四年級敘事作文(優(yōu)秀)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
今天是學校春季運動會的最后一天，今天陽光明媚，微風迎面。今天的重頭戲當數男子1500米長跑了，我們班的劉磊參加這項比賽，我們早早的來到看臺，為他加油助威。
比賽即將開始，只見所有的運動員都站在了起跑線上。他們身穿運動服，腳穿專門的跑鞋，各個整裝待發(fā)。只聽得裁判員：“各就各位！預備—”運動員們個個身體前傾，接著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣，沖向前方。操場上頓時沸騰了，耳邊響起同學們的加油聲，敲鼓聲……當運動員跑到我們這邊的看臺，我們搜尋到我們班的劉磊，只見他跑在所有隊員的中間，他跑得很輕松，不緊不慢。我們班所有的同學都在喊：“劉磊，加油！劉磊，加油！……”他好像聽到了我們的加油聲，加快了點速度，但是還是在隊伍的中間，緊跟著前邊的隊員。一圈，兩圈，到第三圈的時候，有好多在前面的都已落在了后邊，他們都累得氣喘吁吁，速度越來越慢，腿上像綁了一個沙袋。再看看我們班的劉磊，現在已經沖到了前邊，他前邊就三個人了，他跑得還是很輕松。最后的300米了，只見我們班的劉磊，這時突然加快了速度，向終點線沖去，超過一個，一轉眼又超過一個。就剩最后一個了，只見最前面的一個此時也加快了速度。還有最后的一百米了，我們班的同學扯著嗓子喊，為劉磊加油。他好像聽到了我們的'加油聲似的，速度又加快了點，近了，很近了……離終點也很近了，在我們眨眼的一瞬間，只見他們同時撞線了。到底誰是第一名呢！我們像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急的等待著比賽結果。這時廣播喇叭里開始報成績了：“第一名：劉磊！”我們的看臺頓時沸騰了，大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來這個成績和第二名就差了0。9秒！
今天的比賽太精彩了，太刺激了，太扣人心弦了！多么精彩的一場勢均力敵的長跑比賽啊！
四年級敘事作文 篇2
今天是暑假的最后一天，轉眼間，今個暑假即將過去了，回味我的暑假生活，它就像一塊五彩繽紛的雨花石，是豐富多彩、是充滿樂趣、是充實有意義的！
驕陽似火的暑假里，我除了認真完成暑假作業(yè)以外，我還參加了鎮(zhèn)舉辦的書法培訓班。因為學乒乓球是我的興趣，所以在學習書法班的基礎上，我主動叫媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，在練習書法的過程中，盡管有點辛苦，但我體會到練習書法的樂趣，它培養(yǎng)了我的耐心和毅力，另外，我還學會了做一道菜，菜名叫“可樂雞亦”，這菜挺好吃呢！
此外，我還和媽媽、哥哥們參加了一次親子義工活動，在我們坦洲新頤院的慈善愛心超市里當了一天的售貨員，協助我鎮(zhèn)困難群眾以購物券的形式換取等價物資。我也參加了小記者學會組織的活動，如：7月25日中山書展的采訪活動，8月20日的消費文化體驗游等等。
在這長假期里，最讓我開心的是爸媽帶我去了旅游，我們分別到了惠州、陽春、華東五市游玩，當中最令我難忘的是游華東五市，我們游玩的`五市分別是杭州、蘇州、無錫、南京、上海，杭州的“宋城千古情”讓我久久難忘；蘇州的“寒山寺”讓我也體會了一點《楓橋夜泊》這首詩的詩意；無錫的“靈山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深；南京的“大屠殺紀念館”沉痛的歷史讓我震撼和憤怒；上海的“海陸空之旅”讓我感受到國際大都市的迷人風采，我慶幸登上中國第一高樓的“上海環(huán)球金融中心”，俯視夜色中的上海，更是美不勝收，別有一番滋味在心頭！
這個假期，我過得充實而有意義，所以，我的暑假是難忘的、是精彩的、更是快樂的！
四年級敘事作文 篇3
20xx年8月3日16時30分，云南魯甸縣發(fā)生了6.5級地震。
某部隊接到救災通知，立刻爬山涉水，日夜兼程，火速趕到災區(qū)現場。
災區(qū)房屋倒塌，斷水斷電，洪水洶涌，道路中斷，余震不斷，失去親人的人在哭泣，還有埋在廢墟里的生命，等待生還，戰(zhàn)士們顧不得休息，立刻投入救災。救災戰(zhàn)士得到信息：有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底，已有五十多個小時，戰(zhàn)士們毫不猶豫，展開施救。有的'用手扒開亂石，有的用鉗子剪斷縱橫交錯的鋼筋，有的對著洞口呼喊著，尋找施救方向。戰(zhàn)士們的手流血了，身上汗水浸透了衣服，他們毫不在乎，只有一個信念，時間就是生命。經過5個多小時的奮戰(zhàn)，這位老人終于被救了上來，戰(zhàn)士們編織了一個簡易的擔架，用手電筒照著山路，一步一步地艱難地攀爬，經過3個多小時，走出了大山，把這位受傷的老人送到救治的醫(yī)院。老人終于得救了，可有位二十多歲的戰(zhàn)士卻被大水沖走了，犧牲了。
戰(zhàn)士們用汗水，用鮮血，用生命譜寫了一曲人間真情的贊歌。
四年級敘事作文 篇4
我知道，每個小孩子都有爸爸媽媽，而且，是爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，也會做過許多讓我們感動的事情。
