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    周記開(kāi)學(xué)第一周

    時(shí)間:2024-01-28 17:50:45 開(kāi)學(xué)

    【精】周記開(kāi)學(xué)第一周15篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】周記開(kāi)學(xué)第一周15篇

    周記開(kāi)學(xué)第一周1

      不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

      上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的`學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

      我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

      這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校里的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

      另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上該學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在該學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

      最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻——

      一周的情況差不多就是這樣了。

    周記開(kāi)學(xué)第一周2

      不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...

      雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...

      早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

      人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....

      但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.

      自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的'最后一名."

      絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

      周記二:高一開(kāi)學(xué)第一周周記

      高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

      上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

      上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

      高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

    周記開(kāi)學(xué)第一周3

      隨著第一縷陽(yáng)光的到來(lái),伴著第一聲?shū)B(niǎo)叫得響起,又是一個(gè)活力充沛的早晨!邁著輕快的步伐,我猛又相聚在九別的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,開(kāi)始了新一學(xué)期的奮斗。在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      今天,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入六年級(jí),又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足之處,堂體念,只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。同學(xué)們,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難!我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,如果沒(méi)有雨天的泥濘,怎會(huì)有彩虹的.絢爛?學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的*,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!記者,“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!”

    周記開(kāi)學(xué)第一周4

      20xx年 xx月 xx日 周x 晴

      我的開(kāi)場(chǎng)白是什么好呢?想了半天也不知道說(shuō)什么好,隨便啦!今天是去大學(xué)報(bào)道的日子。心里不再像一個(gè)月前那樣熱切地想去上學(xué)了,現(xiàn)在的我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào),想這想那的,n疑問(wèn)在我腦海里盤(pán)旋著。

      一大清早,我和老爸拖著早已搭理好的行囊出發(fā)了。我總搶過(guò)老爸手里的行李,想減輕老爸的負(fù)擔(dān)?墒抢习植蛔?zhuān)覀兌蓟ハ鄴曛。也許這就是彼此的在乎與關(guān)心吧!好開(kāi)心喲,有這樣的父親真好。當(dāng)然,我娘也超好的啦,不過(guò)她太關(guān)心我而使我產(chǎn)生叛逆。我就是個(gè)生在福中不知福的人^_^。不過(guò)相信時(shí)間的磨練,我能更加懂事。

      到了火車(chē)南站,天還下著毛毛細(xì)雨,我老姐也早早的`在車(chē)站站崗了,像個(gè)十足的哨兵。家人真好,有親情真幸福。候車(chē)室里像我一樣去遠(yuǎn)方讀書(shū)的書(shū)生排山倒海。那氣勢(shì)賊緊張賊壓抑的。送君千里,終須一別。

      扒開(kāi)人群,穿過(guò)地道,終于看見(jiàn)了久違的列車(chē)。車(chē)身是軍綠色的,上面都是久經(jīng)歲月而留下的痕跡,舊而莊重。我們拿著剪過(guò)的票子找到了自己的位置。我和老爸座位對(duì)面是一個(gè)外地青年,哇塞~~只見(jiàn)身上的刺青讓人毛骨悚然。四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程居然要面對(duì)這樣一個(gè)可怕的陌生人,我戒心實(shí)足,生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐懼和緊張。一路上,我和老爸聊天,和同學(xué)發(fā)短信,終于度過(guò)了火車(chē)上那漫長(zhǎng)的時(shí)間。

      擁出擁擠的義烏火車(chē)站,學(xué)校的包車(chē)居然連影子都見(jiàn)不到。眼前等待我們的卻是再一次等待。傻傻地,我們等了一個(gè)小時(shí)才坐上前往學(xué)校的包車(chē)。又過(guò)了四十分鐘,我的大學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。經(jīng)過(guò)一凡周折,我在同學(xué)的引導(dǎo)下進(jìn)了一間220寢室隔壁的寢室(我卻以為是老師為我安排的221寢室)。哎~~接下來(lái)卻引出了一連串的笑話,也真可謂是倒了八輩子的霉了。

