【推薦】愛心作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心作文 篇1
她是姍姍的好朋友，也是我的好朋友。有一天，我在和珊珊玩的時(shí)候，不遠(yuǎn)處走來一個(gè)女孩，姍姍便跑去說：“紅園姐姐……”她打斷了姍姍的話，對(duì)我說：“我名字叫紅園，姓不告訴你，小名叫許許。”我才發(fā)現(xiàn)，她長(zhǎng)的那么像劉妍龍，但與劉妍龍不同的.是，她愛心豐富。
我和紅園在一塊兒玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只傷痕累累的小狗，旁邊有幾只大貓?jiān)谧ニ掖蠼幸宦暎骸柏垺?”那幾只貓嚇的一秒鐘就沒影了，她問我要不要這只小狗，我討厭狗，拒絕了，可是她卻抱起小狗，飛速跑回姍姍家，路上還說：“要是晚一點(diǎn)，狗就有可能死掉。
她給小狗抹上藥，包扎了一通，看狗沒事了，就決定要養(yǎng)它，一直養(yǎng)到有人來領(lǐng)它。給那只狗取名叫絲。
紅園呀!你有豐富的愛心，很高興跟你交朋友。
愛心作文 篇2
我和媽媽手牽著手出門逛街，在經(jīng)過小區(qū)的大門時(shí)，我無意間一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放置在小區(qū)大門門檻上的一個(gè)藍(lán)色的大桶，上面貼著一張薄薄的小紙條，只寫了幾個(gè)字：愛心捐物處。
我脫口而出問媽媽：“媽媽，咱們國(guó)家最近發(fā)生地震什么的災(zāi)難了嗎？又或是哪個(gè)鄰近的人得病了？”因?yàn)槲仪宄赜浿郧靶^(qū)的門前是干干凈凈，從不放置這些東西的，這次怎么會(huì)？
我懷著好奇心走過去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)龐大的桶里放置了很多舊衣服，有一條藍(lán)色的長(zhǎng)褲子，一件破了幾個(gè)洞的軍綠大衣，還有一個(gè)看上去嶄新的布包。
這些東西，都是咱們小區(qū)里的人自主捐獻(xiàn)出來的。這時(shí)，在屋子里執(zhí)勤的保安叔叔走出來，樂呵呵地說：“這啊，都是李大媽的注意。她前幾天在小區(qū)里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了很多丟棄在垃圾桶里的舊衣物，有些還能穿，丟了怪可惜的。她就想出了這么一個(gè)好法子，弄一個(gè)愛心大桶在這兒，大家以后有什么不要的生活用品都可以捐獻(xiàn)在里面，它們可以發(fā)揮大用處呢！”
“為什么呢？”我好奇地問。
“這些東西雖然在我們看來不值錢了，可對(duì)那些生活在貧困和戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的人和小孩子來說，卻是無比珍貴和難得的寶貝呢。”我恍然大悟，忽然想起我書房里前幾天搜出來的幾本我小時(shí)候看過的.故事書，說道：“那個(gè)，劉叔叔，我家有一些我不看的故事書，也可以拿到這里面來嗎？”
“當(dāng)然了，那些小孩子最愛看書了！”聽了這話，我興奮極了，立刻掙脫開媽媽的手，一溜煙跑回了家，連鞋子都來不及換，跑到臥室里，將書柜上靜靜躺著的幾本書拿在手上，正要出門，忽然又折返回來，拉開衣柜，隨便一翻，已經(jīng)有很多衣服不能穿了，比如那條牛仔褲，已經(jīng)短到腳踝了，還有這件水藍(lán)色的百褶連衣裙，錮在身上也緊繃繃的，媽媽還說把這些短衣服拿出去扔了呢，現(xiàn)在看來，它們還是有用處的，在苦海里掙扎的小弟弟小妹妹們很需要它們。
我找來一個(gè)干凈的白色袋子，把不能穿的衣服、褲子、裙子和鞋子都裝進(jìn)袋子，背起來，足足有五六斤重呢！這些衣服，都是我一時(shí)興起買的，卻能夠當(dāng)那些可憐的貧窮小孩兒的一年的穿著了。背著這袋子，捧著懷里的書，我噔噔噔地下樓了。
一口氣跑到愛心大桶邊，把這些我貢獻(xiàn)出來的愛心物質(zhì)都放進(jìn)去了。看著一些工作人員來把這滿載愛心的大桶帶走，我的心里甜絲絲的，仿佛看到那些吃不飽穿不暖的小孩子們收到這些愛心物質(zhì)時(shí)的驚喜表情。