我記得有一次，我在家里突然肚子疼，而且疼得十分嚴重。我把這件事告訴了媽媽，她著急地說：“快去一下洗手間，看看會不會好一點。”我聽見媽媽的話，就馬上往洗手間跑去。過了一會兒，媽媽見到我慢慢地走出來，她就問：“寶貝，好點了沒？”“不行啊，還是很疼。”我邊按著肚子邊回答道。我媽媽急得出汗了，連忙在藥箱里拿出一些治肚子疼的藥給我吃，并叫我吃完之后就上床睡覺。
在這個夜晚里，媽媽醒來叫我吃藥，然后又常常問我肚子還疼不疼，那時我還有點發(fā)熱。
到了第二天早上的時候，媽媽早早地就起來給老師請假，接著就帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說我得了急性腸胃炎，又給我開了點藥，告訴我每天該吃多少，要吃多少次。
回到了家，媽媽馬上把藥盒子打開，又把里面的藥給我吃。在我生病的這些晚上，媽媽沒有睡過一次好覺，常常起來給我吃藥，摸摸我的'頭看看有沒有發(fā)熱。
這樣的狀況已經有好幾天了，爸爸和媽媽決定讓我去打吊針。我心里感覺非常害怕，我長這么大都沒有打過吊針。爸爸媽媽開車把我送到了醫(yī)院，我每次見到醫(yī)生、護士都會覺得很害怕，爸爸把我?guī)Я说狡ぴ噮^(qū)，媽媽就馬上去掛號，我好幾次跟爸爸說我很害怕，爸爸就說不用怕。終于，媽媽掛號回來了，他們把我?guī)нM了皮試區(qū)，那時候我被嚇哭了，爸爸把我抱在身上，并且用輕柔的聲音安慰我。皮試針打完了，我發(fā)現手臂上長出了一個大泡泡，但過了一會就沒有了。
爸爸媽媽又把我?guī)нM了吊針扎針的地方，這一次比上一次好多了，我不哭不鬧，只是很低聲的叫了一下，就沒事了。
他們給我選了一個小床，讓我睡在上面，爸爸看到我沒事了，就去別的地方干活去了。媽媽就一直在我身邊看著我，過了一個小時后，針打完了，爸爸把車開過來接我，他看到我很精神的樣子，他們都開心地笑了。
我好了，但媽媽卻病了，可能是因為我生病的時候沒有睡好覺，所以就病了吧。
爸爸媽媽，你們對我真好，謝謝你們！
四年級敘事作文 篇5
今天，我們玩了一個游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規(guī)則：在三張紙上分別寫誰？在什么地方？干什么？老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐后，最終叫了我和另外四個同學。老師說：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個角落。
我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發(fā)現幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！于是，我便趴在地上寫了一個“在廁所里”，發(fā)現還是有好多同學跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學就問我：“你寫了什么？”我秘密的說：“不告訴你。”他只好不問了。
緊接著，老師把“誰”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說：“請幾個同學上來拿。”同學們更興奮了。
第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說：“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學笑得直跺腳，有的`捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學嘴里一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。
四年級敘事作文 篇6
陽光明媚，微風習習，小鳥在枝頭歡唱，我又迎來了一個美好的夏日。我的心情格外歡暢，因為今天要去傾聽一位成績優(yōu)異的中考狀元的經驗之談，這可是小記者工作室的老師們給我們蕪湖市小記者爭取的一個大好機會喲!
我興致勃勃地來到了日報社。一進會議室，只見偌大的會議室已經座無虛席了。中考狀元和她的雙胞胎妹妹、媽媽端正地坐在講臺之上。這位中考壯元曾經也是一名小記者，她會彈鋼琴，會畫畫等，多才多藝，她叫梁雨霏。
她告訴我們：學習要自覺，要認真自主地完成老師布置的`作業(yè)，學習時好學，玩耍時好玩。
梁雨霏的雙胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的學霸。她告訴我們學習數學的捷徑，刷題是必要的，但并不建議題海戰(zhàn)術，而是做一題總結一題，做一題理解一題，一昧做題而不思考是沒有用。
有的家長問那位中考壯元梁雨霏一個問題“怎么才能學好英語呢?”這個學霸耐心地回答：“學習英語一定要多聽，多看，多讀，多練，每天早上堅持聽讀英語，還要堅持適當地做一些英語閱讀訓練題，周末有時間可以看外國英文版電影。“聽到她的話我終于明白了：原來不聽不讀的”啞巴“英語學習方式是錯誤的，以后一定要向學霸姐姐一樣，每天早上聽讀英語。
今天中考壯元和她的妹妹給我?guī)砹艘还?jié)令我受益匪淺的學習課，我一定要向她們一樣，努力學習，讓自己有一個錦繡的前程。
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