      就這樣不管三七二十一,我SAY著HELLO就走了進(jìn)去。暈~~說(shuō)了半天那兩人居然是搞推銷(xiāo)的。隨便了,我接著就急匆匆地去領(lǐng)我的生活用品?杀氖,到了千里之外的目的地卻忘記帶上領(lǐng)票了。健忘的我只好蹣跚地回到寢室尋找票子。回到寢室,你猜怎么著,TNND,票子在自己的褲袋里,我暈,我再暈,我狂暈~~~~~血壓差點(diǎn)沒(méi)降低。

      “爸爸,你還是早些去車(chē)站買(mǎi)回程票吧,這里就甭管了,我能高定的啦!蔽倚赜惺愕貙(duì)老爸說(shuō)道。嘿!其實(shí)我自己也有那么一丁點(diǎn)焦慮著的,怕自己不懂這不會(huì)那,可是又擔(dān)心老爸住外面會(huì)危險(xiǎn)。老爸在我的堅(jiān)持下答應(yīng)回去了。

      抗著生活用品回到寢室。咿呀~~怎么室友都被鎖在門(mén)外了。原來(lái)是門(mén)鎖壞了,慘~好慘~~怎么那么慘~~在等待救援到來(lái)的時(shí)候我驚訝的發(fā)現(xiàn)寢室不是221而是219。“哇~~~”我超大號(hào)爆破音喊道“我走錯(cuò)了”。聰明一時(shí),糊涂一事吶~~~我們得到解救后,我?guī)С隽俗约旱男欣钊チ苏_的房間。

      “HELLO”一進(jìn)門(mén)的開(kāi)場(chǎng)白。熱情的室友們對(duì)我挺友善。一切內(nèi)務(wù)在她們的幫助下告一段落了。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。那疲憊,那傻事,一切的一切都那么深刻。

    周記開(kāi)學(xué)第一周5

      開(kāi)學(xué)第一周周記(一)

      一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

      在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好

      我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

      雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

      我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

      開(kāi)學(xué)第一周周記(二)

      時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的.不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

      邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去

      開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

      漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢

      在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)

      開(kāi)學(xué)第一周周記(三)

      轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

      上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

      第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

    周記開(kāi)學(xué)第一周6

      09月07日 星期五 天氣:晴

      又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。 首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。(三) 短暫的寒假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。

      要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的`笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧,就故意行?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)!罱K,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。 新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力

    周記開(kāi)學(xué)第一周7

      1、樓梯分不清

      剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)重大的難題壓在了我的肩上——我不清楚該進(jìn)哪個(gè)樓梯,雖然老師事先發(fā)過(guò)短信了,可當(dāng)我站在一座座高大的教學(xué)樓前時(shí),我的大腦還是卡住了,到底該進(jìn)哪個(gè)入口呢?看著周?chē)粋(gè)個(gè)小學(xué)生跑進(jìn)教學(xué)樓里,我不免焦急起來(lái)。

      突然,我看見(jiàn)了孫老師,心里一喜,便不顧三七二十一沖上去——即使有時(shí)他說(shuō)話我聽(tīng)不懂——我問(wèn)他:“孫老師,你知道六(6)班教師在哪兒?jiǎn)?”他猛然轉(zhuǎn)身瞪著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,接著便嘰哩哇啦大吼一陣,聽(tīng)得我左一愣右一愣的,不過(guò)最后我還是聽(tīng)明白了,他讓我自己找。哼,明擺著不肯告訴我,我自己找就是了。結(jié)果,我不但自己沒(méi)找到教室,反而在低年級(jí)小學(xué)生的“指導(dǎo)”下,一轉(zhuǎn)彎,猛地走進(jìn)了女廁所。

