關(guān)于朋友作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于朋友作文1
有一首歌的名字叫《朋友別哭》，每次去歌廳的時(shí)候都會(huì)點(diǎn)唱這支歌。細(xì)品歌詞真的會(huì)感受到那種真心朋友的情感，隨著那悠揚(yáng)舒緩的弦律，心情便隨之開(kāi)朗起來(lái)。
在現(xiàn)代社會(huì)里，我們渴望真朋友，渴望著真友情，更渴望著理解。真朋友是平等而互助的，就象崔永元在書(shū)中說(shuō)的:朋友就是這樣一批人，是你快樂(lè)時(shí)容易忘掉的人；是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；是驚憂之后，不用心懷愧疚的人；是對(duì)你從不苛求的人；是你從不提防的人；是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼看待的人；是你步步高升，對(duì)你稱(chēng)呼從不改變的人。
而朋友的極致便是知音，兩個(gè)心靈相通的朋友，是可以無(wú)話不談的，有時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)便可以知曉對(duì)方的內(nèi)心的一切。志趣相投，學(xué)問(wèn)的同道，智慧的互補(bǔ)，相互責(zé)難，相互切磋，共同分擔(dān)彼此的快樂(lè)與痛苦，朋友是另一個(gè)自我，結(jié)交一個(gè)新朋友，就是發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我。朋友多，人生會(huì)豐富多彩。沒(méi)有朋友的人，也分不清自我，人生也就隨之晦暗。
隨緣結(jié)緣是交友的灑脫；尋尋覓覓是交友的執(zhí)著；不知不交是交友的謹(jǐn)慎；不友不如己者是交友的勢(shì)利。以酒會(huì)友，顯示出熱情和豪氣；以文會(huì)友則顯示出才氣。和青年人交朋友，能喚醒你的`活力，讓你頓感青春的再現(xiàn)。和同齡人交朋友，則會(huì)覺(jué)得真實(shí)，無(wú)事相忘于江湖，有事一個(gè)電話過(guò)去，那就會(huì)竭力相助，決不會(huì)有所怠慢。
一個(gè)人不但要有同性朋友，也要有異性朋友，這樣的人生才是完美的。同性朋友增加人生的廣度；異性朋友則增加人生的深度。紅顏知己需要有情趣，有韻味，可以當(dāng)書(shū)讀，當(dāng)畫(huà)賞；藍(lán)顏知音則需要有思想，有程度。故而可以當(dāng)濤聽(tīng)，當(dāng)山看。所以，茫茫人海之中，能交幾個(gè)真正的朋友，那將是一生的福份，就象歌詞里寫(xiě)的那樣:“人海之中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎!”
關(guān)于朋友作文2
鐘上秒針滴答滴答的進(jìn)行著屬于時(shí)的長(zhǎng)跑，山澗中溪流嘩嘩流淌進(jìn)行著屬于時(shí)間的嬉戲，當(dāng)子彈出膛的瞬間那是屬于時(shí)間的賽跑。——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”他是我的朋友，一輩子的朋友。
那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴，僅僅比我小幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)的我喜歡外國(guó)的科幻文學(xué)作品，這點(diǎn)是因?yàn)樗幸淮蝸?lái)我家，我在書(shū)房里看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)到他的`敲門(mén)聲，最后奶奶去開(kāi)了門(mén)，他進(jìn)我家每個(gè)房間巡視了一遍，終于在書(shū)房看到了我，我拿著書(shū)津津有味的讀著，他看我看書(shū)看的十分入神就在客廳了等了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后當(dāng)我“墾”完這塊精神食糧的土地時(shí)拿著書(shū)出來(lái)，放進(jìn)我的書(shū)柜里，他就在那時(shí)記住了這本書(shū)的書(shū)名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失蹤了，滿(mǎn)小區(qū)都找不到他，于是我孤零零的走在回家的路上。當(dāng)我的生日來(lái)臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門(mén)，我過(guò)去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)他站在門(mén)口手里還拿著厚厚的一個(gè)包裹，對(duì)我說(shuō)過(guò)會(huì)再打開(kāi)，我讓他進(jìn)了我的房間，小心翼翼的打開(kāi)了這個(gè)包裹，看到里面的東西時(shí)我的眼淚落了下來(lái)，他竟然把那本書(shū)我沒(méi)有的其他幾本全買(mǎi)了。我覺(jué)得對(duì)不起他，就用零用錢(qián)里的一部分買(mǎi)了一個(gè)精美的罐子，把我一年折得999個(gè)幸運(yùn)星全送給了他。
