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    我的好朋友作文

    時(shí)間:2024-01-29 18:12:49 朋友

    我的好朋友作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      我有一個(gè)鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰(shuí)叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認(rèn)真地說(shuō):“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問(wèn)哦!”我常被她逗得直笑。

      別看這條“眼鏡蛇”長(zhǎng)得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實(shí),她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”,不信就聽(tīng)我給你說(shuō)!

      有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時(shí),廣播還沒(méi)開(kāi)始喊口號(hào)時(shí),這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就開(kāi)始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。

      還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天,快到家時(shí),她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問(wèn):“怎么了?”她沮喪地說(shuō):“我把外套忘在草坪上了。”我聽(tīng)了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒(méi)落,她就一溜煙返回去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)她的聲音:“我去拿,你在這等我。”我無(wú)奈地等著,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我不耐煩地自言自語(yǔ):“糊涂蟲(chóng),不知找到了沒(méi)有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的.事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒(méi)忘記什么東西,那才奇怪呢!

      唉!我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)!你什么時(shí)候才改一改啊?

    我的好朋友作文2

      我的朋友長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,最美的是她的酒窩,她的酒窩像盛滿酒的碗。

      古靈精怪

      她是個(gè)古靈精怪的`小女生。一天,我?guī)Я艘槐尽段饔未蟀l(fā)現(xiàn)》,她吵著要,我不借她,她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就“撲通”雙膝下地,眼淚汪汪地注視著我,一眨不眨的,哎,我只好投降了。

      小小書(shū)迷

      她是個(gè)名不虛傳的小書(shū)迷。一天在上自由課,老師讓我們閱讀課外書(shū)。我看沒(méi)有人看書(shū),大家都在玩,我也就開(kāi)始玩了起來(lái),可我往后一看,她居然在全神貫注地看書(shū)。周?chē)伎煺ㄩ_(kāi)了鍋,可她仍在一心一意地看書(shū),真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。下課了,我怎么喊她,她也沒(méi)從書(shū)中醒來(lái)。

      愛(ài)發(fā)脾氣

      她人小脾氣不小。一天,我們?nèi)ゲ橐暳Γ暳玫臎](méi)發(fā)到卡,不好的就會(huì)發(fā)到卡。她發(fā)到了卡,氣得臉都紅了,頭上都快要冒火了,大聲吼著要撕了卡,我就義不容辭地幫她撕了,撕完后她怒氣沖沖地說(shuō):“干什么撕我的卡,我還沒(méi)說(shuō)真撕。”于是我們爭(zhēng)論了起來(lái),最后還是我甘拜下風(fēng)。

      她就是我的好朋友——×××。

    我的好朋友作文3

      大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷妫齻兌颊f(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著。

      我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的夏天吹拂的.清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

    我的好朋友作文4

      我有一個(gè)很好的朋友,是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的雙眸,讓人看不出來(lái)他已經(jīng)三年級(jí)了,他經(jīng)常問(wèn)我四年級(jí)的題。

      他性格開(kāi)朗。活潑可愛(ài)的他,有時(shí)跟沒(méi)睡醒的人一樣,沒(méi)有精神。好像他的性格無(wú)法猜測(cè)。

      他做起事來(lái)非常認(rèn)真,只要他說(shuō)的是,他說(shuō)一是一說(shuō)二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算,是一個(gè)很好的朋友,做人做事也非常好的人。

      有一次,我摔傷了他偷偷跑了出來(lái),特地給我買(mǎi)了一張狗皮膏藥和噴霧,那是他才一年級(jí),他和他五年級(jí)的表哥坐19站的.公交車(chē)來(lái)看我,我那時(shí)特別感動(dòng),我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友。”

      有一回,他和同班的同學(xué)在他家門(mén)口玩,被一條小狗咬傷了,我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針,我給他買(mǎi)了一盒糖,一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友。”

      他是民族的朋友,他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。

      每次我們講起家鄉(xiāng),他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

    我的好朋友作文5

      在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀,我看了很開(kāi)心,尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū),那時(shí),《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      真正讓我迷上讀書(shū),應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū),于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū),書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書(shū)的海洋中,總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書(shū),作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū),做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷,爸媽喊我總是聽(tīng)不到……

      但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi)一本心愛(ài)的`書(shū),特意跑去新華書(shū)店,花上半天時(shí)間尋找,買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū),廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書(shū)籍,它們帶給了我無(wú)限快樂(lè),使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!

    我的好朋友作文6

      我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐 !

      她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的'女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。

      我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見(jiàn)面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒(méi)帶紙巾,啊!我大叫一聲,差不多全不人都看著我,我覺(jué)得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐 ,好象知道了我沒(méi)有帶紙巾,就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手,看到她在門(mén)口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)。‘‘恩’’不知道為什么,我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!

      這就是我的好朋友-歐 !我非常喜歡她!

    我的好朋友作文7

      我的好朋友叫小冰。它是一只小小的兔子,它長(zhǎng)著潔白如雪的皮毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)不時(shí)擺動(dòng)著,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的.,顯得十分可愛(ài)。

      它十分貧玩,不是跟機(jī)器人摔跤,就是跟玩具小汽車(chē)賽跑,這不,一個(gè)毛線球從桌子上掉了下來(lái),小冰兩眼放光,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立即跑了過(guò)去。它先用前腳試探一下毛線球,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便大膽地玩起毛線球來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久腳就被毛線纏往了。它不愿這樣被束縛著,它不停地掙扎,最后猛的一下掙脫了。然后用得意的眼神看著我,好像在說(shuō):“怎么樣,我厲害吧?”我看著它那得意的樣子不禁哈哈大笑。

      它不僅十分貪玩,還很貪吃,一次我拿了一根胡蘿卜當(dāng)“寶劍”胡亂揮動(dòng)著,還大聲喊到:“妖怪,看招!”等我停下來(lái),我看見(jiàn)小冰正在我旁邊用乞求的眼神看著我,我連忙護(hù)住“寶劍”,這時(shí)爺爺叫我睡覺(jué)了,于是我把“寶劍”放進(jìn)積木堆的城堡里,睡了一覺(jué),我去拿“寶劍”,我驚呆了,城堡已被推倒了,“寶劍”也不翼而飛,哎!真拿那個(gè)貪吃鬼沒(méi)辦法。

      雖然,它淘氣,貪吃,但我仍喜歡它,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

    我的好朋友作文8

      我愛(ài)和藹可親的媽媽,也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛(ài)形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)

      xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的.運(yùn)用,很好!)

      xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。xx說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

      這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

    我的好朋友作文9

      我有一個(gè)好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因?yàn)樗值闹C音和流星雨很像。而且我個(gè)人認(rèn)為流星雨代表著幸運(yùn)和快樂(lè)。所以平時(shí)我都叫他流星雨。

      我們的關(guān)系很好,平時(shí)有說(shuō)有笑,偶爾也會(huì)拌些口角,但是很快我們就會(huì)和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時(shí)候,我開(kāi)心的唱著歌。可能有點(diǎn)難聽(tīng),她不耐煩地說(shuō)的句:“好難聽(tīng)啊!不要唱了好不好?”當(dāng)時(shí)唱著歌的我很開(kāi)心,但是我聽(tīng)到她這句話,心情立刻變得沉重起來(lái),心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒(méi)理她,以為她中午之前應(yīng)該會(huì)來(lái)找我道歉的。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼之間就到了中午,我還不見(jiàn)她來(lái)給我道歉,我十分生氣,感覺(jué)她可能沒(méi)把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺(jué)時(shí),我仔細(xì)的想了想這件事,發(fā)現(xiàn)其中也有我的'不對(duì)。可能的確是我唱歌太難聽(tīng)了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過(guò)錯(cuò)。于是我準(zhǔn)備中午睡覺(jué)起來(lái)后去向她道歉。當(dāng)起床時(shí),我正準(zhǔn)備向她道歉,可我沒(méi)想到她卻向我道了歉。我十分激動(dòng)和開(kāi)心,心想“她還是把這件事放在心上的。”于是,我也向他道了歉借此表達(dá)我的不對(duì)。我們就這樣再次和好如初了。

      其實(shí)在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長(zhǎng)存初心不變。

    我的好朋友作文10

      她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

      她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

      我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

      有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書(shū)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書(shū)不在書(shū)包里。心想:糟了,我品社書(shū)忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書(shū),好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下,沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)完后,不但沒(méi)有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。

      從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的'好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

      朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

      她就是我最好的朋友!