      最后,歷經(jīng)“九九八十一難”的我終于在同學(xué)的幫助下,找到了自己的教室。

      2、新來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)老師

      這學(xué)期,我們已跟過(guò)去的老師說(shuō)了“拜拜”,來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師,開(kāi)始我不太情愿,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)本來(lái)就不好,新來(lái)的老師不但嚴(yán)厲,而且還做了班主任。暈……

      可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn),很負(fù)責(zé)。第一天就讓我們帶來(lái)花草,給教室凈化空氣,讓我們?cè)谝粋(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。接著又要我們帶來(lái)圖書(shū),“充實(shí)”圖書(shū)角。還有,老師教育我們把作業(yè)按時(shí)在校內(nèi)完成,讓我們養(yǎng)成“有作業(yè)有寫(xiě)”的好習(xí)慣,這樣我回家就可以直接復(fù)習(xí)了,耶!

      最讓我感到意外的是,老師讓我們把自己將來(lái)想當(dāng)?shù)?職業(yè)說(shuō)出來(lái),由班長(zhǎng)記錄,這種在幼兒園才會(huì)問(wèn)得話題居然在六年級(jí)還問(wèn),不過(guò),后來(lái)我知道,老師是想讓我們長(zhǎng)大后再回到母校,看看自己小時(shí)想干的工作是否成為現(xiàn)實(shí)了。嘻嘻,我可不能辜負(fù)了老師的一片好心呀!

      至于職業(yè)嘛,我就說(shuō)了目前一直想干的事情——“偵探”。

      3、午間大合唱

      烈日當(dāng)頭,人人大吼。

      一聲召喚,萬(wàn)馬奔騰齊上陣。

      啊!午飯時(shí)間搶菜的人真是數(shù)之不盡。我?jiàn)檴檨?lái)遲,被拒人于千米之外,剛想進(jìn)去,就被洶涌的“人浪”硬擠了出來(lái)。我無(wú)可奈何,只好耐著性子等待“退潮”,時(shí)間一分一秒地過(guò)去……終于看見(jiàn)了希望曙光。不料,那“人浪”發(fā)生了戲劇性的反彈。眨眼間,我被重重地彈了出來(lái);诤拗啵以购拮约涸鯖](méi)練成一身中華武功。靈機(jī)一動(dòng),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁兒擠了進(jìn)去。哈,離大鍋近了!!!我欣喜若狂,使用“移星撈月”,準(zhǔn)備撈出一個(gè)雞腿,剎那間,一個(gè)大塊頭擠了進(jìn)來(lái)。“咚”,我被撞在墻上,擠得差點(diǎn)兒要變形了。這下我被激怒了,與幾個(gè)人組成了“尖刀隊(duì)”,狠狠“插”進(jìn)人浪,終于獲得了一根珍貴的雞腿。出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)被灑了一身菜湯,成了大家的“笑星”。

      啊,好一曲氣勢(shì)磅礴的午間大合唱!讓我們開(kāi)心地倒了一大片。

      4、結(jié)尾

      吃飽,喝足,學(xué)完知識(shí)的鳥(niǎo)兒,都唧唧喳喳飛回了愛(ài)巢。

      在回家的路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),看看著漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)校。我思考著自己的開(kāi)學(xué)第一周,已上了六年級(jí),馬上就要考初中了,不知在人生道路上還會(huì)經(jīng)歷些什么呢?不過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,我都會(huì)記住《哈利·波特》里的一句名言:該來(lái)的總會(huì)歸來(lái),既然來(lái)了,你就必須接受它。

    周記開(kāi)學(xué)第一周8

      熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

      這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

      對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

      開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的`目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

      真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

      周記五:開(kāi)學(xué)第一周周記

      今天,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

      上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來(lái)注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門(mén)。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來(lái)了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。

      上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了,然后跑開(kāi)了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

      中午,老睡不著覺(jué)。大約是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái),把門(mén)擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過(guò)兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開(kāi)了。一會(huì)兒跑到辦公室里來(lái),一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿(mǎn)身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò),今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上,F(xiàn)在好了,只得脫下來(lái)洗。不過(guò)是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?

      讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我提供!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話說(shuō)。

      太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開(kāi)學(xué)的日子啊,真是沒(méi)話說(shuō)。

    周記開(kāi)學(xué)第一周9

      開(kāi)學(xué)周記(一)

      開(kāi)學(xué)第一周的課時(shí)就這樣過(guò)去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下學(xué)期了嘛,開(kāi)始為自己的將來(lái)打算打算了。考研,考北京理工大學(xué)。選擇了就沒(méi)什么后悔的了,所以這個(gè)學(xué)期一定要好好努力。

      其實(shí)開(kāi)學(xué)第一周給我最深的感覺(jué)很特別:開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課了,開(kāi)始接觸真正的專(zhuān)業(yè)課了,我好像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕,并且這個(gè)大幕我正在慢慢的打開(kāi),就像世界是個(gè)迷一樣,我現(xiàn)在開(kāi)始解答這個(gè)謎題了,第一次覺(jué)得世界離我這么近,第一次覺(jué)得世界就在我的手中,這種感覺(jué)是激動(dòng)的也是虔誠(chéng)的。這種感覺(jué)真好,因?yàn)槟憬K于知道你現(xiàn)在的努力能夠?yàn)槭澜缱鍪裁疵,為自己做什么,那是一種踏實(shí)的感覺(jué)。

      這好像和考研沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)和才能,現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我離世界更近,離自己的夢(mèng)想更近。所以自己一定要努力呀!

      呵呵,開(kāi)學(xué)第一周算是有個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始,嘿嘿,下周要更努力呀!

      開(kāi)學(xué)周記(二)

      暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級(jí),新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。

      我常常想:初中的'課程增多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來(lái)越差呢?很多問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。

      第一天上學(xué),班主任范老師給我們講:就算你在小學(xué)里的成績(jī)?cè)俨睿搅顺踔校械耐瑢W(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:我一定能行,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

      第二天,我們正式開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò),把老師講的所有內(nèi)容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認(rèn)真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我們寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評(píng)過(guò)我,但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。

      通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我們以后一定會(huì)成為好朋友!

      開(kāi)學(xué)周記(三)

      開(kāi)學(xué)一周了,我決定要做到以下幾點(diǎn):

      行為習(xí)慣:1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作(可以做到)。

      2、走路隊(duì)做到快、靜、齊,不說(shuō)話。(繼續(xù)努力)

      學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      1、能自學(xué):能說(shuō)出單元安排意圖。能夠制定單元目標(biāo)。(還需努力)

      2、會(huì)聽(tīng)講:聽(tīng)同學(xué)發(fā)言能給予積極、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。(可做到)

      3、勤思索:課上聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。(可做到)

      4、勇質(zhì)疑:閱讀文章,能夠聯(lián)系相關(guān)課外閱讀的內(nèi)容,大膽質(zhì)疑。(可做到)

      5、善挑戰(zhàn):完成書(shū)面作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,提高一次性正確率。(還需努力)

    周記開(kāi)學(xué)第一周10

      唉,這是最累的一周了……

      晚上12點(diǎn)睡覺(jué),早上5點(diǎn)起床,也就睡5個(gè)小時(shí)

      唉……有點(diǎn)吃不消了,還得背《出師表》……

      王老師,背完《出師表》真的會(huì)死人的。會(huì)死人的……

      天哪,當(dāng)學(xué)生怎么這么難吶......

      好在這周還有點(diǎn)出彩的地方,至少李瑤佳回來(lái)了,雖然就上了一天課,她走后,還真挺想念的,不知道還能不能見(jiàn)面了,不知道下次見(jiàn)到她是在哪?什么時(shí)間?什么場(chǎng)合?額……我覺(jué)得我以后應(yīng)該不會(huì)去加拿大吧……

      今天體育課跑了10圈。天哪,10圈吶。額……其實(shí)跑完了什么感覺(jué)也沒(méi)有,只是心臟跳得有點(diǎn)快,小腿有點(diǎn)疼,其他的……已經(jīng)麻木了,關(guān)鍵是課程表改了,但是體育課一節(jié)都沒(méi)減,而且下周五還是有體育大和堂……唉……估計(jì)又該跑10圈了……

      這周倒挺奇怪的,每天早上都能碰見(jiàn)個(gè)人,挺準(zhǔn)時(shí),6:41~6:42……額。除了今天早上,今天早上遲到了,6:50才醒,6:55我就沖出門(mén)了,都趕上軍人了……沒(méi)辦法啊,被逼的,介就是學(xué)生啊!

