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    老師作文

    時間:2024-01-30 07:48:23 老師

    老師作文4篇(通用)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    老師作文4篇(通用)

    老師作文 篇1

      老師我想高聲贊美您。

      老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。

      老師,當我們剛入學的時候,您是微笑著把握領進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。

      老師,當我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當我們在學習中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。

      老師,當我們在班上學習突出時,您也教育過我們不要驕傲,應該繼續努力。

      老師,我知道,每當我們在進入美麗的.夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業,而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業布置多了就埋怨您;上課嚴肅了,就在背后偷偷的說您。

      老師,您不僅在學習上關心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。

      當我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導我們,走出這個陰影,讓我們專心學習。

      每當放學時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領著我們過馬路。

      老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。

      老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”

    老師作文 篇2

      我最懷念的老師是我們原三年級的班主任彭老師。

      彭老師是年輕的語文老師,他有一頭烏黑的頭發和濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁還帶著一副黑框的眼鏡,她總是一副微笑的樣子,見到誰都會熱情的打招呼,我全班都很喜歡她,與老師一起的日子我們過得非常愉快。

      記得以前第一見到彭老師的'時候,覺得她非常的和藹可親,很容易相處。她總是耐心的教育我們這些平常調皮搗蛋的學生,以前上課愛開小差的我現在都不會了,記得有一次在課堂上做作業的時候,由于我遇到了一題難題一直想不明白,不知道該怎么寫,這時彭老師發現了,她走過來問我怎么了是不是遇到難題不明白咯,我就跟她說這題我不明白不知道該怎么理解,她知道后,馬上幫我講解,讓我很快就明白怎么寫了。放學后,彭老師總是要看到每位家長把自己的孩子帶回去了,才會放心的回辦公室。

      還有一次,我發高燒了,彭老師非常擔心我,還打電話問我有沒有好點,要好好休息。。她總是這樣時時的關心著我們的健康,讓我感到非常的溫暖。

      彭老師,在您的教育下,我們健康茁壯的成長著,我一定不會忘記你的教育之恩,我一定會努力學習,將來做個有用的人。如果再遇到你,我很想再對你說聲:“彭老師您辛苦了!

    老師作文 篇3

      都說老師是園丁,培養了一株株嬌嫩的花朵;都說教師是紅燭,燃燒

      自己卻照亮了別人。在我成長的道路中,也留下了老師的足跡和身影。

      提起于老師,我都會情不自禁的輕輕一笑,想起我們以前不平凡的“經歷”。

      在我上五年級的時候,我轉了一次學,懷著好奇的心情,來到新的校園,看到了新的老師。

      可能是因為我們這個班級學習不太好;可能是我們的紀律不好,可能是。總之,所有的老師都不想帶這個班。

      正巧,在陶莊一所學校的老師轉我們學校來,她了解了我們班級的`情況,就毫不猶豫地請求領導接過我們班,并告訴我們她有信心!

      開學頭一天她對我們說;“我們共同努力,取得最后的勝利。我們的口號是:不做懶蛋!雖然覺得有點傻,但卻很真實。

      通過這幾次她給我們上課,認識到她不僅是位老師,更是位偉大的媽媽。

      在一次上課,老師提了一個問題,我明明會,但就是不敢舉手,生怕老師叫到我,回答錯誤,老師看出了我的心思,利用課余時間,主動和我溝通、交流,了解我的學習情況,漸漸地我不太拘束,老師激勵我大膽舉手。第二天上課,老師同樣提個問題,我又犯老毛病了——不敢舉手,老師向我動動眼睛:好像在說“不是說好的嗎?大膽舉手,沒事的,大膽點,你是最棒的,于是,我大膽舉起來手,結果老師提了我,我清晰、流利的說出了答案,漸漸地我不再內向,成績提了上去,從30名提到20到10名。

      老師對粉筆是過敏的,但是,每天中午每天中午都會陪我們一起練習寫字。

      功夫不負有心人,一年過去了,又到了期末考試,在考場上,我們輕松、認真的做著題目。成績下來了,我們都十分驚喜,都是A+A,還有極少數為A+B,我們終于擺脫了倒數第一,成了級部第二名,于老師也被評為“優秀教師”

      學期末,領導宣布下學期不教我們了,像這樣好的老師,應該上更好的地方去教書,同學們都很難過,不舍得離開她,但是我們不能自私,我一定要好好讀書,來報答她的教導之恩

    老師作文 篇4

      我最喜歡的老師是曹老師。

      曹老師中等個,烏黑的長發,一雙炯炯有神的`大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。

      老師生氣起來驚天動地,同學們都怕她,不一會兒,老師又對同學們和藹可親,就像上天派來的天使。她講課生動又有趣,同學們都很喜歡她。

      老師,是你撫育我成長,是你教育我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師,感謝你!

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