(集合)四季的風作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季的風作文,希望能夠幫助到大家。

四季的風作文1
風,是這自然中很神奇的事物,這四季的風,更奇妙自然。
春天來了,萬物復蘇,此時的風最活潑。他飛過河面,飛過農田。河水解了凍,歡快地奔跑著,一絲絲春雨落在農田里,農民們感嘆著“春雨貴如油”……風兒正躲在一個地方偷偷地笑著呢!
夏天烈日炎炎,這時的風兒最守時。每當太陽當頭時,風兒都撲向正在勞動的人們:“呼”的一聲,人們額上的汗珠消失了!
秋,是豐收的季節。風兒這時最勤快。五谷豐收,風兒飛過農田,發出“沙沙”的響聲,提醒農民伯伯們要開始收割了。人們望著豐收的農田,心里有著說不出的高興,風兒也非常開心。
冬天,萬物蕭條的季節,可風兒這時最頑皮。他“呼呼”地吹過人們的窗戶,吹過空寂的`田野;他調皮地鉆進人們的衣服里,讓人們凍的瑟瑟發抖。當然,他也有優點:他能飛過河面,使河面結冰,讓小朋友們歡快地溜著冰。
啊!這風兒多么奇妙!多么美好!多么有趣!他給我們的生活增添了一絲亮色!
四季的風作文2
風,四季都有。每個季節各不相同。
春天的風,是溫暖的。公園里,雨絲被吹斜了。在這朦朧的景象下,春風吹過田野,啊!春風吹得蒲公英金黃金黃!風把魚兒叫醒了,在河里游過來,游過去。春天的風,像個美麗的姑娘。
夏天的風,是熱情的。湖邊,荷花如仙女,荷花如公主,荷花如孩子,照得滿湖通紅。夏天的風,像在捉迷藏,越吹越熱,但有時,又疾風驟雨,樹枝亂擺。夏天的風,像個脾氣古怪的孩子。
秋天的風,是涼爽的。果園里,他吹熟了蘋果、柿子、梨子……桂花的香氣只有乘著風,才能十里飄香。手一揮,楓葉紅了,松針綠了,銀杏葉黃了。它們又紛紛落下。秋天的風,像個奇妙的畫家。
冬天的`風,是刺骨的。把人們的臉吹得通紅通紅,把人們晾曬的衣服卷得無影無蹤。盡管如此,孩子們堅持上學,人們堅持上班。
四季的風作文3
風是一位神奇的畫家。
春天,風來了,它拿起畫筆,蘸了一點兒粉色的顏料,在地上點了點,瞬間開出了朵朵粉色的桃花,像一只只粉色的蝴蝶,在樹葉間飛來飛去,美麗極了!風又蘸了一點兒綠色的顏料,在草地上畫了一個小苗,瞬間變成了小草,嫩嫩綠綠的,真可愛。
夏日炎炎,火辣辣的太陽像一個大大的.火球,大地被烤焦了,像一個紅紅的地薯,風又來了,它拿起畫筆,蘸了一點兒青色,畫了一片碧綠的荷葉,荷葉旁邊有一個粉里透白的荷花,非常美麗!
