老師作文3篇（熱門）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
我們的生活中處處藏著深愛，我的心中也藏著許多愛，打開記憶的匣門有許多彩色的的卡片向我涌來，黃色代表母愛、綠色代表父愛、紅色代表師愛、藍(lán)色代表同學(xué)之間的愛。下面就讓我拿出一個(gè)紅色的卡片，給大家講講老師對(duì)我的愛！
那是一個(gè)星期天，我們學(xué)校因?yàn)橐獏⒓游溱斐璞荣悾孕瞧谔熳屛覀內(nèi)ゾ毩?xí)，當(dāng)天我起來的晚了，所以就沒有吃飯，到了學(xué)校我頂著饑餓去練習(xí)唱歌，終于，老師讓我們休息，我和同學(xué)一起去小賣部買東西，老師看到了我，問我：“是不是沒吃飯啊？”我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師就說：“走你跟我去外面，讓我給你買點(diǎn)包子。”我毫不猶豫的拒絕了。我說：“我不餓，沒關(guān)系！”老師卻一而三再而三的'說：“走吧，頂著餓唱歌，算怎么回事。”你還對(duì)我說：“張華，以后早上一定要吃飯，不吃飯會(huì)得病的。”老師當(dāng)時(shí)您就像我的媽媽一樣關(guān)愛著我。老師我多么想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
還有一次是一個(gè)冬天，我晚上睡覺落枕了，你回到學(xué)校親切的就像我的媽媽問我：“你怎么了？為什么歪著頭啊？”我說：“我也不知道怎么回事，頭一直歪著，正不過來。”您說：“估計(jì)是落枕了吧！”隨后您就忍著冷，把您的圍巾摘下來，圍到我的頭上。當(dāng)時(shí)我感到了師愛，我是多么的幸福啊！我多么想對(duì)老師說：“老師，謝謝您！你辛苦了！”
關(guān)住記憶的匣門，我的眼睛像斷了線的珠子直往下流。我是多么幸福啊！老師給予了我無盡的關(guān)愛，我怎能忘懷？怎能報(bào)答？現(xiàn)在只有一種能報(bào)答，就是好好學(xué)習(xí)為老師增光！我多么想對(duì)老師說：“老師，謝謝你！您辛苦了！”
在這里我要祝我親愛的王老師也就是我的數(shù)學(xué)老師：身體健康_工作順利_幸福美滿_馬到成功。
老師作文 篇2
校園的秋葉落下了，我不禁感嘆秋天即將離開，冬天來了，而這時(shí)你也將隨著秋風(fēng)離開校園嗎？
還記得我們剛步入校園嗎？當(dāng)我們正在教室里嘰嘰喳喳的說話時(shí)，就像一群鳥望著到處陌生的面孔。這時(shí)你來了，一個(gè)與我們年齡相仿的姐姐，一邊說著話，一邊走上講臺(tái)，用和藹，燦爛的笑容看著我們，我認(rèn)為可能是哪個(gè)同學(xué)的姐姐，也猜測(cè)我們只有一面之緣，可你卻是“我們的姐姐”，陪伴了我們一年多的姐姐，在這一年之中，我們有歡笑，有傷心，有激動(dòng)，有哀傷，有舊同學(xué)走了，有新同學(xué)來了。在一年中，許多同學(xué)都變了，可唯一不變的，是你對(duì)待每一位同學(xué)的燦爛的`笑容。
有一次，我作業(yè)沒有完成，被你叫到辦公室，心想：唉！這次肯定逃不了了，大不了就是一頓打，一頓罵唄，有什么好怕的。可你不但沒有打我，也沒有罵我，只是一直在跟我講道理，講作業(yè)的重要性，以及不完成作業(yè)的后果，可能我當(dāng)時(shí)并沒有表現(xiàn)出來，但我當(dāng)時(shí)心里真的很難受，簡(jiǎn)直比受了酷刑還難受。從那以后，每當(dāng)我不想寫時(shí)，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出你那時(shí)與我說的話，我就必須要寫。
你會(huì)體諒我們。有一次，我們特別希望上一節(jié)體育課，可體育老師請(qǐng)假了，你就帶我們上體育，陪我們玩，給我們拍照片，那時(shí)在我們面前的仿佛不是一位高高在上的老師，而是我們的朋友，可以陪我們玩的朋友，是了解我們的朋友。
我經(jīng)常與父母提起你，父母總夸贊說：年紀(jì)輕輕就當(dāng)上班主任，這老師絕對(duì)很厲害，你跟著你們老師絕對(duì)錯(cuò)不了。你身上散發(fā)的“香氣”是其他人沒有的，如果可以的話，我希望你不要離開校園，這不僅是我的希望，也是全班的希望。
秋風(fēng)離去時(shí)，帶走了片片落葉，而你離去時(shí)，又能否帶走我們對(duì)你的絲絲思念呢？
老師作文 篇3
今天，我們?nèi)ソ鸸P作文。上第二節(jié)課時(shí)，老師說要和我們做一個(gè)小游戲，同學(xué)們異口同聲地說：“好。”
我們還不知道要玩什么。老師突然大吼道：“王欣怡，你干什么呢？”我們都驚呆了。老師的眼神惡狠狠地盯著同學(xué)們，眼睛里好像要噴出火來。我想：老師這葫蘆里賣的是什么藥？接著老師雙手掐著腰，氣憤地對(duì)王欣怡說：“你平時(shí)表現(xiàn)很好，今天怎么回事。”我心想：老師平時(shí)很溫柔，今天是怎么了？吃錯(cuò)藥了嗎？我仔細(xì)想了想：老師不會(huì)在演戲吧？再看王欣怡，她的眼圈通紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
然后，老師讓王欣怡上去。王欣怡沒有上去。之后，老師把她拉了上去，可是最終王欣怡沒有忍住，淚水從眼眶里流了出來。那無辜的'眼神好像在說：我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)啊！作文也寫的很棒，現(xiàn)在也沒有犯錯(cuò)老師板著的臉?biāo)查g充滿了微笑，然后，老師告訴了我們真相：原來讓我們學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫，老師用心良苦，為我們演了一場(chǎng)戲。老師像王欣怡道歉說：“對(duì)不起，老師把你當(dāng)做試驗(yàn)品了。”老師為表示對(duì)王欣怡的歉意，獎(jiǎng)給了王欣怡兩張獎(jiǎng)卡，老師還說兩張獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)勵(lì)你都不夠，同學(xué)們都在那里開懷大笑。
老師生氣了可是不好惹的，我還是不要惹老師了。
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