      就是最近有點(diǎn)煩心事、總是煩很多人……

      可能是心情不好的原因吧,

      得罪你們的地方就對(duì)不住了,

      反正我早在報(bào)到那天就和你們說(shuō)過(guò)了,我變了,變壞了,變得不要臉了,變賤了,是你們不聽(tīng),這個(gè)就不怪我了……

      還有宗宇,我的眼神真的沒(méi)走神,我真的沒(méi)有在巡視找人,別想歪了,是的,我關(guān)注他,但我也只是想看看他有沒(méi)有死,有沒(méi)有生病沒(méi)來(lái)學(xué)校,這只是出于我的本能而已,真的是本能。我每次都能在第一時(shí)間看到他,而你不能,就是你為你不關(guān)注。知道吧?今天罵你兩句就是因?yàn)槟阈难厶嗔耍覜](méi)那么多心眼,只是單純想看看而已……

      孩子,別玩刀了,刀傷人,記得初一的時(shí)候我給你劃拉的嗎?多疼啊,你都哭了,別自殘了,知道你是虞家軍了,就行了,把自己的胳膊弄得那么殘忍干嘛呢?我都看不下去了……

      哥們你也是大孩子了,咋就不知道不能從眾呢?從眾心理不能有,知道不?今天把自己的胳膊弄得血肉還給我看,看來(lái)你是真不知道我暈血,害的我一節(jié)化學(xué)課都沒(méi)聽(tīng)懂……以后咱別玩了成包?咱還需要你這個(gè)忠心耿耿的哥們兒呢。

      唉,還有一件事就是昨天去流動(dòng)小攤買(mǎi)麻辣燙,還有鐵板魷魚(yú),那叫一個(gè)好吃啊。吃的正美呢,主任您就來(lái)了,把我們訓(xùn)了一頓,您是苦口婆心的教導(dǎo)我們?cè)G,但是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,都嚇破膽了,生怕您問(wèn)我們是幾班的`,叫什么名字……額……是您給咱面子,沒(méi)通報(bào)批評(píng),否則當(dāng)著全校點(diǎn)我們倆的名字,我們可就糗大了,那可真是全校都知道我們了……說(shuō)來(lái)也是冤家路窄,今下午課前歌,您就站在離我不足半米的距離,我的同伙就站在講臺(tái)上主持唱歌,我想您應(yīng)該能看見(jiàn)我們吧,唉,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五啊,我防了您一上午,最終還是被您發(fā)現(xiàn)了,但是那家的麻辣燙真的很好吃,雖然昨晚肚子疼了兩個(gè)小時(shí),但是真的真的很好吃的,不信您嘗嘗。(其實(shí)早猜到今天做操前您就要說(shuō)這件事了,好了,先進(jìn)當(dāng)不成了,我已經(jīng)一票否決了)

      下周不知道會(huì)怎樣,課程變換了,史、地、生各加了一節(jié),但愿能考好吧。繼續(xù)努力。

    周記開(kāi)學(xué)第一周11

      開(kāi)學(xué)第一周,So happy!

      走過(guò)我們學(xué)校門(mén)口,總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門(mén)口當(dāng)值周生和禮儀生,負(fù)責(zé)檢查和迎接老師同學(xué),我非常羨慕他們,每次走過(guò)學(xué)校門(mén)口,我心里都會(huì)默默地想:什么時(shí)候我也能光榮地站在學(xué)校門(mén)口當(dāng)值周生呢?