秋高氣爽,金黃金黃的銀杏葉嘩啦啦的飄落下來,風過來了,它拿起畫筆,蘸了一點兒黃色的顏料,甩甩畫筆,一棵棵沉甸甸的稻谷將田野染成一片金黃,像一條金黃的地毯。
寒冬時節,北風呼呼地吹著,風來了,它一不小心把白色的顏料灑在了外面,大地變得雪白雪白的,就像蒙上了一條巨大的鵝絨被子,美麗極了。
風真奇怪,把四季畫的五彩繽紛。
四季的風作文4
今天,我在小天馬讀了四季的風這篇文章,講的是:有一個苦孩子,他和風是朋友,風幫助他在郊外生活,后來風想幫助苦孩子取暖,它起求助,卻被趕了出來。后來苦孩子被凍死了。風想讓壞人嘗嘗冷凍的滋味,所以,春風使和氣的,冬天是兇狠的。
社會也有很多的苦孩子,比如:孤兒,流浪兒,還有那些被人販子*待的'。看到這里,我很心寒,我同情苦孩子,又痛恨壞人。前幾天,看到揚州一個女孩子被人販子殺害了。我發表了:這個人販子太殘忍了,我看呆他,一定一刀捅了他!唉,這苦孩子很可憐。
懲惡揚善士傳統美德,可是這幾年人丟了它,只要努力,我們一定可以解救苦孩子,打倒壞人。
四季的風作文5
一年有四個季節,春、夏、秋、冬,在這四個季節中,風兒都呈現出了不同的樣子,惹人喜愛又讓人害怕,有時又是那么的有趣。
在萬物復蘇的春天,風是暖暖的,容易讓人想起親人溫暖的手,但凡事都有兩面性,北方的春天黃風乍起,天昏地暗時,風會很冷,很刺骨,吹得人連眼睛也睜不開,半步都挪不動。
夏天,風變得很珍貴,紋絲不動的空氣里,悶熱又難耐。這個時候,有風吹來時,可以感到些許的涼爽,吹得人心曠神怡,舒舒服服的。
秋天,瓜果熟了,風一吹,果香都飄到了人們的鼻腔中,甜甜的、涼涼的.。秋天,葉子落了滿地,風吹得樹葉沙沙響,別有一番情趣。
冬天,白雪皚皚,風里夾雜著雪,吹在臉上,就像用刀割一樣疼,特別刺骨徹寒,讓人包裹著身體,躲避著。
四季的風,各有特色,各有優缺。我愛這美麗的風兒,我希望它永遠善待人類,溫溫柔柔,平心靜氣,做個好朋友。
四季的風作文6
四季的風,就像我生活中四個性格不同的人。
春風就像我的奶奶,很溫和,我想去哪里,我奶奶就帶我去哪,她細心地照顧著我。她也像一副美麗的畫,對我很溫和哦。
夏風就像我的.弟弟,很調皮,總是像爆炸的暴風雨,整天打打鬧鬧。在家里鬧,在學校里也鬧,在超市里也有時和我打打鬧鬧,就像整天追著我的大怪獸。夏天的風,真像是一個活力十足,惹人喜愛,但又很煩人的弟弟。
秋風就像我的媽媽,很貼心我,時刻提醒我注意加衣服,還給我買好多衣服,穿都穿不完。不過,也是對我的愛。她時刻不忘,這也是對我好。
冬風就像我的爸爸,很嚴格。如果我作業做得不好,特別是數學正確率不高,就要罵我了。我覺得我爸爸就像冬天刺骨的寒風一樣,很兇猛地吹到我身上,這一點,讓我覺得非常害怕!
四季的風,你們就是四個活生生的人,有可愛的,有的可氣,有的可怕!
四季的風作文7
春天的風溫暖和煦,給我們帶來溫暖,春天的風吹醒了萬物,春天的風吹綠了小草和樹葉,春天的風吹小花,讓它變得五光十色;春天的風吹醒了小動物,小熊從洞里爬了出來,伸了個腰,小蜜蜂在花間采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞,小燕子在南方趕來北方,小燕子在樹枝上嘰嘰喳喳,仿佛在說:“春天來了,春天來了。”
夏天的風,讓人們汗流浹背,夏天的風特別炎熱,給人們帶來解渴的水果。讓人們補充水份,夏天的風,吹得樹木更綠了,吹得草更茂盛了,吹得天更藍了。
秋天的風,經過夏天的炎熱,秋風讓人們涼爽,秋天也是豐收的季節,秋風吹黃了麥田。讓大地一片金黃。秋天是農民們最辛苦的`季節,也是農民們高興的季節,農民們在麥田里收麥子,汗流浹背,秋風為他們解暑。
冬天的風寒風刺骨,吹開了滿樹銀花,冬風吹來了滿天的雪花,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰。
