堅(jiān)持的作文9篇[精華]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![堅(jiān)持的作文9篇[精華]](/pic/00/bce1b3d65_2.jpg)
堅(jiān)持的作文 篇1
春天的陽(yáng)光讓人感覺(jué)舒適，清晨的微風(fēng)里帶著一絲涼意，迎面向人撲來(lái)。一家小醫(yī)院的婦產(chǎn)科門口，一位男人焦急地等待著，不時(shí)地看看手表，汗水大滴大滴得滾落下來(lái)。他的妻子正在里面為他誕下愛(ài)的結(jié)晶。妻子一聲又一聲的叫喊，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著他的心。
“啊，啊……”隨著一聲清脆的嬰兒哭啼聲，男人心中沉重的大石頭剎時(shí)落地。護(hù)士出來(lái)了，抱著他的孩子，是個(gè)男孩。男人抱著孩子走到妻子床邊，他笑了。那是一種怎樣的笑啊？帶著快樂(lè)，帶著自豪。他終于有了屬于他自己的小家，妻子，孩子成了他生命中最重要的人。
很快，他們一家開(kāi)始了幸福的生活。男人起早貪黑得工作，忘了時(shí)間，忘了他自己，只為他的小家。妻子辭去工作，專心地在家?guī)Ш⒆樱却煞虻臍w來(lái)。一切看起來(lái)都那么美好，親戚朋友羨慕著他們，上司領(lǐng)導(dǎo)照顧著他們。
但是，上天怎么可能給你一番風(fēng)順的人生？他總在讓你嘗到一些甜頭后，奪走你的東西。
十年，這段平凡但充滿愛(ài)的幸福生活結(jié)束了。他們的孩子被檢查出患有先天性精神病，無(wú)法治愈，只能靠吃藥維持。這個(gè)消息無(wú)疑是對(duì)這對(duì)夫妻的嚴(yán)重的打擊。但這能怎么辦呢，只能默默承受。其他人得知這個(gè)消息，都勸男人丟了這個(gè)孩子，在生一個(gè)健康的孩子。男人和他的妻子怎么肯呢，這畢竟是他們的骨肉，外人怎么能了解做父母的心。他們堅(jiān)決不這樣做。
于是，他們開(kāi)始到處奔波，四處求醫(yī)，他們下定決心要治愈他們的孩子。但是徒勞，辛苦換來(lái)的答案都是一樣的：無(wú)法治痊愈。上天難道就是要這樣折磨這個(gè)家庭，才能得到他自己的快樂(lè)嗎？這未免也太殘忍了！長(zhǎng)期的奔波，早已使他們家徒四壁。殘酷的現(xiàn)實(shí)不得不使他們放棄治療孩子的念頭。目前安頓下來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)才是最重要的。
男人和他的妻子又開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的工作，他要為他的孩子籌足藥費(fèi)。所幸，孩子在藥物的'控制下，回到了正常的生活。一些又回到平靜。這算不幸中的萬(wàn)幸吧，上帝也憐憫他們了。
哼，別以為上天真的在可憐他們，它只是在為他的快樂(lè)在一次玩弄這個(gè)家庭罷了。
藥物終究是治不了本的。26年后，真正的苦難才剛剛開(kāi)始。昔日的小男孩，如今已長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大伙子，而他的父親和母親已經(jīng)年老。他們管不了兒子了，藥物也難以控制。深埋在兒子身上的病魔向一團(tuán)怒火爆發(fā)出來(lái)，一發(fā)不可收拾。
男孩像瘋了一樣的破壞家里的一切，父母無(wú)力與他抗衡，在鄰人的幫助下，才把他制服。眾人都勸他們不要這個(gè)兒子了，讓他在外面自生自滅吧。你們也好過(guò)平靜的生活。
男人和妻子有些動(dòng)搖了，他們確實(shí)無(wú)力再照顧這個(gè)兒子。辛苦了這么些年，也該有個(gè)安詳?shù)耐砟辍５?dāng)他們看到兒子時(shí)，他們?nèi)滩蛔×鳒I了，這是自己的親生兒子，自己唯一的兒子，怎么能夠忍心不管他。兒子今年26歲，外面的世界是如此的美好，但兒子卻不能感受到。兒子的病也不能怪他。想著想著，他改變了主意，再照顧兒子一段時(shí)間吧，他會(huì)好起來(lái)的。
或許是上天真的被男人感動(dòng)了，他兒子的病竟好轉(zhuǎn)起來(lái)，政府給了他們不少的補(bǔ)貼。現(xiàn)在，兒子又能照顧自己了，還能幫著做些家務(wù)。光明在這個(gè)經(jīng)歷重重磨難的家庭面前重現(xiàn)。
堅(jiān)持，一個(gè)帶給人希望的字眼，一個(gè)讓人走出困境的暗示，一個(gè)讓人迎來(lái)幸福的等待。
我愿帶著這樣一份堅(jiān)持，走出我人生的困境，感受未來(lái)的光明。
堅(jiān)持的作文 篇2
在快速閱讀練習(xí)上，我用堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)神奇。
以前我的正確率是40分——60分，閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上，一開(kāi)始我像往常一樣，先把老師布置的作業(yè)完成以后，坐在電腦桌前，練習(xí)快速閱讀，還是先聽(tīng)音樂(lè)，做深呼吸、放松心情。以前我對(duì)這項(xiàng)很不重視，往往會(huì)省掉這一項(xiàng)，或者應(yīng)付。而這次我好好地從頭到尾地聽(tīng)完了，緊接著復(fù)習(xí)完基本功，最后做練習(xí)，一開(kāi)始做的時(shí)候是50分左右徘徊，閱讀速度也還是：780字/分鐘左右，二十分鐘過(guò)去了……成績(jī)依然那么差，不給我面子，正當(dāng)我要放棄時(shí)，耳邊仿佛響起一年級(jí)那年語(yǔ)文課本上的一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。于是，我打起精神，對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”便認(rèn)真地、非常投入地閱讀起了一篇又長(zhǎng)又陌生的文章，我“一目十行”，接著“有驚無(wú)險(xiǎn)”地答玩了所有的`題目，結(jié)果成績(jī)讓我大吃一驚：得分居然蹦到了100分，閱讀速度和效率都是：5965字/分鐘。當(dāng)時(shí)，我大叫一聲：“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟，說(shuō)：“不要嚇我，我的心臟都要被你嚇出來(lái)了……”在一旁的爸爸說(shuō)：“我不相信，我不相信，這還是我的兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的，別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次，都是80分~100分波浪式地進(jìn)步。