      上五年級(jí)后的第一周,我這個(gè)夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。上午上科學(xué)課的時(shí)候,趙老師來(lái)到班里,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,很幸運(yùn),這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當(dāng)拿著紅袖章的時(shí)候,我心情非常激動(dòng),盼望已久的值周生夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

      當(dāng)天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當(dāng)值周生的同學(xué)都到了,看來(lái)大家對(duì)值周生都是非常期待和向往的。我認(rèn)真地把上衣、學(xué)生裙和紅領(lǐng)巾整理好,然后戴好紅袖章,準(zhǔn)備開(kāi)始我的工作。

      不一會(huì)兒,門(mén)外的家長(zhǎng)和學(xué)生越來(lái)越多,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師讓我們?nèi)ゾS持門(mén)口的秩序,請(qǐng)家長(zhǎng)送完孩子盡快離開(kāi)。剛開(kāi)始,我們幾個(gè)都有點(diǎn)兒不好意思,不敢去說(shuō)。后來(lái),看到門(mén)口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序。“阿姨,請(qǐng)您往后站一點(diǎn)兒!”“叔叔,請(qǐng)您送完孩子盡快離開(kāi)!”“爺爺,請(qǐng)把您的車(chē)子往后退一點(diǎn)兒!”有些家長(zhǎng)聽(tīng)到我們說(shuō)完,馬上就離開(kāi)了,但有些家長(zhǎng)看我們離開(kāi)了,又回到原來(lái)的位置去看自己的孩子。我們說(shuō)完這一撥,又去說(shuō)那一撥,直到打完預(yù)備鈴后,家長(zhǎng)們才漸漸地少了。

      下午放學(xué),我們幾個(gè)值周生一起去轉(zhuǎn)一、二、三年級(jí)的各個(gè)班,去檢查他們的衛(wèi)生情況。摸摸瓷磚干不干凈,看看地面有沒(méi)有垃圾,檢查窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)好,再看看桌椅是否擺整齊。一年級(jí)的小同學(xué)不知道怎樣打掃衛(wèi)生,所以班里看起來(lái)都非常亂,

      達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),不過(guò),按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,于是,我們對(duì)一年級(jí)降低一點(diǎn)兒標(biāo)準(zhǔn),在加分和扣分上不能太計(jì)較,相信他們一定能越做越好的。

      當(dāng)了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)值周生并不像我想象的那么簡(jiǎn)單、那么輕松。

      星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡(jiǎn)單得多,就是站在學(xué)校門(mén)口兩側(cè),迎接老師和同學(xué)進(jìn)校,看到老師的`時(shí)候就一起敬禮。當(dāng)值周生的時(shí)候,我們需要一直不停地走來(lái)走去,但是當(dāng)禮儀生卻一動(dòng)也不能動(dòng)。早上還好,下午我們站在太陽(yáng)底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅(jiān)守著自己的崗位。直到預(yù)備鈴打完,我們才能放松一下。

      平時(shí)課間操的時(shí)候,我都會(huì)從草坪中間穿過(guò),奔向隊(duì)伍。不過(guò),戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過(guò)了,而是繞過(guò)草坪再奔向隊(duì)伍,雖然多走了幾步路,但我覺(jué)得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。

      這學(xué)期,我們是第一撥當(dāng)值周生和禮儀生的,大家都覺(jué)得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開(kāi)心。

      開(kāi)學(xué)第一周,真是So happy!

    周記開(kāi)學(xué)第一周12

      啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

      這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿(mǎn)能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

      班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

      其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

      上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

      方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的`一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

      有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

      漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

      周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

      我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

      開(kāi)學(xué)一周了,我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過(guò)環(huán)境來(lái)了,沒(méi)有適應(yīng)的同學(xué)要努力了!