愛心大桶裝愛心物質(zhì)，這真是一個(gè)不可多得的好主意！
愛心作文 篇3
只要人人心中有愛，我們的世界即將變得更好。
星期天，我和媽媽上街買東西。我在街上遇到了一位老爺爺，老爺爺看上去好像很衰老，手里拄著拐杖。一位大哥哥騎著自行車沖過來，正好撞倒了老爺爺。老爺爺捂著胸口在喘氣，那位大哥哥從自行車上下來，對(duì)老爺爺說：“你這個(gè)老頭不長(zhǎng)眼睛的，這么一大把年紀(jì)了，還上街干嘛？”
大家用厭惡的目光看著大哥哥，他很害怕，就騎自行車溜走了。我看了這一切，馬上去把老爺爺扶起來。老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”我連忙說：“不用謝，老爺爺。”
想道這里，我想設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)。
有的人應(yīng)為地震失去了生命，有的孩子因?yàn)榧依餂]有錢而上不起學(xué)，有的人因?yàn)榧依锔F，而到處漂泊，有的'人因?yàn)闆]有錢而放棄治療，失去了寶貴的生命。
我想把愛心節(jié)設(shè)在七月二日，因?yàn)檫@是放暑假的時(shí)候，暑假這么長(zhǎng)，應(yīng)該可以做許許多多的善事。如果這個(gè)節(jié)日可以在現(xiàn)實(shí)世界里出現(xiàn)，那該多好啊！
只要人人心中有愛，我們的世界即將變的更好。
愛心作文 篇4
愛心義賣，顧名思義就是將物品賣掉后得來的錢去捐給有困難的小朋友。星期天的上午，我和爸爸參加了一次義賣。
前一天晚上，我準(zhǔn)備義賣的東西，挑來挑去就是挑不好，因?yàn)槎忌岵坏茫俏蚁耄弧澳切┴毨У男∨笥巡皇歉枰X嗎？所以我必須拿出去義賣呀！”于是我收集了一盒文具、一條木魚、兒童書籍和玩具汽車，我打算就賣這些東西。
第二天，我興致勃勃地來到湘湖三期的'義賣現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，熱鬧非凡。我鋪好墊子，擺好物品。過了一會(huì)兒，我看見遠(yuǎn)處走來一位小男孩，我真希望他是來我這里買東西啊！他看了好多家攤位，最后來到我的攤位前，他的目光在地上游移，看中了我的木魚。“這條魚多少錢？”他問，“兩塊錢”我笑瞇瞇地說。他高興地從口袋里掏出兩個(gè)硬幣，我完成了第一筆交易。
過了好一會(huì)，又一位同學(xué)走到我攤位前，他彎下腰仔細(xì)地端詳我的東西，最后他選中了一套文具，問我多少錢？我回答說：“文具15元”，他頓時(shí)眉毛耷拉下來，“15元？好貴哦！能不能便宜點(diǎn)？我只帶了10元錢。”我想了想，既然他那么喜歡就賣給他吧，不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，于是就同意了，他拿著文具蹦蹦跳跳開心地走了，我也為有第二筆收入而感到高興。
這次活動(dòng)我一共獲得27元錢，全部捐獻(xiàn)給了貧困的孩子，我感受到了幫助他人的快樂，以后我一定會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。
愛心作文 篇5
師者之愛心，是孩子一生應(yīng)該擁有的精神禮贈(zèng)，有一顆如水的愛心，平等地對(duì)待學(xué)生，和善地對(duì)待學(xué)生，用智慧的光芒引領(lǐng)學(xué)生，做孩子人生的導(dǎo)游，為孩子指點(diǎn)迷津，為孩子的人生把舵領(lǐng)航。
這一星期一直在進(jìn)行感恩的讀書活動(dòng)，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導(dǎo)學(xué)生給無私奉獻(xiàn)的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩，誰料楊同學(xué)語出驚人：“老師，我不愿寫。”