當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)，當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是最無(wú)法代替的。
關(guān)于朋友作文3
說(shuō)起朋友嘛，我有很多朋友，但這些朋友基本都是華而不實(shí)的，虛偽的，但只有柴琪是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的知心好友。
柴琪長(zhǎng)得不是很高，但有一雙又大又水汪汪的大眼睛，還有一雙瘦弱的`小手，令人羨慕的還是那一頭烏黑濃密的頭發(fā)。
柴琪上課時(shí)的認(rèn)真勁兒，真是可愛(ài)極了，上身前傾，如果碰上夏天的下午打瞌睡時(shí)，就會(huì)用手輕輕敲打一下腦袋，告訴自己：哎呀柴琪，你怎么能在上課時(shí)打盹呢？要好好學(xué)習(xí)呀！并且柴琪還會(huì)努力的把眼睛睜大，那神情仿佛要把誰(shuí)吃了似的。很可愛(ài)吧？
柴琪既是我學(xué)習(xí)上的朋友，又是生活上的朋友，跟柴琪一起玩，我都覺(jué)得我原本中等的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了不少呢！柴琪是一個(gè)開(kāi)心果，我心情不好時(shí)，總是可以把我逗得開(kāi)懷大笑，一下課，我倆總是聚在一起像大人一樣，聊一聊超市的零食價(jià)格，或是猜想這次考試會(huì)得多少份。
但最快樂(lè)的事情莫過(guò)于是和好朋友一起玩。我就挑一件給你講講吧！
一次體育課，我和柴琪一人拿了一個(gè)籃球，老師說(shuō)完自由活動(dòng)后，我倆飛快地“霸占”了一個(gè)球位，開(kāi)始練習(xí)投籃。柴琪投籃很有天分，只是因?yàn)樯砀邌?wèn)題而投不進(jìn)，對(duì)嘍！柴琪又得發(fā)揚(yáng)她那股堅(jiān)毅的“牛”勁啦！（柴琪是屬牛的）不一會(huì)兒，李思璇蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“能借我玩會(huì)你們的籃球嗎？”“NO!”我和柴琪不約而同地回答。為了能玩籃球，李思璇只好采取“特別手段”，那就是——追著我和柴琪滿(mǎn)操場(chǎng)跑！我倆跑得上氣不接下氣，把李思璇當(dāng)怪獸一樣。邊跑還邊“鬼叫”，李思璇追累了，就停止了追趕。
我和柴琪跑到“最安全的地方”，一屁股坐了下來(lái)，你望著我，我望著你，大眼瞪小眼的，一齊哈哈大笑起來(lái)，真開(kāi)心啊！我希望我和柴琪這份真摯的友誼能保留到永遠(yuǎn)！
關(guān)于朋友作文4
朋友，是一壺美酒，使你陶醉。
朋友，是一盞燈，照亮你的路程。
朋友，是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)伴你前行……
我有一個(gè)朋友——小文，是我生活中的一雙手。
記得七歲那年，我的成績(jī)一向很差。可是我的朋友一直鼓勵(lì)我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸，我的`成績(jī)提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。
朋友，小文她是我的游樂(lè)園。
有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)。“我們不可能在森林里餓幾天吧！”小文提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“小……文，我們什么時(shí)候才到，我有些害怕呀！”小文滿(mǎn)面笑容大聲喊：“不怕！來(lái)我們來(lái)唱歌！”我們先唱著《螢火蟲(chóng)》，后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi)，邊吃水果，邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的野游結(jié)束了。
后來(lái)，朋友——小文離開(kāi)了我，考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小文說(shuō)：“冉，我們得暫時(shí)分開(kāi)了，你要去重慶上中學(xué)》”一聽(tīng)，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”
從那以后，我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書(shū)名言。
朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過(guò)每一輪日出，每侖日落……
關(guān)于朋友作文5