    我的好朋友作文11

      人人都有一位好朋友,當(dāng)你傷心的時(shí)候,他會(huì)安慰你;當(dāng)你被傷害時(shí),他會(huì)勇敢地保護(hù)你;當(dāng)你陷入困境時(shí),他會(huì)第一時(shí)間伸處援手。有這樣的一位好朋友,我是多么開(kāi)心、多么幸福的啊!和每個(gè)人一樣,我也有一位好朋友,他是我的同班同學(xué)——小葉。

      先說(shuō)說(shuō)他的樣子吧,他瘦瘦的,眼睛大大的,眼神澄澈;他的.眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛(ài)、充滿靈氣。

      他樂(lè)于助人,幫過(guò)我很多忙。記得在四年級(jí)寒假的一天,我在公園里玩球,忘我的蹦來(lái)蹦去。突然,我不小心被石頭絆倒,頓時(shí)摔倒在地,膝蓋被磨破,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了,不知所措,一個(gè)人在公園里嚎啕大哭。公園里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)詢問(wèn)我,我就像一個(gè)小丑,那一刻,我內(nèi)心感到多么孤獨(dú)、多么無(wú)助。

      過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)到熟悉的聲音,是他趕了過(guò)來(lái)可——小葉!他鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,受這一點(diǎn)傷,有什么好哭的,快站起來(lái)!”邊說(shuō)邊默默地幫我處理好傷口,小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖,就像受到陽(yáng)光照耀一般,頓時(shí)充滿力量,止住了淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。腿上的傷也不痛了。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間,但我仍然十分清晰地記得,那個(gè)第一次,那定海神針般的鼓勵(lì)話語(yǔ),就像刻在我的心間,久久不能忘懷!我的好朋友,小葉,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),帶著你的關(guān)懷和力量,我一定會(huì)在成長(zhǎng)道路上不畏艱險(xiǎn)、克服困難、最后取得成功!

    我的好朋友作文12

      我和她相識(shí)大概已經(jīng)有兩年了吧,或許我們的第一眼便注定了,我們會(huì)成為最好的朋友。

      那年的報(bào)名日是下著小雨的,我去學(xué)校報(bào)名后,就揚(yáng)著笑臉,一路歡蹦著。忽的我被草叢中那個(gè)黃色的身影吸引。我躡手躡腳的.走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)綠色葉片下那個(gè)小家伙。她全身濕漉漉的,大腳兩邊的白毛搭在一起,暗黃色的耳朵垂了下來(lái),爪子上都是泥濘,看上去好不可憐。他全身唯一一點(diǎn)值得讓我喜歡的,恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的。可正是這樣,我才更加期待,在那雙眼睛里充滿光芒的時(shí)刻,這該有多美啊。

      小家伙兒似乎有些怕我,躲避著我,還自我保護(hù)的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會(huì)兒,興沖沖的跑到附近的小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)雞爪子。當(dāng)然我吃肉她吃骨頭啦。果然,她的眼睛一下子亮了起來(lái),就這樣盯著我。當(dāng)我享受完美味后,才把它的美味給她。一開(kāi)始她還一邊吃,一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會(huì)傷害她一樣。我被這個(gè)動(dòng)作觸及了心靈,我做了一個(gè)決定,一個(gè)我永不后悔的決定,帶她回家。

      就這樣,我與她成了最好的朋友,她不能說(shuō)話,但我知道,她很快樂(lè)。

    我的好朋友作文13

      人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無(wú)時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì)讓你笑得合不攏嘴。

      包園園不僅討人喜歡,還樂(lè)于助人。我記得還有一次,上書(shū)法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后,讓我們?cè)诒咀由暇毩?xí)一遍。在老師的.指導(dǎo)下,同學(xué)們都忙著寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,包園園大概看出了我的心思,說(shuō):“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過(guò)了鋼筆,并對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。包園園卻說(shuō):“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說(shuō)什么謝謝啊。”又有一次我和包園園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你疼嗎?”“不用擔(dān)心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮。”她急忙送我到醫(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂(lè)的包園園。

    我的好朋友作文14

      我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?

      記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的.友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著,我們一起回到了教室。

      這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

    我的好朋友作文15

      他,我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)成績(jī)很好,長(zhǎng)得胖乎乎的男孩,所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

      他有兩大特點(diǎn):一、愛(ài)學(xué)習(xí)。二、胖。

      如果你不相信,下面的實(shí)例一定讓你心服口服:

      有一天,我去他家玩,他媽媽說(shuō):“朱亦凡正在學(xué)習(xí),你等一會(huì)吧。”我心想:“難道他作業(yè)還沒(méi)做完?不會(huì)吧?以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫(xiě)完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡。“豬豬,你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”“嘿!你才沒(méi)寫(xiě)完呢!人家正在背詩(shī)呢!請(qǐng)勿打擾!ok?”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法,等吧!一會(huì),房間里就傳出了詩(shī)聲:塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空!

      旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí),等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)了。

      朱亦凡的'胖是因?yàn)樗澇砸鸬摹S幸惶欤胰ニ彝妫恢蓖娴街形纾谒页燥垼铱匆?jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號(hào)的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!這飯量可真夠驚人的!

      還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多啊!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè)......他一會(huì)兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!

      這就是我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

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