童話的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的童話的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一個炎熱的夏天，熊媽媽在家里看電視，小熊就在外面玩游戲，這時有人在敲門，熊媽媽打開門，一看是一只狼，熊媽媽快速地關上門，熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了，熊媽媽趕緊去外面追，熊媽媽追了很久連個影子也沒有，小羊們說；“沒有，不過我可以幫你找。”
熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。
這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了，正好小羊也在河邊尋找小熊，它們在河邊碰到一起了，不過狼是在河的左邊，小羊在河地右邊，小羊們怎么樣才能過去呢？
這時小羊們發現一個長長的木板當做橋過去，等小羊們上了岸，狼就退后，小羊們說：“你快放了小熊。”狼說；“我為什么放了小熊。”狼說完就被熊媽媽打暈了，小羊走進一看狼出血了，我們要幫它包扎一下呢，小羊說；“它是我們的'敵人”，又有一只小羊說；“要樂于助人”，小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊們說；“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口，今天真是一個樂于助人的日子呀！
童話的作文 篇2
在一個陽光明媚、萬里無云的早上，小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶在草地上玩耍，它們在玩捉迷藏，小螞蟻躲到了一個草叢里，它轉身一看，發現了一個雞蛋殼，看來小雞已經出生了，雞媽媽一家已經搬走了。
小螞蟻叫來小毛蟲和小蝴蝶，小蝴蝶說：“這個蛋殼還有用，我們可以把它做成一個蹺蹺板，”說干就干，小螞蟻和小毛蟲去找木板，小蝴蝶去找蜘蛛大嬸要了根絲繩。它們把雞蛋殼鉆了兩個洞，把木板放在上面，綁上繩子，蹺蹺板就做好了。小毛蟲在左邊，小螞蟻在右邊，蹺蹺板又上又下好玩極了！
小螞蟻看見了藍藍的`天空，心想：“要是能飛上天，就好了。”小蝴蝶一眼就看穿了小螞蟻的心思，便故意說：“天上可好玩了，你們要不要去玩呀！”小螞蟻一下來了勁，說：“怎么辦？”小蝴蝶說：“你和小毛蟲去找一個氣球和四根絲，我在這里保管雞蛋殼。”于是，小螞蟻和小毛蟲去找氣球和絲，小蝴蝶在蛋殼上鉆了四個洞，很快它們完成了任務，小毛蟲把絲塞在洞里，綁上氣球。小毛蟲和小螞蟻坐了進去，小蝴蝶說：“準備好了嗎？”小螞蟻和小毛蟲齊聲回答：“準備好了！”，“熱氣球”飛上了藍天，小毛蟲和小螞蟻開心極了！
過了一會，到了下午，天上的白云都變成了烏云，小蝴蝶說：“要下雨了，趕緊回家吧。”小毛蟲和小螞蟻說：“我們走的慢，你又不能高飛，要不就在蛋殼里避雨吧。”它們趕緊把洞口補上了，嘩啦啦！天上下起了大雨，而小毛蟲、小螞蟻、小蝴蝶卻躲在“自制小屋”里，一滴雨都沒有淋到。
又過了一會兒，天黑了，它們都困了，小毛蟲提議說：“要不晚上我們都在這里睡吧，”于是它們找了片葉子，又把蛋殼當搖籃躺了進去，蓋著“被子”它們很快進入了夢鄉。
真是開心的一天啊！
童話的作文 篇3
鬧鐘正在想小主人什么時候能帶來一個小伙伴來陪他說說話，這時開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想：“小主人肯定帶來了一個小伙伴，而且性格也是非常好的`。”
很可惜鬧鐘只猜對了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表，所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼，而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以后鬧鐘一直在找一個合適的機會來和手表說話，手表一直不理他。
這天，手表也許是想和一個人說說話，然后就對鬧鐘說起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類的。