真快，時(shí)間都過(guò)了那么久了，從幼兒園分開(kāi)后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到你。呵呵，我只記得，你在幼兒園時(shí)是一個(gè)整天披著長(zhǎng)發(fā)，但是卻很象男生的女生。曾經(jīng)在我被別人欺負(fù)時(shí)，沖出來(lái)保護(hù)我。我們已經(jīng)六七年沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？你現(xiàn)在站在我面前，我都有可能認(rèn)不出你了。
還記不記得幼兒園里的那棵大樹(shù)，現(xiàn)在早就被砍的只剩下樹(shù)樁了。咱們那時(shí)每班種的幼苗也已經(jīng)變成小樹(shù)了。那條我們經(jīng)常玩捉迷藏的小路，兩旁早已爬滿(mǎn)了雜草。那時(shí)你最大的愿望是天天在幼兒園里玩滑梯，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完以后哈哈大笑，說(shuō)這個(gè)愿望太幼稚了。問(wèn)你：“上小學(xué)你也要回來(lái)玩？”“嗯。”
記不記得幼兒園里用來(lái)掛喇叭的樹(shù)桿子，現(xiàn)在都老的要斷了。你還記得我們用古詩(shī)《春曉》改的打油詩(shī)嗎？你老說(shuō)我寫(xiě)的'很神奇，我都忘了我寫(xiě)的是什么了。
那時(shí)，我們總談?wù)撻L(zhǎng)大以后要干什么。我說(shuō)我想當(dāng)游戲編輯，你說(shuō)你不想，當(dāng)游戲編輯會(huì)把眼睛累壞，你說(shuō)，你要當(dāng)明星，掙很多很多的錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我不知道你掙那么多錢(qián)干什么。后來(lái)才知道，你們家的條件很差，不象我家里想要什么就有什么。
本來(lái)想把我去長(zhǎng)白山的照片寄給你，又因?yàn)槊χ谀┛荚囈矝](méi)給你寄。想給你寄的時(shí)候，你卻搬家了。我問(wèn)以前幼兒園的同學(xué)你搬去哪了，可他們都說(shuō)不知道。如果你那時(shí)家里有電腦，我們會(huì)不會(huì)還可以一直聯(lián)系，聊聊天。現(xiàn)在，我正在努力學(xué)習(xí)，不知你是否也正在努力。不知怎么就突然想起了你，要不是聽(tīng)我同學(xué)提起她兒時(shí)的玩伴，恐怕你就象歲月一樣被我放在了記憶，不會(huì)忘記但亦不會(huì)經(jīng)常想起。因?yàn)檎嬲呐笥巡⒉粫?huì)常常想起，但卻會(huì)把他當(dāng)成生命的一部分。即便分開(kāi)了十年二十年，見(jiàn)面的時(shí)候就好象他剛剛才離開(kāi)。而這些我記得的你是否還記得呢？我希望你長(zhǎng)大以后能實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。
關(guān)于朋友作文6
朋友，一個(gè)接一個(gè)的從身邊溜走——生的、熟的。有的不上了，有的被開(kāi)除。一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)。我們之間的距離被時(shí)間拉長(zhǎng)，好長(zhǎng)。
又有兩個(gè)朋友走了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橥凳沉恕扒嗵O(píng)果”，越過(guò)了界限。驚愕、沉默，我不知道自己還能做些什么，突然意識(shí)到，在這偌大的冷漠的校園里，只剩我一個(gè)人，形單影只，穿梭于宿舍、教室和食堂。這段日子，我到底是怎么度過(guò)的？
當(dāng)初攜手踏進(jìn)高校，我們說(shuō)好還要一起走進(jìn)大學(xué)，可是現(xiàn)在……為什么承諾竟如此脆弱？？我跟爸爸說(shuō)：“他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我看不清他們的容顏，我開(kāi)始覺(jué)得茫然不知所措，不知道未來(lái)我究竟該何去何從！”爸爸告訴我：“并不是他們離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而是你離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，淚一不小心滑落嘴角，是苦澀的味道。
我的身邊在很短時(shí)間內(nèi)突然多數(shù)了許多空位，那是原本屬于你們的，可現(xiàn)在空了，我覺(jué)得很不適應(yīng)。于是我身邊的人換了一批又一批，那些空位不斷更換主人，因?yàn)槟銈冏吡耍瑳](méi)有人能取代你們的位置，沒(méi)有人！所以它們始終空著。于是我開(kāi)始花大量的時(shí)間回憶，妄想找回失落在某一時(shí)間角落的快樂(lè)，然而，我終究屬于現(xiàn)實(shí)。看著那些空位，內(nèi)心有一種寂寞的.空洞，仿佛那真就是一個(gè)漆黑的、探不到底的深洞，我對(duì)它有一種莫名的畏懼，害怕某一天會(huì)被它吞噬。