我是多么喜歡四季的風呀。
四季的風作文8
一年四季的風各不相同。
春天的風吹過了光禿禿的草坪,那碧綠的小芽露出了頭,用好奇的目光看著周圍的.一切。春風吹在小朋友的臉上,小朋友們又是笑又是跳,到處都留下他們的歡聲笑語。春風吹過了小河,小河發出了叮咚的聲音,春風吹過了小花,小花也綻放出美麗的笑容。
夏天的風把樹吹得碧綠。夏風吹過了小朋友的臉蛋,給他們帶來了涼爽和溫暖。夏風吹過了池塘邊,池塘里的荷葉發出綠色的光芒,這時荷花也露出了喜悅的笑容。
秋天的風吹過了田野,田野里的稻谷變成了金黃的顏色,農民伯伯看到了豐收的景象,心里又喜又開心。秋風吹過了桂花樹,一股芳香撲鼻而來,還給了它一身黃色的衣裳。
寒冷的冬天來臨了,那可怕的冬風向我們迎面而來,凍得我們直打哆嗦。它吹過樹林,把落下的樹葉吹得漫天飛舞。孩子們的歡聲笑語也不見了,整個世界好像進入了一個冰凍模式。
不同季節的風給了我們不同的感受,也給了我們一個新的世界。
四季的風作文9
一年四季都有風,春、夏、秋、冬的風都不一樣。
春天的風柔)柔一吹,吹綠了小草,吹醒了筍芽兒,吹得桃花笑紅了臉,吹得柳樹搖起了綠色的長辮子,吹得萬物生機勃勃……
夏天的風習習一吹,吹動了小姑娘身上漂亮的花裙,吹干了人們臉上勞作的'汗滴,吹開了老人們額頭滿布的皺紋……
秋天,涼絲絲的秋風中帶來的是濃郁的桂花香和淡淡的菊花香。秋風吹落黃葉,漫天的落葉就像一只只金色的蝴蝶在空中起舞……
冬天,冷颼颼的寒風刮來,路上行人少了,人們出門都戴起了圍巾,穿上了棉襖。風吹來了片片雪花,它們紛紛落下,為莊稼蓋上一層厚厚的棉被……
一年四季的風都有不同的脾氣,它們用自己的行動,為奇妙的大自然增添光彩。
四季的風作文10
假如我是四季的風,我會做很多事......
假如我是春風,我會做一件件翠綠的外衣送給小樹和小草;我會做一件件彩衣,給花仙子換上;我會帶著太陽公公送給我的熱空氣,向人們飛來,讓人們知道春娃娃來了。
假如我是夏季之風,我會做好多的樹葉裝,給樹披上,為人們遮陽光;我會把雨姐姐的雨吹到更多的.地方,使植物不會渴死;我會去南極帶來一些冷空氣,讓人們感到涼爽。
假如我是秋風,我會用金絲做成大袍,給大地披上;我會將樹葉吹起,將它們變為漫天飛舞的彩蝶;我會把菊花的幽香帶給每一個人;我還要去冬姑姑那里,去告訴她該出門了。
假如我是冬風,我會把雪吹得漫天飛舞;我還會用保暖外套披在地上......
假如,真是這樣該多好啊!
四季的風作文11
一年有四個季節,四季的風代表了不同性格的人物。
春風,是個熱心的姑娘。她走到哪兒,哪兒就暖洋洋的。她會在冬天里給小草做綠衣裳,給花兒做彩裙子,給大叔做綠發飾。她還會一家一家地串門,告訴大家:“春天到了,萬物復蘇,大家趕快起來,到溫暖的.陽光下去吧!”
夏風,是個愛哭鬧的嬰兒。他太怕熱了,但還是到處亂跑,讓每個人都熱得不行。他一邊哭一邊叫,淚水變成了雷陣雨,叫聲變成了雷鳴,誰都不想讓他哭。
秋風,是個大方的爺爺。他經過農場,就給他大把大把的干草。經過果園,就給他大筐大筐的水果。人們沉浸在豐收的喜悅中,他在一邊也高興地笑了。
冬風,是個可怕的女巫。她最喜歡一邊施法一邊吹氣,她的風就又大又冷,令人毛骨悚然!她喜歡看窮人們在風中哭泣的樣子。
這就是四季的風,你最喜歡哪一位呢?
四季的風作文12
風輕輕地拂過田園、羊腸小道,把花粉送到遠處;湖泊里的水,蕩起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,搖曳著青嫩的柳條。
四季的風,最可愛的是柔軟的春天。春風像慈母的手,有說不出的溫柔,撫摸在我的臉上,春意洋洋;撫摸在小草身上,小草兒翩翩起舞,婀娜多姿;兒童們放著風箏,追逐著春風,陽光下,是一份天真、活潑!
