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蜜蜂的作文400字

時間：2024-01-29 09:58:49 蜜蜂

[推薦]蜜蜂的作文400字6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

[推薦]蜜蜂的作文400字6篇

蜜蜂的作文400字篇1

　　“感動天，感動地……”在歌中常被人唱到，其時感動不一定要驚天動地，有時那些不起眼的事或物反而會使我們感動不已。

　　夏季為昆蟲們營造了美麗的天堂，蟬兒日日夜夜“不辭勞苦”的鳴叫，蜜蜂穿梭于花叢間。我在好奇心的驅使下與父親一起來到了叔叔的養蜂場。

　　站在養蜂場外就聽見場內蜂鳴驚天，在叔叔的陪同下一起走進了“蜜蜂大廈”。既然看當然先看蜂王，我們理所應當的到了蜂王的“臥室”。只見蜂王黑褐色的身體平躺著。我就問叔叔：“這么小的蜜蜂一年能釀多少蜜？”叔叔說：“它們可勤勞了，一年能釀幾十斤”。我滿臉不以為然說：“一年釀幾十斤還勤勞？”叔叔明白了我的意思，笑著說：“別小看人家，蜜蜂一生才6個月生命，蜂王最長才活3年。”我的'尷尬的笑著說：“那您每天打掃死蜂不累嗎？”叔叔疑惑的問：“死蜂？到哪來死蜂？”我驚訝的問：“那它們生命那么短死了不用打掃嗎？”叔叔恍然大悟的說：“不用，那下小東西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外邊。”

　　我的心一顫：多可愛的小生命啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。它們在釀蜜，也是在釀在生活，不為自己，而是為人類釀造醉甜的生活。

　　“感動天，感動地……”回家的路上不只誰在車上放起這首歌。感動真的要驚天動地嗎？不感動其時很簡單。

蜜蜂的作文400字篇2

　　“太陽光金閃閃，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙”每每聽得這首兒歌，我就會想起我的媽媽。

　　每天一醒來，就會看見床邊上放著我的衣物；桌子上已經準備了我的早飯；陽臺上已經晾曬著全家人的衣物再看媽媽正弓著腰，一手拿著拖把，時而彎腰拖地；時而起身用另一只手推推桌椅；時而還看看我，催促說：“別發愣呀，趕快刷牙、洗臉、吃飯。”

　　我不敢懈怠，趕緊照辦。等我吃好飯，正準備和媽媽說我要下樓玩一下。只見媽媽又開始洗碗了，我知道平時的媽媽接下去還要打掃廚房衛生、幫我削水果、準備午飯再想到，每天媽媽下班回家后，還要輔導我的作業，偶爾我還要惹她生氣疫情期間，媽媽更是為全家人的健康操碎了心掛到嘴邊的話又咽了回去。

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我的媽媽真像是一只勤勞的'蜜蜂，來匆匆，去匆匆，整天忙個不停。我應該像媽媽一樣做一只勤勞的小蜜蜂，一起勞動。

　　我笑著走過去，對媽媽說，“媽媽，您真辛苦，我來幫您吧！”媽媽疲倦的臉笑得像一朵花，她撫摸著我的頭說：“我家寶貝懂事了知道心疼人了！來，我們一起勞動，勞動最光榮，勞動也是學習”

　　不勞動不知道，一勞動還真覺得勞動真累呀！但媽媽天天做著家務，天天輔導我的作業，天天為我做好榜樣從沒有抱怨過。做女兒的我還不知如何回報您，只能在這個美麗的節日里，祝您節日快樂，健康永駐！

蜜蜂的作文400字篇3

　　秋天，我漫步走在開滿著金黃色菊花的公園里，看到了“嗡_嗡”唱著動聽小調的蜜蜂，煽動著雙翅在花叢中辛勤地采蜜，我忽然想到了四年級時我們學過的一篇課文——《可愛的小蜜蜂》。

　　蜜蜂是人人皆知的一種有益的`小昆蟲，它不僅可以幫助花朵傳播花粉，還能采集花蜜，制成香甜可口的蜂蜜，記得課文里這么寫的：“一只工蜂最多只能活6個月。活到限數，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了。”它們在這么短暫的生命里，珍惜著寶貴的每一天，整日整月地不辭辛勞，不停地穿梭在繁花叢中，辛勤地采集和釀造著花蜜，課文中又寫道：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活”，我看著飛舞的小蜜蜂，背誦著《可愛的小蜜蜂》的課文，不由使我肅然起敬，蜜蜂雖然渺小，但卻又那么的高尚！

　　珍惜時間、不辭辛勞和無私奉獻的蜜蜂精神，值得我們很好的去體會和學習。我們要珍惜每一天的寶貴時間、不辭辛勞、勤奮努力地讀好書，我們要做一個無私奉獻的“小蜜蜂”，用自己的智慧和勞動建設自己的生活，為造福國家、造福人民而貢獻自己的一生！

蜜蜂的作文400字篇4

　　人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個比喻特別親切。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及老師對我的關懷，就經不住涌起感激之情。

　　陳老師長得高高的，剪著清秀的短發，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。

　　我以前做作業總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的'鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點一點的快起來。您總是能發現我小小的進步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。

　　陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊訓練，我來得很早，我以為我來得最早，其實您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習。下午，老師總是把一些學習差的同學留下來補習。

　　老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。

蜜蜂的作文400字篇5

　　九歲的托馬斯和他的父親生活在一個偏僻的大山里，他們父子們相依為命，靠一塊菜地生活，日子過的很美好。可是有一天不幸的事發生了——父親被查出患有了肺癌，而且還是晚期。由于他們家經濟不好，所以父親只住了半個月的院就回家了。

　　第二年春天的時候，父親知道自己的時間不多了，于是，他把痛哭流涕的兒子叫到跟前，把自己所有的種植經驗寫在筆記本上，交給兒子。

　　兒子按照父親的筆記本上說的`一一做到人工授粉時，他有些不知所措了——他不會人工授粉，他以前也和父親學過人工授粉，可沒有學會。正當他束手無策時，他看到了一只蜜蜂，不，應該是一群蜜蜂。他十分困惑，這如此偏僻的大山里怎么會有蜜蜂呢?于是他偷偷跟著回巢的蜜蜂，到了巢的時候，他被眼前這一幕驚呆了——有一個養蜂人在這里養蜂，于是他便走上前去問養蜂人：“你為什么要在如此偏僻的地方養蜂呢?”“可不是嘛，釀出來的蜂蜜都很難賣出去，”養蜂人回答他，“有一個得了絕癥的大叔找到我說，讓我在這里來養蜂，而且我走的時候還得留三箱蜜蜂在這里，一開始我還不愿意，可在他答應把他的眼角膜給我后，我同意了——我的眼睛被蜜蜂蟄壞了，沒錢換眼角膜。”這下他知道為什么父親臨死時，囑托醫院將他的眼角膜捐獻出去了。

　　他的淚水一下就落了下來，父親臨死前還不忘一件事——為他招來蜜蜂。