忘記了，有多少次，我想起好笑的事情，想與你們一同分享，可是“哎”一聲過(guò)后，看見(jiàn)身邊的空位才記起你們已經(jīng)離開(kāi)；忘記了，有多少次，走在路上，聽(tīng)到身后又熟悉的聲音，我興奮的猛然轉(zhuǎn)身，喚你們的名字，卻只看見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)驚疑的陌生的面孔。我失落的說(shuō)對(duì)不起，陌生人從身邊閃過(guò)，不往重重摔給我一句“神經(jīng)病”。受到重創(chuàng)才終于清醒，然后笑著對(duì)自己說(shuō)：“傻瓜，你又忘了，他們已經(jīng)走了！”
轉(zhuǎn)過(guò)身，低下頭，乖乖地走自己的路，卻聽(tīng)見(jiàn)液體撞擊地面的聲音……
關(guān)于朋友作文7
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”翻開(kāi)那張簽有你姓名的賀卡，看著那再了解不過(guò)的筆跡，我的眼睛濕潤(rùn)了，我只要在桌前靜靜地道一聲：祝君一路平安。
誰(shuí)叫命運(yùn)這么捉弄人，誰(shuí)叫你我之間友誼比海深？原本約好永久不分開(kāi)，現(xiàn)在卻不得不天各一方。或許高考的鐘聲響過(guò)之后真地會(huì)宣告一個(gè)年代的完畢，興致勃勃地跨入大學(xué)校門(mén)和無(wú)精打采地回返學(xué)校不得不讓你我之間發(fā)生心靈上的屏障。
我靜靜地，靜靜地走在學(xué)校里，花草仍舊，樓舍仍然，可行路人已變。還記得高一開(kāi)學(xué)時(shí)咱們的第一次說(shuō)話嗎？那時(shí)咱們驚訝地發(fā)現(xiàn)：三年的初中日子咱們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識(shí)，話匣子一翻開(kāi)就收不住了。軍訓(xùn)時(shí)，你我之間時(shí)常被教官當(dāng)作走姿不正的典型，直到今日，當(dāng)我看到學(xué)校里晃動(dòng)的綠戎衣，我便憶起了當(dāng)年的你我。人生倉(cāng)促，高中的三年日子瞬間即逝，散步學(xué)校，物是人非。我挑選了復(fù)讀，一起也挑選了回想。
你我同處在這兒三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘記？你生性好強(qiáng)，從不愿服輸，咱們都喜愛(ài)看球，所以你我之間的口爭(zhēng)接二連三，從皇馬爭(zhēng)到巴薩，從世界杯爭(zhēng)到歐錦賽，烽煙突起，喊聲震天。學(xué)習(xí)上互相幫助，日子上互相關(guān)心，我無(wú)法用懷念抹去這份情感。你收到選取告訴書(shū)后，我已在這兒開(kāi)端了一年的復(fù)讀。那天，你來(lái)看我，我看到你的.目光里流露出了無(wú)法和傷感。臨行前，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下一年海淀區(qū)見(jiàn)！”我其時(shí)也笑著向你確保說(shuō)：“必定！”那天是你要去北京的日子，但是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習(xí)慣帶雨具，去車(chē)站的路又要挨淋了，我無(wú)法去為你送別，可我只要留下這份惋惜，由于我還有愿望要去完成。我真的想看到你那遠(yuǎn)去的背影，看到你在車(chē)窗內(nèi)揮手道別的瞬間，聽(tīng)到你那了解的聲響。“沒(méi)人共享，再多的成果都不成圓；沒(méi)人安慰，苦過(guò)了仍是酸。”用我最喜愛(ài)的歌聲為你送別，讓咱們?cè)谝黄鸬淖８Ｏ乱煌鶡o(wú)前。
關(guān)于朋友作文8
我在學(xué)校里曾經(jīng)交過(guò)十幾個(gè)朋友，有一些朋友幽默有趣；有一些朋友學(xué)習(xí)好；有一些朋友心靈手巧；有一些朋友能說(shuō)會(huì)道···但我覺(jué)得我最要好的朋友是徐華溢。
徐華溢長(zhǎng)得有點(diǎn)胖胖的，眼睛水汪汪的，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的'嘴巴，兩條辮子上下一翹一翹的，很是可愛(ài)，她很樂(lè)于助人，因此，大家都很喜歡她，有人甚至給她起了個(gè)外號(hào)，叫“肉包子”，偶爾會(huì)把徐華溢氣得使勁兒追他們。
徐華溢脾氣好，愛(ài)幫助別人，我和她做同桌的時(shí)候，她經(jīng)常幫助我。記得有一次，我們正在考試，我正在與時(shí)間比賽，突然，我水筆的水突然用完了，其他水筆的顏色也都是藍(lán)色的，前后桌的水筆也只有一只，我像一只熱鍋上的螞蟻，著急地冒冷汗，這時(shí)，我的旁邊傳來(lái)一陣聲音：“要不我接你水筆吧!”我驚奇地轉(zhuǎn)頭一看：竟然是徐華溢！他從筆袋里拿來(lái)一支細(xì)黑筆遞過(guò)來(lái)，“謝謝”我接過(guò)這支水筆，激動(dòng)得不知該說(shuō)什么好。因?yàn)樾烊A溢的幫助，我那次的考試得了滿(mǎn)分，徐華溢見(jiàn)我取得了好分?jǐn)?shù)，心里也很高興。
