(優(yōu)選)學(xué)會(huì)作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)作文600字 篇1
我九歲了，明明屬狗的，可媽媽老笑我是屬老鼠的，因?yàn)槲铱偸悄敲茨懶∪缡蟆旌诓桓页鲩T(mén)，不敢獨(dú)自一人睡，看到蟑螂吱哇亂叫……
她總是對(duì)我說(shuō)：“你這么膽小，哪天才能變得勇敢啊？”終于有一天，一件事徹底改變了媽媽對(duì)我的看法。記得那一天，我和爸爸媽媽來(lái)到龍虎峽漂流。入口處如潮的游人都焦急的排著隊(duì)，河道里五顏六色的橡皮艇零星分布著，尖叫聲此起彼伏。我站在隊(duì)伍里，心不由得縮成一團(tuán)，腿也不由自主地哆嗦起來(lái)。排了半天隊(duì)終于輪到我們了，我硬著頭皮剛坐上了橡皮艇，“嘩”的一聲，湍急的河水就推著我們快速漂向第一道閘口。三四米的落差！我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，手狠狠地扣著扶手，背緊緊地靠著艇身。伴隨著閘口下尖利的號(hào)叫聲，只覺(jué)猛然一陣傾斜，我們的艇飛速的滑下閘口，一個(gè)大浪迎面撲來(lái)，冰冷的水花狠狠的拍在我的臉上，我閉上眼睛，死死的死死的抓著扶手，腦袋里一片空白。橡皮艇顛簸了兩下，很快穩(wěn)定下來(lái)，在平坦的河面上緩緩漂著。旁邊傳來(lái)爸爸媽媽打趣的笑聲，我緩緩睜開(kāi)眼睛，甩了甩勒得僵硬發(fā)紅的手掌，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，盡管仍然有點(diǎn)忐忑，心卻莫名地興奮起來(lái)。第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……一個(gè)個(gè)閘口過(guò)去，漸漸地，我不再害怕，有時(shí)甚至情不自禁地跟水“玩”起來(lái)。終于到了最后的閘口，這個(gè)比起前面的'要陡峭得多，差不多兩層樓高的落差讓人看著都覺(jué)得腿軟，耳邊的尖叫聲越發(fā)的密集了。隨著急速下落的橡皮艇我興奮地叫著，笑著，坐在艇里隨著漩渦打轉(zhuǎn)，還不忘了朝爸爸的相機(jī)鏡頭比了一個(gè)“V”手勢(shì)。終于到終點(diǎn)上了岸，我還意猶未盡地頻頻回頭張望。媽媽詫異地對(duì)我說(shuō)：“我還以為你會(huì)嚇哭呢，沒(méi)想到你這么勇敢！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的困難，只要我們學(xué)會(huì)勇敢，就一定能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)作文600字 篇2
回憶起以前騎自行車(chē)的過(guò)程，真是酸甜苦辣五味具全！騎自行車(chē)在我的記憶里留下了一朵美麗的浪花。
記得那是在一年級(jí)暑假，我看著來(lái)來(lái)往往的自行車(chē)在公路中穿過(guò)，心里真羨慕啊！為什么大哥哥、大姐姐能騎呢？“對(duì)了，我為什么不會(huì)騎呢？”我反問(wèn)到。我飛快的跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)自行車(chē)，我要學(xué)自行車(chē)！”“那是不可能的`，你這么小，怎么可能學(xué)會(huì)嘛？”“不嘛 ，要學(xué)，要學(xué)。”媽媽斗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
