四年級的作文5篇【精選】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
很多人喜歡艷麗的玫瑰、純潔的百合、富貴的牡丹，而我最欣賞的卻是滿山遍野，無處不在的小草。它沒有花香，沒有樹高，在眾人面前也是那么微不足道。它不需要人們照料，只要一把泥土，一寸陽光，小草就能發芽，就能生存，甚至能在堅硬的石頭縫里鉆出來呢！
春姑娘踏著輕盈的腳步走來，一陣細雨溫柔地將它喚醒，它一點一點的沖破泥土，第一個向人們報告春的到來，它看了看四周，大雁已從北方飛回，光禿禿的樹梢上，也只露出了一點綠色，而小草和他的小伙伴們都鉆了出來，大地一片綠茫茫，小朋友們興奮地歡呼著在它的.身上和它一起玩耍。轉眼間，陽光四射，太陽公公炙烤著大地，那些春天里爭奇斗艷的花兒，現在都搭拉著腦袋，而小草卻依然生機勃勃，夏天的狂風暴雨來了，高大挺拔的大樹也彎下了腰，平日里婀娜多姿的花朵現在也只剩下一根根經脈，而小草卻屹立在狂風暴雨之中，絲毫沒有認輸的想法。小草啊，你是多么的堅韌不拔。秋天來了，樹葉和花朵都迫不及待的凋零，小草卻依然堅持著，雖然它日漸消瘦、枯黃，但它還是盡自己的全力，偉大的奉獻最后一點養分。冬天來了，小草再也堅持不住，厚厚的積雪壓著它們喘不過氣來，它們并沒有認輸它們讓自己滲入了泥土，它們積蓄著力量，為下一個春天的到來，做著準備。
小草啊!你是春天的使者、夏天的勇士、秋天的守護者、冬天的奉獻者，你的勤快，你的堅韌頑強，你的無私奉獻和你的無欲無求，不正是我想努力學習的品質嗎?
四年級的作文 篇2
開學了，同學們像一群快樂的小鳥，涌進校門，走進教室。
發新書時，一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室里發生了。
嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發書的何老師，她滿面春風，腳步輕盈，手中的書一本本地發了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書。
“快發呀！怎么不發了？”全班同學急迫地叫著。
“為什么不發了！”又一次緊急呼喊。
全班同學都用詫異的目光看著何老師，何老師環視了一下全體同學說：“同學們，這套練習冊，我們班少了十本，這十本練習冊可能要上課才能來，誰愿意先不拿書！”這時，同學們大聲喊道：“我不拿！我不拿……”有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。何老師說：“我高興是因為同學們都有高尚的品質，為難是因為這么多同學舉手，不給誰呢！讓誰不發書呢？”同學們聽了說道：“這幾天，我們互相幫助、關照，住得近的同學合用一本書，這樣我們的'學習也不受影響。”何老師點頭叫好，書又一本本往外發了。我們這些拿到書的同學也非常愿意幫助他們，因
為我們這樣也是為他人著想。
“我們”、“他們”同在一個大家庭學習。助人為樂是社會公認的美德，助人為樂就要表現在平時，表現在一點一滴的小事。發生在校園里的這件事后，那些沒發到練習冊的同學的確遇到了不少困難，他們有的一周后才拿到練習冊，寫作業時，有的只好借著抄；有的別人寫作業時，站在旁邊看；還有的干脆輔導成績差的完成作業。同學們都知道，沒拿到書的同學并不是為了加分；也不是想得到老師的稱贊；更不是不想寫作業，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠值得我們學習，永遠值得我們贊揚。
四年級的作文 篇3
今天是中秋節，也就是親人團圓的節日，俗稱團圓節，今天早上我和外公、外婆，二姨、媽媽、爸爸還有哥哥一起吃了豐盛的早飯就走去外婆的爸爸老外公家，我們到了老外公家中，我們看見二姑婆，三姑婆、舅公、舅媽等很多人都已經到了，我就和那里的小朋友一起玩耍，另外的那些大人們在那里擺龍門陣或看有益的電視節目，用這些活動來消磨時間。
到吃午飯時，餐桌上有雞、鴨、魚、肉樣樣俱全，還有月餅和糍粑。那月餅和糍粑像一個個圓圓的小月亮一樣，但是我們小孩們最喜歡的.是牛奶和汽水，我們喝了一杯又一杯，喝的我們肚子里80%是飲料，我們喝飽了就去玩耍。在這個時候我們就已經走了一部分人了。
到了晚上由于下著雨，我們大家沒有看成那美麗純潔的月圓，但是我們仍然開心，因為中秋節是美妙的，中秋節是美麗的，中秋節是快樂的，今年我們一起過了一次無月的中秋節。
四年級的作文 篇4
春天的腳步就是輕的.因為春姑娘好溫柔,她不愿傷害一草一木,柳樹綠了,姚花開了......一邊走,一邊吹,吹動了農民伯伯們,他們又開始勞動了,又開始插秧了.
隨著陣陣春風吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾.
美麗的春天把天上的彩云織成了綠色的`霞衣送給各種樹兒.從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光.迎著悠悠春風,翩翩地起舞出多姿的倩影.
美麗的春天就是綠色的,就是輕輕的,就是快樂的,更就是完美的.
我愛美麗的春天.
四年級的作文 篇5
六一兒童節，我們班排練的舞蹈《不如跳舞》在中心校文藝匯演中榮獲一等獎，這次的參賽經歷讓我受益匪淺。
五一前，班主任林老師告訴我們，六一節中心校要文藝匯演，學校要我們班排一個節目接受中心校挑選。林老師把排練的任務交給了我。
排練中，我們遇到的'困難可多了。因我要求嚴格，同學有了抵觸情緒，甚至討厭我，自然沒了練舞的興趣。這讓我傷心極了，打起了退堂鼓。林老師知道后，對我說：“心急吃不了熱豆腐，同學們都沒有舞蹈基礎，要多給鼓勵。老師相信你，定能完成任務！”于是我改變策略，給同學們做示范，進步就給予表揚。于是我們的排練充滿歡聲笑語，我們的節目也順利通過了中心校的初選。
在決賽上，每個動作，細節，我們都配合得很好，同學們卯足了勁，誰也不想輸給別人。我們的節目獲得了一等獎。
這經歷我懂得收獲的含義，努力才會成功，只有感受人生的苦和樂，才會對人生更有自信。
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