還有一次，上音樂(lè)課的時(shí)候，楊嘉敏和黃一凡、陳一萱一起來(lái)罵我，把什么類(lèi)的臟話全部都用上了，一句話好比一支箭，我被罵得無(wú)地自容，竟一個(gè)人坐在位置上默默地哭了!徐華溢看到了，把我推到一邊，沖他們大吼：“你們還算是男生嗎？這樣聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)女生像話嗎？快向她道歉！”男生們繼續(xù)吵吵鬧鬧，徐華溢只得去報(bào)告老師，老師就給楊嘉敏他們扣了分，我聽(tīng)了，心里十分感激徐華溢。
徐華溢很大方，她買(mǎi)來(lái)的玩具，只要?jiǎng)e人向她借，她從不推辭。有一次，我興致勃勃地玩著她借給我的魔尺，不料我玩著玩著，魔尺突然“嚓”地一聲斷了，我萬(wàn)分緊張，但還是顫抖著雙手還給了她，沒(méi)想到她笑了笑說(shuō)：“唉，折腰了。”我向她說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”結(jié)果她笑著說(shuō)：“謝啦!這樣我就有兩個(gè)嘍!”我也只好跟著笑。
徐華溢善良可親，她是我最要好的朋友，真希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)！
關(guān)于朋友作文9
我有一個(gè)朋友，她叫雯雯，今年11歲，她跟我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，但是不是同班。她讀書(shū)很刻苦，很勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
可是厄運(yùn)降臨到了她的頭上，去年圣誕前夕，北風(fēng)呼呼，大雪紛飛，她的媽媽被腎病奪去了生命。從此以后我在學(xué)校里見(jiàn)到她，她的臉上失去了往日的微笑。雖然她在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但是我知道她的內(nèi)心其實(shí)很痛苦。
當(dāng)我聽(tīng)到了這個(gè)噩耗后，很傷心，更替她擔(dān)心。我想她現(xiàn)在最需要的，是朋友的關(guān)心和安慰，作為朋友的我，更應(yīng)該去給她一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì)。圣誕節(jié)到了，我和媽媽商量著給她買(mǎi)一個(gè)禮物，我提議給她買(mǎi)一只又大又可愛(ài)的大狗，讓她每夜能夠抱著這只大狗安靜地入睡；我們還準(zhǔn)備了一張精美的賀卡，在上面我寫(xiě)了這樣一段話：“雯雯，我和媽媽爸爸都知道你是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我們特地給你買(mǎi)了一只大狗，希望你每天都能安靜地入睡。祝你圣誕快樂(lè)！”第二天，我將這只狗連同賀卡一起送給了雯雯，她一再推辭，可是在我的強(qiáng)烈要求下，她收下了。雖然她的臉上沒(méi)有笑容，但是我知道我的心意她領(lǐng)了。
一轉(zhuǎn)眼，“六一”兒童節(jié)到了，媽媽給我買(mǎi)了新衣服，新褲子還有新鞋子。這時(shí)，我又想到了沒(méi)有媽媽的她。于是，我和媽媽去了書(shū)店買(mǎi)了我最喜愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的.馬小跳系列叢書(shū)送給了雯雯，那時(shí)我在她臉上看到了久違的笑容。我還在她生日的時(shí)候送了她一個(gè)鏡框，她也很開(kāi)心，并表示了感謝。“你快樂(lè)所以我快樂(lè)！”雖然我們不在一個(gè)班里，但是我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我所做的這一切能夠得到她的回報(bào)，因?yàn)槲矣X(jué)得真正的朋友是在別人最困難的時(shí)候能夠雪中送炭的人。“予人玫瑰，手有余香。”我希望我的玫瑰能帶給她快樂(lè)！
關(guān)于朋友作文10
陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠，汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著她，以及她微微顫動(dòng)的肩膀。
只是，剛才還陽(yáng)光明媚的天空，一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩，似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護(hù)。只是，對(duì)于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話有點(diǎn)重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒(méi)有給予安慰，只是默默地看著她。