      這一周,我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容:

      1·1:三角形的定義

      三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題

      1·2:按三角形內(nèi)角的大小分類(lèi)(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)

      直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系

      利用以上兩點(diǎn)來(lái)做題

      1·3:按三角形的三邊長(zhǎng)分類(lèi)(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)

      組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

      1·4:中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義

    周記開(kāi)學(xué)第一周13

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

      在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的'創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

      也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

      我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

      學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周的周記二

      今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日,雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,但是新班級(jí)里那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……

      新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉,卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說(shuō)話嚴(yán)肅、認(rèn)真,卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格,可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。

      新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),結(jié)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的老師,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié),老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

      盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會(huì)成為好朋友,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。

      新的課程。升入八年級(jí),已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了,個(gè)長(zhǎng)高了,身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!本透鼜(qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性,不僅如此,在八年級(jí)下半學(xué)期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試,可想而知,任務(wù)該有多重!

      天在剛剛亮,太陽(yáng)才剛剛升起,一切都有充足的時(shí)間,大家一起努力吧,相信在黃昏時(shí),我們會(huì)用微笑迎接黎明!

    周記開(kāi)學(xué)第一周14

      不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)都了,我頓時(shí)感到初三的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,也感覺(jué)到中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,只剩一個(gè)月就要進(jìn)行期末考,寒假開(kāi)學(xué)后一個(gè)月就要開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì),100天的倒計(jì)時(shí)也會(huì)毫不留情的奔跑……

      上周在準(zhǔn)備去學(xué)校的那會(huì),梁老師在QQ上毫不留情地批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴(yán)詞讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)中很大的問(wèn)題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評(píng)讓我收獲了很重要的兩點(diǎn):

      1、目標(biāo)要定高,不給自己留后路。(當(dāng)然高也要切實(shí)實(shí)際)。

      2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的。

      我覺(jué)得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評(píng)了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),我感到我能在爸爸房子里把燈開(kāi)著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來(lái)了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說(shuō)我不能晚上學(xué)的太遲,一星期能夠堅(jiān)持下來(lái),但如果長(zhǎng)期那樣,身體會(huì)承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺(jué)得每天晚上多學(xué)是有必要的,現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說(shuō)物理吧,老師給做物理練習(xí)冊(cè)的時(shí)間和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化;瘜W(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識(shí)點(diǎn)也不過(guò)關(guān),這都需要時(shí)間去完成……但是梁老師說(shuō)了:“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是:1、上課老師講課時(shí)自己在明確目標(biāo)的前提下,就去理解著記住一些知識(shí),而不要等到專(zhuān)門(mén)記憶時(shí)才記。2、提高自學(xué)效率,晚上每學(xué)一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來(lái)限制,杜絕長(zhǎng)時(shí)間低效率。

      上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯(cuò)的題想不全,我覺(jué)得用錯(cuò)題記錄來(lái)代替這件事,然后隔一天看一下前一天的'錯(cuò)題記錄,對(duì)于一些練習(xí)冊(cè)上的做好標(biāo)記不必抄下來(lái),這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開(kāi)教室的時(shí)候想一下當(dāng)天哪塊沒(méi)過(guò)好作為我自學(xué)內(nèi)容。

      第二次是今天化學(xué)突然覺(jué)得學(xué)的糊涂,感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)毛病,心理素質(zhì)太差,悲和喜都走極端,稍微一個(gè)題不會(huì),我就控制不住的哭,當(dāng)然我哭后還是會(huì)積極尋找解決辦法,可是我的心理素質(zhì)差是一個(gè)很大的問(wèn)題,爸爸說(shuō)即使能考上運(yùn)城,這樣的心理素質(zhì)會(huì)使我崩潰,提高心理素質(zhì)也是一個(gè)迫不及待的問(wèn)題。

    周記開(kāi)學(xué)第一周15

      開(kāi)啟嶄新的高中生活,我們的心中不免漾起幾分不安與忐忑。但在過(guò)去的一周里,多姿多彩的活動(dòng)讓我們內(nèi)心所有的不安與猶豫,都化作了對(duì)美好未來(lái)的期待!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,今天,我們?cè)谶@里啟航……