看來(lái)只要堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造神奇，以前我只是光說(shuō)不做假把式，而現(xiàn)在，我則不僅能說(shuō)得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會(huì)繼續(xù)努力，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)持，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新神奇。
堅(jiān)持的作文 篇3
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
——荀子
河蚌忍受了砂礫的磨礪，堅(jiān)持不懈，終孕育了珍珠的絕美;生鐵承受了烈火的赤練，堅(jiān)韌不拔，終成就了寶劍的鋒利。壯志之心，人皆有之，但這個(gè)世界上，一切豪言壯語(yǔ)皆為虛幻，堅(jiān)持不懈的恒心，才是通向成功最穩(wěn)定的基石。
自古千年，放眼中外，唯有恒之人才能成大事。意志不堅(jiān)者，皆一事無(wú)成。偉大的希臘哲學(xué)家柏拉圖，師從蘇格拉底。一日蘇格拉底為學(xué)生布置下一項(xiàng)作業(yè)：每日甩手一百次。一周后，九成人都在堅(jiān)持，一月后只剩半數(shù)，一年后，唯一堅(jiān)持下來(lái)的只有柏拉圖了。雖說(shuō)不能直接解釋為柏拉圖的成功原因，但至少可以從中看到其他人泯于眾生、柏拉圖名流千古的部分緣由了。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸。
下定決心，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。毛主席的這句話飽含了多少困難中的堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的.革命歷程中，哪里不充滿堅(jiān)持的影子。那兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，紅軍的腳印從草地的泥潭到高山上的積雪遍布，保留了力量，換來(lái)最終革命的勝利。今日和平繁榮，來(lái)自那時(shí)的不懈堅(jiān)持。
堅(jiān)持需到底。發(fā)明大王愛(ài)迪生曾花費(fèi)十年時(shí)間去研究蓄電池，面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，他都回以咬牙堅(jiān)持，再次實(shí)驗(yàn)，終于取得成功。而同為科學(xué)家的萊斯在發(fā)明電話的道路上因困難放棄了，在后來(lái)電話被貝爾發(fā)明后，發(fā)現(xiàn)萊斯離成功只差將一顆螺絲釘多擰半圈的距離。
恒心是世界上最美的品質(zhì)，堅(jiān)持是人生小船為駛向彼岸鼓張的船帆。如果說(shuō)雛鷹翱翔蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雪的打擊，那么堅(jiān)持便是它遒勁的翅膀;如果說(shuō)駿馬穿越萬(wàn)里沙漠要經(jīng)歷饑渴的錘煉，那么，堅(jiān)持是它堅(jiān)硬的鐵蹄。
如果你仰望萬(wàn)丈高樓，何不用堅(jiān)持為自己添上一磚一壘?人們羨慕馬云令人矚目的成就，但又有多少人看到他考學(xué)失利仍沒(méi)放棄的不懈?夢(mèng)想需要堅(jiān)持，和眼淚是息息相關(guān)的。
堅(jiān)持是風(fēng)中灰暗的天空，風(fēng)暴過(guò)后，必有彩虹。
堅(jiān)持是失敗時(shí)忍住的淚水，失敗過(guò)后必有成功。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。
——荀子
堅(jiān)持的作文 篇4
“世上無(wú)難事，只怕肯登攀。”這句話的意思是：只要下定決心去做，任何困難都能克服。對(duì)于這句名言，我從中親 身體會(huì)過(guò)。
那一天，我上古箏課。由于這一周沒(méi)有練琴，我彈得很糟糕，所以被老師批評(píng)了一番。聽(tīng)了委屈的淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。那一天，我哭得很傷心，老師的話深深地印在我的心里，它激勵(lì)著我。回到家里，我沒(méi)有休息，而是一遍又一遍地彈奏“陌生”的.曲子，直到練累才休息一會(huì)。開(kāi)始，我練得很難聽(tīng)，一個(gè)個(gè)音符亂蹦了出來(lái)，形成一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的曲子。但是，我并沒(méi)有放棄信心，而是反復(fù)的練習(xí)。“張日馨，你一定會(huì)行，相信自己！”我默默地對(duì)自己說(shuō)。第二遍，曲子稍微通順了一些；第三遍，第四遍，曲子慢慢的動(dòng)聽(tīng)了、流暢了；第五遍，我試探著加著動(dòng)作彈了出來(lái)，優(yōu)美的音符跳躍著，仿佛在翩翩起舞。成功已向我招手，希望之光愈來(lái)愈強(qiáng)大，照耀著我。困難一步步退了下去，不知不覺(jué)消失了。終于，我成功了！去自如流水一般動(dòng)聽(tīng)，好像四周都響起熱烈的掌聲。
第二次上課，我用最佳的狀態(tài)來(lái)彈奏它，動(dòng)作、表情都融入到曲子中去了。此時(shí)，我情不自禁地陶醉在樂(lè)譜中，流利的曲子一氣呵成，沒(méi)有一絲漏洞。老師夸獎(jiǎng)著我，使我更加充滿信心。從老師驚異的眼光中，我好像看見(jiàn)多年后成為古箏家的我，還看見(jiàn)老師對(duì)我的希望。我為自己的努力而驕傲，為自己的成功演奏而興奮。
人生就是一個(gè)荊棘叢，處處都有困難，但是只要你以樂(lè)觀、開(kāi)放的心態(tài)，不怕吃苦，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)困難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)它，就一定會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文 篇5