她抬起頭的時(shí)候，依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著自己的手發(fā)呆。
也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光，她轉(zhuǎn)過(guò)身正視著我。我卻低下頭，像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么？
我下定決心向她道歉。
可當(dāng)我的目光再次與她相遇時(shí)，所有的準(zhǔn)備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我，淺笑。
陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候，雨后的晴天是最美的'風(fēng)景。
也許有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ)，一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風(fēng)，輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無(wú)論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因?yàn)椋麄兪悄阍?jīng)最美好的回憶；因?yàn)椋麄冊(cè)?jīng)是你夢(mèng)中的童話；因?yàn)椋麄冇眯袆?dòng)告訴你：生活需要朋友。
關(guān)于朋友作文11
一說(shuō)到我的好朋友我就有說(shuō)不完的話，她今年十一歲，個(gè)子很高，有一頭像黑瀑布一樣的長(zhǎng)頭發(fā)。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，如同天籟之音。她就是五年級(jí)二班的學(xué)生，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她叫許扉扉！
她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車(chē)，玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快，行動(dòng)敏捷，一溜煙把我甩開(kāi)幾十米，抓不到她。突然，前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎，我沒(méi)來(lái)的及剎車(chē)，從平衡車(chē)上摔了下來(lái)。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽(tīng)到我的'叫聲，立刻掉頭朝我跑來(lái)，著急的問(wèn)道：“怎么了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點(diǎn)皮”，她伸手把我扶起來(lái)，帶我去找媽媽了。
另一次，元旦慶祝會(huì)的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說(shuō)：“這是我元旦要玩得游戲，串項(xiàng)鏈，我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣，開(kāi)心的說(shuō)：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一個(gè)再一個(gè)......！“太好了終于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢，我也照她的樣子開(kāi)始系繩子，一分鐘后，我的項(xiàng)鏈串好了，可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高，突然，繩子松了，嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了，在地上彈跳，像一群活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過(guò)來(lái)幫我撿珠子，我們?cè)诘匕迳系教幣溃孟裥殞殹?/p>
我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn)，人一定要善良大方，細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。
關(guān)于朋友作文12
又是一個(gè)夏天，陽(yáng)光赤烤著大地，街道上人跡罕至，我望著窗外，不由自主地想起了自己遠(yuǎn)在它地的朋友，想起當(dāng)年，我們一同歡笑嬉戲，到處都彌漫著我們快樂(lè)的氣息，可惜，快樂(lè)只是暫時(shí)的，這位朋友很快搬家了，想到這里我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。但看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)兩支雪糕在路邊融化，這讓我想起了那件事。