作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對(duì)待養(yǎng)育自己的母親呢？當(dāng)時(shí)我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當(dāng)我彎腰的一瞬間，想到了李鎮(zhèn)西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。
于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請(qǐng)你來一下。”
在和全班學(xué)生有一段距離的講臺(tái)上，我蹲下身心和孩子進(jìn)行平等的交流，也許孩子明白了對(duì)他的尊重，對(duì)我充滿了信任的`暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個(gè)，而父親為了一家的生計(jì)常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個(gè)殘疾人由爺爺照應(yīng)，而這個(gè)年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對(duì)他而言卻是遙不可及，關(guān)鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個(gè)女兒，于是他總認(rèn)為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。
其實(shí)孩子的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的關(guān)系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導(dǎo)他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發(fā)自內(nèi)心的試著走進(jìn)繼母，接納繼母，給自己一個(gè)融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實(shí)地的實(shí)干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學(xué)生，為誰辛苦為誰甜！
珍愛學(xué)生，猶如父母！
猶如父母，珍愛學(xué)生！
愛心作文 篇6
在家里，爺爺奶奶給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐；在學(xué)校，老師給我們精心講解著精彩的課文；在馬路邊，有警察叔叔在指揮小朋友們安全過馬路；在游戲里，有許多小伙伴陪著我起游戲；在生活中，還有許多好事等著你起分享。你感受到快樂了嗎？你也要做個(gè)有愛心的人，勇敢的人，善良的`人，聰明的人，堅(jiān)強(qiáng)的人。所以我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
讓我們?cè)谏畹暮Ｑ罄铮归_雙翅自由翱翔，飛向藍(lán)天！
愛心作文 篇7
一場(chǎng)無情的地震，壓倒了房屋，奪去了許多生命，但它無法壓倒千萬人民的力量。
聽說牛通社組織小記者愛心義賣，捐助雅安。我?guī)е活w怦怦直跳的心向報(bào)名處走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多人在那里報(bào)名呢！我馬上跑過去，可是來得太晚香袋已經(jīng)發(fā)完了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，只聽有 人叫我“蔡陳憧”，一看原來是鮑之涵在叫我。我回過頭問：“你怎么也來義賣了？”哦，她也是小記者啊！她手里還有一個(gè)香袋。
就這樣，我和鮑之涵一起開始了義賣。我們先來到廣場(chǎng)上賣，可是問了幾個(gè)不是買過了就是不買，再不就是他們的孩子也在賣。我們跑遍了整個(gè)廣場(chǎng)，結(jié)果都是一樣。我們失望地在廣場(chǎng)上走著，忽然我 看到一個(gè)大姐姐走過來，我抱著最后的希望走過去說：“姐姐，你買個(gè)香袋吧！”姐姐立刻花錢買下了香袋，好，太棒了，成交！我們歡天喜地地把錢投到了那個(gè)捐款箱里。