鬧鐘聽完之后在心里想：“有一句古話是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會變得和手表一樣嗎？對了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做。”
光陰似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對毛筆爺爺說出了自己的問題，毛筆爺爺對鬧鐘說：“你只要不和手表說話就可以了。”
幾天后，手表因為小主人出去玩被弄壞了。小主人說：“就不修手表了。”
鬧鐘一聽就馬上對小主人求起了情，最后手表修好了，就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對特要好的朋友。
通過這個故事你知道了什么？
童話的作文 篇4
在一片茂密的森林里，有一只饑餓的孤理，它已經餓了好幾天了。你看看它，多像一個沒有錢的乞丐呀！以前吃食那么挑剔的它，現在卻看見什么就吃什么，毛茸茸的大尾巴拖在地面上，兩只爪子抱著肚子不停地叫著：“餓啊！餓啊！”
這時，有一陣陣香氣飄進了它的鼻子里。香氣帶看它來到了一棵高大的樹下。它抬頭一看，樹上站著一只烏鴉，嘴里叼著一塊肉。狐貍心想：這塊肉看起很好吃，我一定要得到這塊肉，讓我已經餓了好幾天的肚子好好兒的飽餐一頓！它想著想著，口水已經流了下來。正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
狐貍眼珠咕嚕嚕一轉，對烏鴉親切地說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉把頭扭到一邊，心想：這只狐貍怎么這樣，還說我“親愛的烏鴉”，我看它平時就特別狡猾，這次肯定不懷好意。
狐貍見烏鴉不理會自己，便想：這只烏鴉變聰明了？不行，我得再想一個好主意對付它。狐貍想了想，又親切地對烏鴉說：“親愛的烏鴉，你的'孩子最近好嗎？”烏鴉心中一動，想：狐貍變好了？會關心我的孩子？它看了狐貍一眼，還是沒有回答。
狐理又說：“您的羽毛真漂亮，比孔雀還好看，唱的歌真好聽，給我唱一首歌吧。”烏鴉聽了，頓時就洋洋得意，便唱起了歌，剛一唱，肉就掉了，狐貍忙捂住耳朵，叼著肉跑了。烏鴉頓時明白了狐貍的企圖，后悔得不行。
這個故事告訴我們不能被別人的甜言蜜語沖昏了頭腦，要深思熟慮之后再行動。
童話的作文 篇5
很久很久以前，人間還沒有烏鴉，有一天玉皇大帝準備為世間所有的鳥舉辦一場盛大且公平的歌唱比賽。
每一只鳥為了這次的唱歌比賽，細心的呵護自己獨一無二的好嗓子，這時的烏鴉擁有世界上最優美的嗓子，所以當他看見其他的鳥兒努力的練習時，便用很驕傲的口氣對著其他的鳥說：“哼！你們這些努力肯定是白費的，我勸你們還是別參加了吧！以免到那時丟自己的臉。”在場的鳥聽完了烏鴉的話，個個悶不吭聲、面面相覷，有的鳥則開始自暴自棄，但有的則繼續努力，絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄！
光陰似箭、日月如梭，時間過得真快，一轉眼已經來到了比賽的日子了，每只鳥都很想拿到第一名，于是個個摩拳擦掌、躍躍欲試，等待比賽的`結果。首先是由鴿子上臺演出，鴿子完美的演出，贏得了不少的喝采，接著是由鸚鵡的歌聲，博取了更多的掌聲，這時的烏鴉用一種不屑的口吻說：“你們根本配不上我，待會兒一定要讓你們知道我的厲害！哼！”此話正好被玉皇大帝聽見，但玉皇大帝并沒有說話，只是笑一笑，因為他另有打算，等到烏鴉上臺表演時，它不僅賣力的演出，還邊唱邊跳，當比賽結果出來時，烏鴉想第一名非我莫屬了，但是當玉皇大帝念出名字時，竟然是由鸚鵡當選歌唱大賽的歌王，實在是令大家跌破眼鏡。
當烏鴉聽見冠軍不是自己時，它立刻舉手喊不公平，玉皇大帝于是說：“你因為太自大，而失去了寶座，而且為了處罰你，我要將你那副好嗓子去除，并貶到凡間，永遠不許再唱歌！”聽完玉皇大帝的話，烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排！
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