那是一個(gè)酷暑，早上，我的媽媽去超市買(mǎi)酷暑必需品，我則在家中愉快地玩耍：好看的電視、各式各樣的玩具、有趣的電腦，無(wú)數(shù)誘惑人的東西都等著我一一去試，好奇心涌上心頭，可當(dāng)我打開(kāi)視頻時(shí)，敲門(mén)聲隨即而來(lái)。我?guī)е苫笞呦聵翘荩蜷_(kāi)了門(mén)，“嗨！你要吃雪糕嗎”原來(lái)是朋友啊，“哇！嚇?biāo)牢伊四恪！蔽蚁蚺笥颜f(shuō)道，“要！草莓味的！”說(shuō)完，我把兩個(gè)雪糕的錢(qián)交給了他，朋友露出了燦爛的笑容，把門(mén)關(guān)上了，我長(zhǎng)舒了一口氣玩了起來(lái)，心想著：“不會(huì)出什么意外吧？”。
過(guò)了一會(huì)，我無(wú)聊了起來(lái)，看著窗外的時(shí)鐘，啊！，14點(diǎn)了。我的朋友怎么還沒(méi)來(lái)！我趕緊穿上鞋，趕緊去找。想著：“他不會(huì)在玩吧”，大操場(chǎng)上，小操場(chǎng)上，洗衣的地方……都沒(méi)有。時(shí)間匆匆過(guò)去了，一分鐘、5分鐘、19分鐘、30分鐘，陽(yáng)光越加強(qiáng)烈，我滿(mǎn)身大汗，心中有著無(wú)數(shù)的.焦急，啊“你在哪啊？”，焦急之下，我跑到了最近的賣(mài)雪糕的超市忽然發(fā)現(xiàn)背后有東西碰著，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，是他，正滿(mǎn)身大汗地朝我笑著，懸著的心終于放下了。他向我說(shuō)道：“給，你的雪糕。”我極快地把他手中的雪糕拿了過(guò)來(lái)，卻忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)融化，我的眼角不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。、
啊，我親愛(ài)的朋友，即使你身在他鄉(xiāng)，我仍不會(huì)忘記你的！
關(guān)于朋友作文13
朋友也許不會(huì)是那種陪伴你一生的人，但他肯定是那種在自己有難時(shí)，會(huì)兩肋插刀的人。
這個(gè)星期六，我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場(chǎng)。本來(lái)爸媽是不同意的。但是，這是我們一幫朋友好久難得一聚，這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經(jīng)六年級(jí)了，要畢業(yè)了。而且我們并不在一所中學(xué)。軟磨硬泡，爸媽才同意。
當(dāng)然，我也很興奮，這是我第一次去溜冰場(chǎng)。本來(lái)上次有機(jī)會(huì)去的，可因?yàn)槲易约航o泡湯了。
我們拿了鞋子，可沒(méi)想到這鞋子很難穿，我可是費(fèi)了九牛二虎之力啊！可是……
可是，不知道是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)鞋子，鞋帶那么長(zhǎng)干嘛，而且也好難系啊！這時(shí)，我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。
這次溜冰之行，我只摔了一跤。這應(yīng)該是幸運(yùn)的.了吧！不過(guò)，其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……
我越滑越順腳，正準(zhǔn)備放開(kāi)步子。一只腳剛抬起來(lái)，結(jié)果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當(dāng)然是重心不穩(wěn)，不過(guò)幸好我是會(huì)滑一點(diǎn)的，于是乎，我在拼命掙扎。終于，一個(gè)物體沖到了我身邊，剎那間，我本能的抓住她，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)：王子怡！她剛剛在離我至少一米的地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時(shí)候扶住了我。“你真是我的救星啊！”我松了一口氣。“呵呵，剛才我就在你后面滑。剛好看見(jiàn)了。”
如果不是王子怡一扶，可能我已仰面朝天了吧！心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧！
這應(yīng)該就是朋友吧！也許會(huì)跟你偶爾鬧矛盾，但在你有難時(shí)，她必定向你伸出一只手。
關(guān)于朋友作文14
如果有人問(wèn)，友情在我們生命中扮演著什么角色，我想，大多數(shù)人其實(shí)說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，但最后說(shuō)出來(lái)的一定是那四個(gè)字——無(wú)可替代，或不可或缺。
