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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-01-26 14:43:23 六年級(jí)作文

    六年級(jí)年的作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)年的作文4篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭中,在這個(gè)家庭里有個(gè)“小可愛(ài)”,她叫糖果兒,是我大舅爺?shù)耐鈱O女,最小的一個(gè)小妹妹。

      她剛剛一歲,剪了短發(fā),看上去像一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛。我們一見(jiàn)面,她就對(duì)我很親熱。記得第一次見(jiàn)面是在太太家,我剛一進(jìn)門(mén),她就搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),用手指著我,笑盈盈地說(shuō):“姐,姐。”只見(jiàn)她睜著一雙大眼睛認(rèn)真的打量著我,看著她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個(gè)精靈似的小人兒。后來(lái),這個(gè)小可愛(ài)就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺(jué)都要我抱著她。

      不過(guò),我也成了她的專(zhuān)屬品。那天,姐姐來(lái)了,我馬上撲過(guò)去,和姐姐來(lái)了個(gè)擁抱,小糖果看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),一邊用勁拉著我,一邊準(zhǔn)備開(kāi)哭,眼看淚水就要被擠出來(lái)了,我只好和姐姐分開(kāi),抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

      小糖果還是個(gè)貪吃蟲(chóng)。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來(lái),還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是為什么?這時(shí),她的婆婆從外面回來(lái)了,才知道她是想要多的,當(dāng)我把那一袋核桃酥拿給她時(shí),糖果兒開(kāi)心的.笑了?墒堑搅送砩,小糖果卻因?yàn)槌缘锰喽恢牌沤o她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會(huì)兒。

      這就是我們大家庭中的“小可愛(ài)”——糖果兒。

       六年級(jí):鄧雨昕

    六年級(jí)年的作文 篇2

      不知不覺(jué)中,兩周都已過(guò)去了,作為一名快要畢業(yè)的畢業(yè)生,我不禁感慨萬(wàn)千。大家都在堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地做一件事——堅(jiān)持寫(xiě)周記!這對(duì)大家來(lái)說(shuō),都是非常有益的,它不但可以幫助大家鞏固所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且可以鍛煉寫(xiě)作能力。 回顧前幾天的學(xué)習(xí)生活,我不禁受益匪淺。 經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了求圓柱的側(cè)面積、表面積、體積和容積等知識(shí)。讓我們?cè)賮?lái)回憶回憶我們所學(xué)的內(nèi)容吧!首先想想圓柱有什么名稱(chēng):圓柱上下兩個(gè)面叫圓柱的底面,圍成圓柱的面還有一個(gè)曲面,叫做圓柱的側(cè)面,圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。 把圓柱的側(cè)面展開(kāi),可得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高。這樣我們很容易看出圓柱的側(cè)面積等于底面周長(zhǎng)乘高。

      怎樣求圓柱的表面積呢?把圓柱的表面全部展開(kāi),那么我們就看出它像一個(gè)除號(hào),圓柱的表面積等于圓柱的側(cè)面積加上兩個(gè)底面積。接下來(lái)又要做題了,而且還是要求很麻煩的圓柱體表面積。唉,求表面積還真不容易。需要求出底面積和側(cè)面積,還得相加,稍不留神就會(huì)算錯(cuò),有沒(méi)有什么好辦法可以一塊求完呢?我思考著?纯吹酌娣e和側(cè)面積的公式吧!

      S底=πr2,有兩個(gè)底面,也就是2πr2,再看看側(cè)面積公式:S側(cè)=2πrh,將它們兩個(gè)相加在一起,提取同類(lèi)項(xiàng):2πr,利用乘法結(jié)合律,組成一個(gè)新的公式:S表=2πr(r+h)。一個(gè)新的公式從此誕生。有了這個(gè)公式只用相

      乘一次就萬(wàn)事ok啦!

      以前我曾經(jīng)求過(guò)環(huán)形面積,運(yùn)用了一個(gè)公式:S環(huán)=π(R2-r2),仔細(xì)想想,其實(shí)這也是公式的組合!由兩個(gè)圓相減,提取共同的π,得到了新的公式。

      這些新的公式的誕生都得歸功于靈活的偷懶!如果不是覺(jué)得太麻煩,其實(shí)也不會(huì)有這樣的公式。其實(shí),靈活的運(yùn)用公式也是很重要的,有時(shí)候,出題的人偷了一個(gè)懶,少說(shuō)了一個(gè)條件,那么我們就可以多求一下。但是,有的'地方需要我們偷懶,不偷懶都不可以。

