開學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)啦!歡樂元宵嘉年華,爭當(dāng)中華小當(dāng)家,教室門上貼上同學(xué)們寫的對(duì)聯(lián),窗戶上貼著漂亮的窗花,真是一派喜氣洋洋迎新春開學(xué)典禮。
同學(xué)們,老師們,大家好,20xx學(xué)年第二學(xué)期鬧元宵主題升旗儀式,正式開始!我手握話筒緊張地說道。剛說完,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,不知怎么的,我的心呯呯跳個(gè)不停,臉霞兩側(cè)通紅,說著說著,腦子一片空白,我突然忘了臺(tái)詞,站在臺(tái)上急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一秒一秒地過去,可是我還是半個(gè)字也吐不出來,我的手也不知道放哪好。臺(tái)下的同學(xué)們也開始議論起我來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一眼張老師,張老師一邊用那寬容而又鼓勵(lì)的眼神看著我,一邊點(diǎn)著頭,老師把這樣一個(gè)光榮的任務(wù)交給我,是對(duì)我的信任,我可不能給老師丟臉!拋開一切雜念,接下來,我們以熱烈的掌聲有請女生體操表演我清清嗓子大聲說。嘈雜的議論聲被我流暢的`主持詞給鎮(zhèn)住了,新春開學(xué)典禮順利舉行下去。我用響亮的聲音贏得了同學(xué)們的掌聲,老師的肯定。我的第一次主持在大家的幫助下圓滿成功。
少年時(shí)光總會(huì)有各種各樣的嘗試,但我常常會(huì)回想起第一次在學(xué)校里當(dāng)主持人的狼狽樣。每想起,心里總有一陣微微地激動(dòng),感謝幫助過我的老師,給我機(jī)會(huì)的老師這次主持不但鍛煉了我的口才,而且鍛煉了我的膽量。應(yīng)一句古話:臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。所有的付出,都會(huì)有回報(bào)。
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)第一周,我又跨進(jìn)了熟悉而又陌生的校園。嶄新的課本,嶄新的課堂。第一周,大家都開始忙碌了起來,我們也認(rèn)識(shí)了不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
現(xiàn)在和原來還是一模一樣的,我們有背起來了書包,比原來的`書多了許多,這說明了我們又長大了,不是不懂得小孩子了。開學(xué)第一天,我們又聽到了8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,看不懂的語文書,數(shù)學(xué)書,英語書。新的老師,新的同學(xué),新的課堂。
我多么懷念寒假的時(shí)候,在學(xué)校手不定有時(shí)候會(huì)被老師或家長打一頓和罵一頓。我們開始了新的學(xué)期,開學(xué)第一周,開始了。
開學(xué)的作文 篇3
唉,開學(xué)后的滋味可真多,酸,甜,苦這三種滋味我都嘗過了。一開學(xué),我就嘗到了第一味:甜。
因?yàn)殚_學(xué)前我就知道了成績,還算可以,所以我很高興,心里像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),進(jìn)入了新班級(jí),心里很高興。就這樣玩了幾個(gè)星期,終于有一天,老師告訴我們這幾天要進(jìn)行一次測驗(yàn)考試,我一下子驚了,因?yàn)檫@段時(shí)間我根本就沒有用心學(xué)。考完后,我心里的滋味又變了味道。
酸:考試后的沮喪。
公布成績后,老師把我叫到辦公室,好好的“教導(dǎo)”了一頓,并且調(diào)了位置。考試敗下陣后,我真的好心酸,我深深的體味到:別人玩的時(shí)候,我在玩。別人學(xué)的時(shí)候,我還在玩,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能學(xué)好呢?看見別人搶了我的'鰲頭,我不禁一陣心酸,同時(shí)還有一味——
苦:刻苦學(xué)習(xí)
有恒心,有意力是學(xué)好的根本,但最重要的是要實(shí)現(xiàn)這些根本,那該怎樣做呢?我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早晨讀英語,中午休息時(shí)做數(shù)學(xué),晚上背文科,課前先預(yù)習(xí),課后做復(fù)習(xí),課上做速記,發(fā)現(xiàn)問題不恥下問……我相信這樣做了,自然會(huì)苦盡甘來,再會(huì)嘗到甜的滋味的。
我知道這幾種味道還要繼續(xù)嘗下去,不過我已經(jīng)有了嘗試的經(jīng)驗(yàn),不相信我就不能做好。
開學(xué)的作文 篇4
2月28日8點(diǎn)整,我們一(4)班教室擠滿了人。我終于可以見到我的'老同學(xué)了,又可以坐到教室里享受這快樂的學(xué)習(xí)生活了?匆娎蠋,我心里非常高興,又可以跟著老師快樂地學(xué)習(xí)了。
一來到學(xué)校,坐在老同學(xué)身邊,我真想擁抱著他們蹦蹦跳跳著玩游戲。我們交了寒假作業(yè),老師給我們發(fā)了新書,又布置了需要購買的學(xué)習(xí)資料;氐郊依,我給新書包上了漂亮的書皮,我和書永遠(yuǎn)永 遠(yuǎn)不分離。
在新的學(xué)期里,我希望我會(huì)做得更好!
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