沒(méi)有朋友的人會(huì)是什么樣子，我不清楚，但我知道，除非有非常強(qiáng)大的內(nèi)心，否則他一定非常孤獨(dú)，知心話沒(méi)有對(duì)象可說(shuō)，開(kāi)心事沒(méi)有人分享，難過(guò)了沒(méi)有人分憂，做游戲沒(méi)有伴，苦惱了沒(méi)有“樹(shù)洞”可以容納……自己無(wú)法扮演傾訴者和傾聽(tīng)者的角色，諸多歡樂(lè)與溫暖和自己沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。
那該是多么寂寞的生活！
而朋友扮演的就是這樣的角色：“樹(shù)洞”和“垃圾桶”，伙伴和寄托……他們給我們依靠、安慰、勇氣和信任；他們聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)，即使是內(nèi)心最深處的事，也可以暢所欲言，毫無(wú)保留；在我們流浪時(shí)他們提供歸宿，當(dāng)我們悲傷落寞時(shí)他們陪伴在側(cè)，輕輕地說(shuō)一聲“我懂”；他們即使多年未見(jiàn)，重逢時(shí)也依然如從未分開(kāi)一樣，與我們坐下來(lái)，或促膝長(zhǎng)談，或無(wú)聲小憩一如既往地親密無(wú)間，毫無(wú)生澀和疏離。
擁有這樣的朋友，真的是這輩子再幸運(yùn)不過(guò)的事了。
有人會(huì)問(wèn)，友情的核心到底是什么呢？
沒(méi)有血脈相連、沒(méi)有家庭維系的人，竟可以那么緊密地依靠在一起，這能量到底從何而來(lái)？這個(gè)問(wèn)題我想了很久——不是出于懷疑，而是出于對(duì)友情的敬重去認(rèn)真思考，最后得到的答案很簡(jiǎn)單：朋友，是沒(méi)有血緣關(guān)系的.家人。
我們從沒(méi)有任何交集的陌路人變成彼此最知心的那個(gè)人；我們有相同的價(jià)值觀和愛(ài)好；我們知道對(duì)方最丟臉的事，一邊嘲笑著對(duì)方一邊卻對(duì)他人保密；我們看著對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，看著對(duì)方一步一步向夢(mèng)想走去，雖然彼此也越來(lái)越遠(yuǎn)。
真正的朋友不會(huì)為離別而感傷，我們既然遇見(jiàn)了，既然曾經(jīng)握緊過(guò)彼此的手，那么無(wú)論人潮多么洶涌，我們的心都不會(huì)再走散。
關(guān)于朋友作文15
我的好朋友有很多，但和我最要好的就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩，就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點(diǎn)，體重也和我差不多，我們是名副其實(shí)的“兄弟”。
他是一個(gè)小馬虎：
雖然我們很多特點(diǎn)都差不多，但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業(yè)本放在桌角才能去上大課間。但我們上節(jié)課間約好要一起去玩冒險(xiǎn)游戲，老師說(shuō)完這句話還不到三分鐘就下課了，他跑來(lái)找我出去，我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然沒(méi)放，才過(guò)了三分鐘就忘得一干二凈了，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)二十多分鐘，在笑聲中我們回到了教室。回到教室，我剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“趙日紳!你過(guò)來(lái)!”他一臉無(wú)辜地對(duì)老師說(shuō)：“咋了?老師。”“你的本子呢作文又沒(méi)帶嗎?”老師問(wèn)道。“噢!對(duì)。”他一拍腦袋，急忙跑回座位把本子交給了老師。
他也是個(gè)熱心腸：
他很善良，經(jīng)常幫助同學(xué)，他周?chē)耐瑢W(xué)都很喜歡他。記得有一次，我和他在一個(gè)沒(méi)人的地方冒險(xiǎn)，忽然打了上課鈴，我一著急，不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)我穿的.短褲，地又是水泥地，所以特別疼。我已經(jīng)快站不起來(lái)了。趙日紳沒(méi)有獨(dú)自回班，而是扶著我一瘸一拐地回到了教室，老師立刻在全班上表?yè)P(yáng)了他，這讓我不禁想起了詩(shī)句：“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”
不知道老媽是怎么知道的這件事，知道了以后，她就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“和人家趙日紳好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你看人家那么善良。”我為有這樣的“好兄弟”而驕傲!
看!這就是我的朋友——趙日紳。
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