夏天的風,是悶熱的,使人們煩躁;是清涼的,使人們平靜;是兇猛的巨人,咆哮的走來,大海掀起了巨浪,卷起了沙土,迷住了人們的眼睛;
秋天的風,不像春天那么柔軟,不像夏天那么悶熱,她一個召喚人們豐收的仙子,踏著的.舞步,大地變得十分的爽朗。楓樹的葉子像秋風的心一樣火熱,飄在金黃色的大地上,比畫更美!
冬天是凜冽的寒風,把樹上葉子吹了下來,小草枯萎了,小動物不見了,只有一個銀裝素裹的世界!
四季的風,各有各的姿態、特點,她們都盡了自己的責任!
四季的風作文13
一年四季都有風,春天的風是春風拂面,夏天的風是熾熱濃烈,秋天的風是金風送爽,冬天的風是寒風凜冽。
春天的風像一只溫柔的小貓咪,它拿著魔法棒把光禿禿的桃花枝變出嫩綠的葉子和嬌艷的花朵,把柳樹上一條條暗淡的柳枝變成了一條條隨風輕舞的翠綠絲帶。
夏天的風像一只吐出舌頭的'小貓咪,拿著綠色的油漆桶和一個小刷子把淺綠色的小草刷成濃綠色,給一排排站在路邊的梧桐樹又添了很多葉子。
秋天的風像一支有著絢麗多彩的筆,把山上的蘋果染紅了,把田間的稻谷刷黃了,把果園的葡萄變紫了……紅的如火,黃的如金,紫的如煙,美不勝收。
冬天的風像一只兇猛的野獸,拿著斗篷把世界蓋住,到處都是一片白色。但是怪獸還是不知足,鼓起腮幫子把整個斗篷吹的鼓鼓的。
一年四季的風中,春天是萬物復蘇,夏天是繁衍生長,秋天是碩果累累,冬天是銀裝素裹。
四季的風作文14
美麗女孩——春風
春風就像是一個美麗的小女孩,她走到哪里,哪里充滿溫暖,她走到哪里,哪里色彩斑斕。她來到田野,田野一片生機勃勃。她來到河邊,柳樹穿上了綠裙子。她來到公園,花兒們散發著醉人的香氣……
淘氣小伙——夏天的風
夏天的風就像一個淘氣的小伙子,經常做一些淘氣的`事,是個“淘氣包”。他時而吹來一些烏云,讓人們還沒來得及避雨就被淋成“落湯雞”,時而從太陽身上借點熱,吹得人們汗如雨下……
豐收使者——秋天的風
秋天的風,你就像是一個豐收的使者,走到哪里,哪里就碩果累累。你走到果園,果子一個個又大又甜;你走到田野,莊稼滿田。你是大自然的大畫家,走到哪里,哪里色彩繽紛。
冷酷大叔——冬天的風
冬天的風就像一個冷酷無情的大叔,他走到哪里,哪里的人們都瑟瑟發抖。他來到大街上,人們嚇得趕緊裹緊了棉襖,人們在驚慌失措中顫抖著跑回家去……
不同個性的風,你們卻又是那么真實。
四季的風作文15
我讀完了《四季的風》這篇文章后,我很感動,這個苦孩子很悲慘,為苦孩子有風這樣的朋友感到開心,我覺得風濕一個很善良的人。它每一個季節都會來看苦孩子,到哪都會想苦孩子,還會給苦孩子帶點水果給苦孩子吃,把它養大。這篇故事,風為苦孩子弄來了春天的景象,夏天,風給苦孩子要來了野杏子,秋風給他跳回旋舞,冬天,風給他要柴火,只要到了小使女的一些棉花。可來不及了,風覺得自己做的`不夠好,可在我心里,已經是最好了。解決方法有:要是我是那幾個大胖子,我一定給風一些柴火,不讓苦孩子冷死。我還可以叫他和風進來過冬暖身子。我還要給他們吃最好的食物。
世界上到現在都還有這樣的苦孩子,我們因該關愛這些苦孩子。
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