我高興的和媽媽推著自行車(chē)來(lái)到一塊空地上，媽媽把要領(lǐng)告訴我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，兩眼注視前方，不能東張西望。腳要緊緊踏在車(chē)板上，決對(duì)不能……”“噯，不要再說(shuō)了，這么簡(jiǎn)單，我當(dāng)然會(huì)啦！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就要媽媽把我抱上了車(chē)。我腳踏在車(chē)板上，手擔(dān)住把手，試著向前步幾步，可是車(chē)把歪歪扭扭，我的身子也不聽(tīng)使喚，左右搖擺。媽媽連忙扶住了我。唉，這次呀，可把我的膽子嚇小了三分。媽媽笑著說(shuō)：“害怕了吧！還學(xué)不學(xué)？” 費(fèi)話，“當(dāng)然要學(xué)嘍”我自信的說(shuō)。這次上去總算適應(yīng)了一點(diǎn)。“兒子，注意力集中，記住要領(lǐng)：擔(dān)緊車(chē)把，腳踏車(chē)板，使車(chē)頭平衡。”我按照媽媽說(shuō)的話去做，真靈，車(chē)頭不拐了。這時(shí)媽媽突然把車(chē)放了，我掌握不住，從車(chē)上摔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我生氣地大吼：“媽?zhuān)阍趺催@樣啊？把人家都摔痛了，我不學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都不能半途而費(fèi)，半途而費(fèi)什么事都做不成。“聽(tīng)到耳邊為我加油打汽的話，我就鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。雖然還是摔了幾跤，但是我不會(huì)在意。最后經(jīng)我勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
而且還懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，無(wú)論做什么事情，只要勇敢的向前邁出一步，勝利就將屬于我們。
學(xué)會(huì)作文600字 篇3
初春，天氣晴朗，我卻被寫(xiě)字臺(tái)上的三張紙攪得心煩意亂。
乍暖還寒。剛開(kāi)學(xué)就要舉辦演講比賽，我上網(wǎng)、去圖書(shū)館查閱資料，總于寫(xiě)成了一篇演講稿。滿懷信心地參賽，我卻敗下陣來(lái)。欲謝的梅花，似乎也為了看我的笑話遲遲不走。
她說(shuō)的真的有那么好嗎？我不滿地抱怨。一篇充滿了詩(shī)句的詠春詩(shī)，怎會(huì)比我的散文好呢？怨恨的目光射向她。裝什么？我氣憤的說(shuō)。望著她謙虛微笑的樣子，春風(fēng)似乎也成了刀子打在我的心上。我承認(rèn)，我嫉妒了。
她在年級(jí)競(jìng)選中也勝出了，將要代表學(xué)校去區(qū)里參賽。隨著呼聲越來(lái)越高，我也越來(lái)越生氣。
“文藝委，我覺(jué)得你的稿子也挺好，你作文的文筆也不錯(cuò)，我可以請(qǐng)你幫我改改稿子嗎？”她怯生生的一番話澆滅了我不錯(cuò)的心情。本想拒絕，后礙于一群人在身邊看著，我還是接了下來(lái)。“謝謝。”“嗯。”我不耐煩的應(yīng)著。
春風(fēng)拂面，我卻異常煩躁。
直到周日下了小雨，我才不情愿地幫她修改演講稿。“濕透夭桃薄薄紅，早春的小雨輕煙薄霧……”從未分析過(guò)這些句子的我不禁有些欽佩她——充滿詩(shī)意的詩(shī)句，唯美的'文風(fēng)，將春日的美景繪成一副畫(huà)卷，即使是她清秀的字體，也讓我感到無(wú)比舒坦。
如春雨般，細(xì)細(xì)地，輕輕地，觸動(dòng)了我心底的柔軟。
心中的不服氣，似乎稍有削減。我并未留意。再往下讀，只覺(jué)如沐春風(fēng)——“漫步青草間，身處于散發(fā)草葉清香的世界，淡色小花輕吻著腳踝……”此等好句我怎會(huì)不留意？我開(kāi)始責(zé)怪自己：只顧著嫉妒了，失去了理智。雨停了，筆也停了。修改之處不算太多，但是這是我所能盡的全力。希望她能贏。
后來(lái)她真的贏了。自此，我們無(wú)話不談，親密無(wú)間。
連我都未留意，自己的不滿轉(zhuǎn)變成了對(duì)她的欣賞。到了下一個(gè)春日，春雨絲絲，我才明白：嫉妒是源于心胸狹窄，唯有開(kāi)闊心胸，以欣賞的眼光看待他人，才會(huì)在快樂(lè)中收獲成果和友誼。
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