現(xiàn)了,我自己都會(huì)時(shí)常贊嘆:這畫太棒了!是的,這畫確實(shí)很棒,我的課余生活更棒,更加無(wú)憂無(wú)慮。

      我還有一個(gè)愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細(xì)心,一不小心就會(huì)前功盡棄。曾記得一次,當(dāng)我小心翼翼地放好最后一個(gè)骨牌時(shí),前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣希枚嗵於紱]摸一下。爸爸開導(dǎo)我說(shuō),玩骨牌時(shí),要沉著冷靜,不可三心二意。聽了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認(rèn)真耐心。從那以后,我再玩的時(shí)候就得心應(yīng)手,從沒有出現(xiàn)過(guò)大的失誤。

      這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實(shí)而又歡樂(lè)!

    我的生活小學(xué)作文 篇4

      我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大,但我的校園生活豐富多彩。

      我每天伴著鳥語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮(shǔn)吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書本的知識(shí),還學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí),開拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

      我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。

      就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的'分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

      經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。

      豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

    我的生活小學(xué)作文 篇5

      我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

      到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

      別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

      這就是我的`課余生活,即豐富多彩而又有意義。

    我的生活小學(xué)作文 篇6

      不可避免地哭了一場(chǎng)后,我終于要鼓起勇氣對(duì)我的小學(xué)生活說(shuō)再見了!別了,我的小學(xué)生活,別了,我六年的成長(zhǎng)歲月。

      今天我們?cè)趯W(xué)校里舉行了我們小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)典禮,我們?cè)摮璧某瑁撎璧奶瑁摾收b的朗誦,該演小品的演小品,所有的一切都結(jié)束了之后,我們的校長(zhǎng)也就站在舞臺(tái)上給我們小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)再見了。

      我是喜歡我的小學(xué)生活的。在這里,我從一點(diǎn)點(diǎn)高,長(zhǎng)到現(xiàn)在可以和我的媽媽比一比身高,雖然還不能跟我的爸爸比身高,但我知道,我小學(xué)六年里,長(zhǎng)高了不少。在這里,我從一個(gè)頭發(fā)被建成了小男孩的女孩子,長(zhǎng)到頭發(fā)也可以扎小辮兒了的女孩子,還有許多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢!在這里,我從一個(gè)什么也不懂得小朋友,長(zhǎng)成了現(xiàn)在懂得一些世事,知道自己要努力學(xué)習(xí)的小學(xué)畢業(yè)生了。這些都讓我感覺到,我是喜歡我的小學(xué)生活的,因?yàn)樵谶@里面滿滿都是我的成長(zhǎng)。

      然而,所有的成長(zhǎng)都是會(huì)往前繼續(xù)成長(zhǎng)的`,我的生活也不可避免地要往前繼續(xù)成長(zhǎng)了,而我的小學(xué)生活也就要跟隨著我的小學(xué)校園,留在這里與草木作伴了。我背著我的書包,重新在我的小學(xué)校園里走了一遍,我重新看了一遍我曾經(jīng)傾訴過(guò)的花草樹木,它們都是我曾經(jīng)的朋友了,未來(lái)也許我會(huì)回來(lái)看看它們,但我無(wú)法把它們帶走了。

      別了,我的小學(xué)生活。你們就留在我的小學(xué)校園里吧!樹木會(huì)讓你們永遠(yuǎn)長(zhǎng)青,花草會(huì)讓你們永遠(yuǎn)帶著微笑。別了,我的小學(xué)生活。我?guī)Р蛔吣銈儯缓冒涯銈兞粼谶@了。但請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記你們的,未來(lái)我還會(huì)回來(lái)看你們,希望你們安好。

    我的生活小學(xué)作文 篇7

      在我的童年生活中,經(jīng)過(guò)了許多有趣的'事情,割菜這件事情令我很難忘。那是我在一年級(jí)暑假里發(fā)生的。

      那一天的中午,我看見爺爺手里拿著一把鐮刀準(zhǔn)備去菜地割草,我看見了,跑過(guò)去高興的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,讓我去割草吧!”

      爺爺有點(diǎn)擔(dān)心,就對(duì)我說(shuō):“不行,”我再三懇求,爺爺才答應(yīng)。我拿著鐮刀來(lái)到了菜地里,準(zhǔn)備好鐮刀,開始割草了,我不管三七二十一,就亂割,割完了,我擦了擦汗,仔細(xì)一看,“呀!”我把菜當(dāng)成草來(lái)割了。回家后,我把事情告訴了家人,全家人聽了,哈哈大笑起來(lái)。

    我的生活小學(xué)作文 篇8

      我的課余生活豐富多彩:看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

      記得有一次,媽媽學(xué)校搞活動(dòng),內(nèi)容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見工作人員已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了釣魚竿和一塊塊切好的`肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚竿上,接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說(shuō):“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說(shuō)的做。不一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚竿使勁往上拉,可是沒有龍蝦。這是,工作人員又說(shuō)了:“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說(shuō)的做。這一次,魚竿又動(dòng)了,我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了,就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了。可當(dāng)我要把它拉上岸時(shí),龍蝦又掉到水中不見了,我好失望啊!

      我環(huán)顧四周,許多小朋友都沒有釣到,正當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了,跑過(guò)去抓起龍蝦,還有個(gè)老師給這只龍蝦來(lái)了一個(gè)特寫鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊(yùn)藏著許多知識(shí)和技巧呢!

      瞧,我的課余生活有意思吧!

    我的生活小學(xué)作文 篇9

      我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書,有時(shí)畫畫,有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。

      我的自行車是暑假的一天晚上,爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來(lái)的時(shí)候。看著人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的羨慕。現(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。

      我剛想騎自行車,媽媽笑著說(shuō):“等一下寶貝,我來(lái)幫你扶吧。剛開始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好。”心想:騎自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手,媽媽說(shuō):“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的'沖了出去,啊!太棒了,我終于會(huì)騎了,我心里有種說(shuō)不出的高興。

      我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩啊!

    我的生活小學(xué)作文 篇10

      我的課余生活豐富多彩,其中去泡溫泉是我印象最深刻的。

      一天下午,我迫不及待地想去泡溫泉,可是媽媽說(shuō)要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我連飯都吃不下。

      終于開始泡溫泉了,首先我去了兒童樂(lè)園。里面有非常多的游樂(lè)設(shè)施,我就先說(shuō)說(shuō)蹺蹺板吧,它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的,但我們看不到另外一頭是誰(shuí)。再說(shuō)滑滑梯吧,也是噴水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就會(huì)落入水中,好玩極了。

      我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频辏抢镉辛畮讉(gè)與眾不同的.溫泉池,其中我最喜歡的就是魚療池了。

      魚療池的魚體長(zhǎng)只有3厘米,俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚療池的時(shí)候,小魚立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”,當(dāng)小魚啄你的皮膚時(shí),你不僅不會(huì)感到痛癢,還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病,疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效,這種天然療法無(wú)副作用,對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是,我喜歡上了魚療溫池,更喜歡池子里的小魚。

      我喜歡我的課余生活,我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然,欣賞大自然。

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