      “一——二——一……!苯坦僖槐榻右槐榈目谔(hào)聲不絕于耳,我和身邊的同學(xué)一樣,小心翼翼地邁著步子,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。天空中的云層遮擋了一部分陽(yáng)光,但汗水依然濕透了大家的衣背!傲⒍ā蓖O聛(lái)的那一瞬間,我剛松了口氣,卻又瞥見(jiàn)教官無(wú)奈的眼神——隊(duì)伍站得歪七扭八,毫無(wú)整齊度可言。

      “再走一遍,走好了就休息!”教官站在臺(tái)階上喊著。活動(dòng)一下站累了的膝蓋,放松一下酸痛的雙肩,我們很快又開(kāi)始了下一輪的練習(xí)!皞(gè)兒高的同學(xué)收一下步子!”“注意和身邊的同學(xué)對(duì)齊!”在教官一句句的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真地調(diào)整著走路的姿勢(shì)與頻率,漸漸地,耳畔的腳步聲不再雜亂,大家都全身心地投入到了訓(xùn)練中。

      “立定!”隨著一聲令下,所有同學(xué)都在同一時(shí)間果斷地停了下來(lái)。“這遍比剛才好多了,休息吧!”教官的肯定無(wú)疑是最好的強(qiáng)心劑,大家歡呼起來(lái),陽(yáng)光自云層間絲絲縷縷地灑下,仿佛也在和我們一起慶祝著這次小小的勝利……

      第二次站在候場(chǎng)區(qū)時(shí),我們的心中沒(méi)有了之前的新鮮與緊張,卻又添了幾分擔(dān)憂與忐忑。之前由于技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致伴奏無(wú)法播放時(shí),同學(xué)們或驚訝、或不甘、或失望的眼神還歷歷在目。而這一次壓軸上場(chǎng)的我們,承載了太多期待的目光。我們能唱好嗎?伴奏會(huì)不會(huì)再出問(wèn)題?各種的問(wèn)題籠罩在大家心頭。

      “下面請(qǐng)大家欣賞今晚的壓軸節(jié)目——稻香!”隨著主持人的介紹,我深吸一口氣,跟著前面的同學(xué)走上了臺(tái)。臺(tái)下早已座無(wú)虛席,在激動(dòng)的同時(shí),我的心里也不由得掠過(guò)一陣不安,但如期響起的伴奏音樂(lè)很快撫平了我的忐忑。大家很快都進(jìn)入了狀態(tài),認(rèn)真地唱起了歌。一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲就像涓涓細(xì)流,漸漸匯成一條潺潺流動(dòng)的'小溪,滋潤(rùn)著臺(tái)上臺(tái)下每個(gè)人的心田。氣氛隨著歌聲熱烈起來(lái),臺(tái)下的觀眾都隨著音樂(lè)節(jié)奏拍起了手,有的班級(jí)甚至揮起了熒光燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一盞盞隨音樂(lè)搖曳著的小燈就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮了觀眾席,更照亮了我們的心。時(shí)間的流動(dòng)仿佛變慢了,每個(gè)人都隨著音樂(lè)忘情地高唱著,打著拍子,左右挪動(dòng)著腳步,似一陣陣麥浪,隨著音樂(lè)舞動(dòng)著……

      當(dāng)場(chǎng)上的燈光暗下來(lái)的那一刻,臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲。那篇由燈光組成的星海依舊閃亮,映照著我們每個(gè)人激動(dòng)的內(nèi)心……

      走下舞臺(tái)的那一刻,我的周?chē)l(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲,我也不禁賣(mài)力地跟著他們鼓起掌來(lái)。這是屬于我們每個(gè)人的高光時(shí)刻,也是見(jiàn)證我們美好開(kāi)始的青春贊歌!

      宇宙山河浪漫,生活點(diǎn)滴溫暖,都值得你前行。愿自己堅(jiān)定而柔軟,自信且謙遜,陽(yáng)光而透徹。

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