（精華）小學生未來的學校作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生未來的學校作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生未來的學校作文 篇1
到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學們在這里感受著大自然的勃勃生機，探索著科學的奧秘。
看，樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學樓，是同學們學習的歡樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時，教學樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學乘坐“卡通電梯‘’時都會被電梯上的卡通圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都成了同學們的好朋友。我再給你們講一下同學們的教室吧。低年級的教室像童話王國，中年級的教室像海底世界，高年級的教室像銀河系。看了會讓你大開眼界。
一陣音樂響起，同學們都回到了教室。上課了，同學們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺外形像液晶電腦的機器，原來，這是一臺高科技學習機，它們是同學們學習的重要工具。老師在總機上把課文內容傳入同學們的學習機中，同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業(yè)同學們直接在自己的學習機中完成，再傳送到老師的'總機上。這樣一來，老師的辦公桌上就不會有堆積如山的作業(yè)本了，同學們的書包也不再沉重了，而且也節(jié)約了紙張。未來的學校真是同學們快樂學習的樂園啊！
小學生未來的學校作文 篇2
盼望了許多年，2100年到了。
早晨，我被人們發(fā)明的”米吉“機器人叫醒。這時，”愛森“機器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務。
吃完”人造食物“后，我走進”瞬間轉移機“，一秒鐘后就來到學校。咦？學校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊，學校是一座大樓，一共有200層呢！仔細一看，怎么沒窗戶呢？進去一看你就明白：這是20xx年發(fā)明的.一種玻璃，從外面看是墻，進去一看就是玻璃。
我看了看昨天學生上課的錄像。咦？講課的不是老師，而是一個機器人。呵呵，現在，機器人變成了老師，不過它是被老師控制的。學生把前天的作業(yè)放進了”作業(yè)提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的亮起了紅燈，只好拿回家重做。
”吉米“是一個英國的機器人，它只會說英語。不過它說的話已經寫在了大屏幕上（是中文）。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒？結果我就走進了”自動衛(wèi)生間“，可里面沒有馬桶，我掃興地走了。可一出門兒，感覺不憋尿了。原來，這全是”自動衛(wèi)生間“的功勞啊！
回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！
小學生未來的學校作文 篇3
未來的學校是什么樣子呢？
昨天我駕駛著”和諧號“時光快車來到了20xx年。走進了未來的豐南區(qū)第一實驗小學。一進大門，就看見身穿”未來牌保安服“的看門機器人。它身材高大魁梧，兩只大眼睛炯炯有神，可說話卻彬彬有禮。當它明白我的來意后，它先是向我敬了一個標準的少先隊禮。接著說：”嗯，原來是校友，歡迎、歡迎。“
走進未來的學校，過去的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面寬大的.一眼望不到邊。在這里，一年級只有一個班。同學們孜孜不倦的學習、吸允著未來知識的營養(yǎng)。教師里沒有以往朗朗的讀書聲，整個校園靜悄悄地。未來同學們一人一臺未來牌掌上電腦，根本不需要書、筆和本。
正在我和同學們談論各自的未來理想的時候，大屏幕上發(fā)出了提示信息：”未來三分鐘內，將發(fā)生8級地震。“可同學們一點不緊張。這時綠燈亮了，整個校園慢慢地離開了地面，漂浮在空中。地震過后，未來學校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發(fā)生似的。
哈哈！你說，未來學校棒不棒！
小學生未來的學校作文 篇4
轉眼間到了20xx年，科技迅猛發(fā)展，學校變得更加美麗更加神奇。
學校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會伸出機械手，把你綁起來。如果你是本校學生或家長，它就會說：“歡迎，歡迎，請進!”
進入學校，你會發(fā)現有許多電子的狗在巡邏。電子的狗里面有一個“垃圾回收器”，電子的狗一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子的狗肚子里會變成有用的紙。要是電子的狗看到有同學在打架，它就會發(fā)射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內容輸到熒光屏就可以講課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機器人老師，老師只要在辦公室操作機器人就行了。(注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。
操場是設在地下的。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的'按鈕，原本的籃球架就會變成球門，籃球場也就變成了足球場。
雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發(fā)展，美夢一定會成真!
小學生未來的學校作文 篇5
以前爸爸媽媽上小時的的時候，由于生活條件差，學校的教室沒有窗戶，課桌破舊不堪，黑板是水泥做的`，到處都是小坑。冬天教室里更沒有暖氣，小伙伴的手都凍出了很長的口子。
現在我的學校教室寬敞明亮，操場很大，下課的時候在上面玩很是舒服。唯一不足的是人很多，一個班里85個孩子，經常會發(fā)生碰掉鄰桌文具和課本的現象，上課時老師都必須戴上麥克風講課，不然后面的同學都聽不到。
未來的學校會是什么樣子呢？我希望未來的學校教學樓要建50層，電梯上下樓，配備現代化的教學工具，擴大老師隊伍，一個班里40個學生，不再擁擠，老師也不用再戴麥克風了。我希望早日實現未來的學校模樣。
小學生未來的學校作文 篇6
時間老人真是個急性子，一眼我便大學畢業(yè)了。這一天，我回到了母校，呵！這校園比我想像的還要美呀！
咦？操場怎么跑到樓頂上去了，那地面的操場又是做什么的呢？噢！原來下面是花園啊！怪不得有許多美麗的花啊！黃的賽金，藍的若海，白的如雪，紅的似火……真美啊！
我走進了我以前的教室，講臺上怎么多了一臺五十六吋的超大彩色電視機？叮鈴鈴！上課了，我等了許久，咦？老師怎么還沒來？這時，超大屏電視機打開了屏幕上出現了老師慈祥的笑容。呵！原來老師不用“親自出馬”了。要是同學上課搗亂，不聽課，講話怎么辦呢？我正擔心呢！一位同學便講起話了，我剛想勸阻，超大電視機從正前方伸出一個低電壓棒，對準那個同學，發(fā)出一道暗黃的.光，“滋”那個同學像觸了電似的，再也不說話了。噢，原來電視機還可以幫老師管理學生呢！
“叮鈴鈴！”放學了，同學們不像往常一樣抓起書包就跑，而是在教室后一個形態(tài)古怪的大門前排起了長隊，一個同學走進了大門，嗖！那位同學不見了，我連忙向其中一位同學打聽，噢，這叫時光門，可以把人送到你想去的地方。啊！這可真輕便呀！
“浩浩！起床了！”我被媽媽叫醒了。原來這是一場夢呀，我想：不久的將來，這樣的學校一定會出現的！
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