捐好款，我走在廣場(chǎng)上，那里還有許多小朋友也在義賣。我來到一個(gè)小攤前，看見兩個(gè)小朋友擺著自己的.舊書在義賣。我想買一本吧，為獻(xiàn)愛心的小朋友加油。于是，我精挑細(xì)選，買了一本《腦筋急轉(zhuǎn) 彎》。付錢時(shí)，我仿佛看到捐款箱里充滿了“愛心”。
愛心作文 篇8
媽媽！謝謝您！您用手為我做了一張又一張的小卡，但是，昨天我在玩游戲時(shí)，不小心弄丟了。我非常難過！媽媽我想對(duì)您說：“對(duì)不起！”
媽媽，您送我的第一張小卡令我印象深刻。那是一張漢堡書簽，正面寫著“我做得到！”；背面寫著“Ｉ can do it！”我總是把它放在鉛筆盒里,每當(dāng)我一打開就可以看到它。還有當(dāng)我換了一個(gè)新發(fā)型時(shí),我好害怕大家取笑我,所以,您又做了一張小卡給我,上面寫著“你不能要求全世界的人都喜歡你,但是你一定要喜歡自己。”還有一次我說謊,您寫了弟子規(guī)里的“謹(jǐn)信”給我,要我牢牢記住。當(dāng)我考試一百分時(shí),您送給我一個(gè)“棒！”就這樣我的小卡多到需要一個(gè)窩了。
現(xiàn)在裝滿小卡的`小袋子和鼓勵(lì)我的話離開我了。我昨天傷心的打電話給您，晚上回家時(shí)，您又給了我一張小卡，上面寫著“東西掉了別難過，只要把美好放在心中。”媽媽，謝謝您！
現(xiàn)在我要重新收集可愛的小卡，這一次，我一定會(huì)好好愛護(hù)和珍惜她，因?yàn)檫@是媽媽給我的愛！
愛心作文 篇9
中秋佳節(jié)來臨，但這個(gè)中秋節(jié)有些特別，我們要和福利院的孩子一起過。
我們到了福利院，先跟隨阿姨參觀了福利院，原來這里的環(huán)境遠(yuǎn)比我們想象的要好得多。大門進(jìn)去，沿著一條小道，小道的左邊是操場(chǎng)，右邊是游樂園，中間隔著一道花壇，花壇的左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍，花壇邊環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過，操場(chǎng)上的草地綠茵茵，時(shí)不時(shí)有昆蟲被這里的美景所吸引！
參觀完福利院后，我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽課，我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子身體都有些缺陷，當(dāng)大家走到門口，都停住了腳步，不敢上前，水晶老師就不停的鼓勵(lì)我們坐到福利院孩子的身邊，膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)這時(shí)也像躲避瘟疫一樣躲避著他們，等心情平靜后抬起頭偷偷觀望他們。坐在我前面的是一個(gè)得了侏儒癥的孩子，我很好奇的打量著他，他回頭看我時(shí)，我又馬上低下了頭，心在胸口怦怦跳，生怕他會(huì)覺得我在歧視他，會(huì)有芒刺在背的感覺。但過了一會(huì)，我們就淡然了，漸漸覺得他們和我們一樣了，中間的界限被時(shí)間蠶食得所剩無幾了，甚至感覺待在他們中間好溫馨！
開始做月餅了，他們有的太矮了，夠不著桌子，有的聽力不好，但他們每個(gè)人都努力的做著，矮小的就使勁伸手夠桌上的工具，聽力不好的.孩子則緊緊盯著別人說話的口形，努力琢磨著，做月餅的整個(gè)過程都讓我震驚，月餅從他們手中成形，讓我不由得愧疚起來，他們都能做好的事情，我們卻未必能做好，說明他們并不比我們差。
做完月餅后，我們把月餅集中放在一個(gè)籃子里，水晶老師帶著大家一起將月餅送給福利院的老人們，這籃月餅里凝聚了滿滿的愛，有我們小記者的愛，也有福利院孩子們的愛……
【愛心作文】相關(guān)文章：
愛心的作文12-22
愛心的作文12-22
愛心的作文12-25
愛心的作文12-25
愛心的作文12-25
愛心的作文12-26
愛心的作文12-27
愛心的作文12-27
愛心的作文01-06
愛心的作文01-07