      有這么一道題:在一個(gè)大正方形里有一個(gè)內(nèi)切圓,大正方形的面積是20平方厘米,求圓的面積。

      如果按照常理,我們應(yīng)該先求出大正方形的邊長(zhǎng),也就是d。然后再求出r,最后求出面積?墒牵谶@道題里,怎么才可以求出r和d呢?除非開(kāi)方,可是這樣是很麻煩的,而且肯定求不盡,怎么辦呢?這時(shí)候就需要靈活的運(yùn)用公式了。既然圓的面積公式是πr2那么求不出r求r2也可以呀!這時(shí)候我們可以把它看作整體a,也就是說(shuō),我們只用求出aπ就可以了。a怎么求呢?正方形的面積應(yīng)該是(2r)2,化簡(jiǎn)之后就是4r2,也就是4a這樣呢我們就可以用20÷4=5(cm2)求出a,再用5×π≈15.7(cm2)。圓的面積就約為15.7cm2。這樣,不用開(kāi)方,也可以求出圓的面積aπ。 有很多公式相互結(jié)合就可以組成一個(gè)簡(jiǎn)單方便的實(shí)用新公式。 只要?jiǎng)?chuàng)新,其實(shí)在把巨人們吃過(guò)的饅頭揉在一起,做成一個(gè)新的花卷,那不也是很好嗎?

    六年級(jí)年的作文 篇3

      “雷鋒”這個(gè)名字每個(gè)人都很熟悉,身邊像雷鋒樂(lè)于助人的人也很多。

      就在昨天下午,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)正踏入停車(chē)場(chǎng)取車(chē)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了車(chē)子的鏈子壞了,正當(dāng)我愁眉苦臉、十分生氣搞不定這輛車(chē)時(shí),我突然看見(jiàn)了杜凱龍,他看見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子,便走過(guò)來(lái)友好的問(wèn)我:“怎么了?”我指手畫(huà)腳地罵那一些弄壞我車(chē)子的人,然后傷心的對(duì)他說(shuō):“車(chē)子的鏈子被人弄壞了,騎不回家了!”“這個(gè)簡(jiǎn)單,小意思嘛!我來(lái)幫你弄!彼媚浅錆M(mǎn)信心的眼神看著我,并拍了拍胸脯對(duì)我豎起大拇指,意思是叫我放心呢!凱龍不管車(chē)子多臟,他將手伸下去就弄了,過(guò)了十分鐘,他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,背上也全是水,就像一桶水潑到他身上似的,然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“車(chē)子好了,拜拜!

      我也就開(kāi)始試騎了,可是過(guò)了兩秒鐘,車(chē)子又壞了,我只好將車(chē)子放在一邊,再好好研究它,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人影——杜凱龍,原來(lái)他怕我的.車(chē)子再次壞掉,不放心,又跑回來(lái)看我的車(chē)子好了沒(méi)有,他一回到后操場(chǎng),環(huán)視了一周,果然看見(jiàn)苦悶的我坐在那兒,雙腳不停地跺,便走到我的身邊來(lái),又開(kāi)始幫我修車(chē)了,這回他檢查的可仔細(xì)了,睜大著眼睛,甚至呼吸都不敢大大的吸一口,怕車(chē)子又好不了,“哎呀”他不小心碰到了尖利的地方,傷口正不停的流血,我急忙從口袋中拿出紙巾給他,可他卻擺了擺手說(shuō):“能幫助別人是我的榮幸,絕不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而耽擱了。”過(guò)了好久,他才修完,他用衣服擦了擦汗,便叫我來(lái)試車(chē)。我試了一下,真的好了。正當(dāng)我要謝謝他時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身,他卻不見(jiàn)了。

      。《艅P龍就是一個(gè)活雷鋒!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      我們每一個(gè)人都有理想,同時(shí)我也有理想。

      我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名電腦工程師,建設(shè)我們美好的家園。發(fā)揮祖國(guó)的明天,建設(shè)美好的未來(lái),發(fā)揮明天,發(fā)揮每一個(gè)祖國(guó)的希望,讓他們都成為祖國(guó)棟梁。

      現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代,這不國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)也辦了好多年了。人們也離不開(kāi)電腦了,家家都有電腦,通過(guò)各種形式來(lái)與親戚朋友聊天,很方便。不像以前一樣,因?yàn)橐环庑啪偷门軒资锫烦蹋趴勺x到太麻煩了,F(xiàn)在就幾分鐘就過(guò)去了,十分的方便。

      所以說(shuō)電腦是人們常用的一種方法,現(xiàn)在與國(guó)機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送東西是十分的方便。電腦被譽(yù)為21世紀(jì)的希望,成為新一代人們的必備品。有了電腦也就相當(dāng)于有了希望,電腦現(xiàn)在已經(jīng)真正的成為21世紀(jì)的希望,真切的`用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便,也使我們的生活變得更加充實(shí)、更加繁榮與昌盛。

      啊!電腦就是21世紀(jì)們的希望,人們就是離不了它啊。

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