這段時(shí)間，我閱讀了《老人與海》，看完書后，我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他！是呀，做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，而應(yīng)該盡自己最大的努力去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人，如果做一件事情，三天沒(méi)有結(jié)果就放棄了。而圣地亞哥一直堅(jiān)持到了第八十五天，終于有了收獲。文中老人不畏艱難，不向命運(yùn)低頭，同困難做拼搏，為自己贏得生機(jī)的`舉動(dòng)，深深地鼓舞著我。
從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅(jiān)持不懈的精神。從三年級(jí)的暑假開(kāi)始，媽媽就幫我報(bào)了奧數(shù)班，接著媽媽就讓我去參加一些奧數(shù)比賽：希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了，很多次，我連上奧數(shù)課的興趣也提不起來(lái)。那段時(shí)間，媽媽一提起奧數(shù)，我就被嚇得面如土色。新的一年又開(kāi)始了，媽媽讓我去考海峽杯，我頓時(shí)想逃避，此時(shí)，圣地亞哥出現(xiàn)在我腦海中：雖然他是一個(gè)老人，但他不輕易灰心，他以自己的勇氣去面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難一想到這些，我幡然醒悟，我馬上答應(yīng)了媽媽的提議，決定認(rèn)真地去考試。報(bào)完名的那幾天，我重新明確了目標(biāo)，上課更認(rèn)真，下課更刻苦。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于進(jìn)了海峽杯的復(fù)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡快的笑聲回蕩在房間里。
這是一本不可多得的好書，是它讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，是它讓我懂得了更多的道理，也是它讓我重新明確了學(xué)習(xí)的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與海》這本書。
堅(jiān)持的作文 篇6
學(xué)習(xí)一會(huì)兒不難，難的是持之以恒，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺(tái)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，心系學(xué)生，個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過(guò)，放棄過(guò)？從教幾十年，幾十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，執(zhí)著如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭……。我自知對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起國(guó)家。教師——這是我們的'職業(yè)，我們一直在堅(jiān)持，由于堅(jiān)持，教育才更有魅力，國(guó)家才更有希望。
堅(jiān)持的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)歲月里，有許許多多的事，但是有一件事。讓我悟出了深刻的道理。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。我一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高。馬上去準(zhǔn)備東西去學(xué)游泳。到那以后，教練讓我們剛來(lái)的先學(xué)憋氣，這可是我在學(xué)校經(jīng)常玩的，一會(huì)就過(guò)關(guān)啦。
接下來(lái)老師讓學(xué)蛙泳，這可把我難住了，老師教了幾遍，讓自己練習(xí)但我一直手腳不協(xié)調(diào)，還一直撅屁股。老師見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō): “自己再去練，一會(huì)再來(lái)讓我看。”
剩下的時(shí)間里，我自己一直練不斷的`讓學(xué)得好的同學(xué)叫我。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，我游到老師面前，老師看了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大，你過(guò)關(guān)了。”我一聽(tīng)，高興地游走了。
下課后，我在放學(xué)的路上，回想練習(xí)的時(shí)候，悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇8
“夢(mèng)想總是遙不可及……”聽(tīng)著筷子兄弟的《老男孩》，不覺(jué)中有了一絲的不信，一絲的質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及？對(duì)，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大風(fēng)大浪”，我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的“曲曲折折”。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)當(dāng)“大風(fēng)大浪”來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)；當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，在經(jīng)歷過(guò)“曲曲折折”后，我們將如何繼續(xù)堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持就是勝利。在高中的學(xué)習(xí)，雖不到半學(xué)期，卻已經(jīng)感到了前所未有的壓力，真正體會(huì)到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會(huì)放棄。因?yàn)椋瑝?mèng)想，我們需要堅(jiān)持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會(huì)是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發(fā)出了對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。他用嘴叼著木條，使那鋼琴產(chǎn)生振動(dòng)，用這樣的方法，譜寫出了世界為之震撼的樂(lè)章。他，就是———貝多芬；他，兒時(shí)反應(yīng)遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學(xué)的嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒(méi)有因此墮落，依舊堅(jiān)持的.，努力著。他，就是———愛(ài)因斯坦；他，兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，成為世界級(jí)的鋼琴家。從此，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈。終于，他的夢(mèng)想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的人很多，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終，夢(mèng)想成真，成就了一番事業(yè)。所以，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持跨過(guò)去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發(fā)過(guò)這樣的感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
夢(mèng)想，并不是空白無(wú)味不切實(shí)際的空夢(mèng)。若不懂的奮斗，美夢(mèng)結(jié)束只能長(zhǎng)嘆一聲。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。若沒(méi)有堅(jiān)定地意志是難以實(shí)現(xiàn)的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅(jiān)持完成那個(gè)信仰。所以，為了你心中的夢(mèng)，不要放棄追逐的腳步。
所以我說(shuō)：夢(mèng)想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
堅(jiān)持的作文 篇9
“砰！”
一聲急促而響亮的一聲槍響，隨著其他參賽者邁開(kāi)爭(zhēng)先恐后的步伐，我也漸漸促出了腿。
此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó)，就在剛剛，這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊，簇?fù)碇⒐膭?lì)著，以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說(shuō)：“唉，這次我就把冠軍讓給他們吧，輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒(méi)等他吹噓完，我沖他笑了笑，心中暗道：讓給我吧，你還沒(méi)資格！
開(kāi)跑后，我對(duì)自己充滿信心，幾個(gè)加速后，沉穩(wěn)而輕松地超過(guò)了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們，真是不堪一至，還在剛剛那位十分自信的隊(duì)員耳畔輕語(yǔ)挑釁：“你來(lái)追我呀，呵呵”
正值陽(yáng)光明媚的春季，春風(fēng)沐面，略帶微涼，可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽(yáng)拽近了幾分，清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽(yáng)光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。
身邊的.能跟上的隊(duì)員已沒(méi)幾個(gè)了，畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手，盡管長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“重操舊業(yè)”，可身體素質(zhì)擺在這，這冠軍非我莫屬。
為沒(méi)有入海口，不好玩兒！于是我便開(kāi)始“浪”，時(shí)而跳一跳，時(shí)而和加油的同學(xué)打個(gè)招呼，甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。
這一切，都被那個(gè)“海口”小子看在眼里，而我一直沒(méi)有注意到他咬緊的牙根，他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……
他臉上的布滿汗珠，衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色，雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌，就像一頭筋疲力盡的公牛，他甩著頭，紅著眼，死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。
三圈后，他放棄了嗎？不！他超越了我，最后半圈，我與他并肩奔跑，不分上下，但是，就在那最后的幾十米的距離，他竟二次加速，在人們一臉驚愕之中，冠軍易位……
沖出線后，他透支的身體倒下了，而我卻沒(méi)有，人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后，開(kāi)始為他歡呼，而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。
我敬佩這個(gè)對(duì)手，因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念，我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。
在離開(kāi)賽場(chǎng)，略帶失落的回頭時(shí)，看見(jiàn)他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人！
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