《蜜蜂》作文范例[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《蜜蜂》作文范例[4篇]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
在花園中的一棵大樹(shù)上，有一個(gè)蜂巢，里面有一只蜜蜂。這只蜜蜂很喜歡花園中的一朵紫百合，每次采完蜜后，他都去和紫百合玩，一直玩到天黑才回蜂巢。
有一天，正當(dāng)蜜蜂給紫百合講采蜜見(jiàn)聞的時(shí)候，一個(gè)小女孩把紫百合采走了。走之前紫百合對(duì)蜜蜂說(shuō)：再見(jiàn)了，蜜蜂。蜜蜂說(shuō)：不，我會(huì)一直跟著你的。于是，蜜蜂跟著花兒一起走了。
小女孩拿著花一直跑，蜜蜂一直跟著飛。但在一個(gè)拐彎處，蜜蜂跟丟了。
蜜蜂急壞了，它問(wèn)路邊的野玫瑰：玫瑰姐姐，你看見(jiàn)一個(gè)拿著花兒的小女孩經(jīng)過(guò)這里嗎？野玫瑰說(shuō)：看到了，只要向左轉(zhuǎn)，往前走就可以了。
謝謝你！蜜蜂道謝后，順著玫瑰的指點(diǎn)向前飛。
飛了很久，它仍不見(jiàn)紫百合，就停在路旁一只古老的`石獅身上，問(wèn)石獅子：石獅爺爺，你看到一個(gè)拿著花兒的小女孩嗎？
看見(jiàn)了！
在哪？
在左邊，哦不對(duì)，在右邊，啊不是，哦是前面，對(duì)，就是前面。去了前面一個(gè)好像叫勿忘我的花店。石獅說(shuō)。
謝謝你。蜜蜂說(shuō)著，又急匆匆的飛走了。
蜜蜂一直往前飛，一路上看到了很多花店，什么吉祥鳥(niǎo)、豆蔻花坊、七彩花圃之類的，可都不是勿忘我花店呀！
正當(dāng)蜜蜂筋疲力盡時(shí)，它看見(jiàn)了一座高高的花鋪。飛過(guò)去一看，正是勿忘我花店！蜜蜂飛了進(jìn)去，問(wèn)女孩花去哪了？女孩說(shuō)：它被人買走了，在對(duì)角街1號(hào)樓。
蜜蜂又飛到了1號(hào)樓找，它問(wèn)一號(hào)樓的男孩，紫百合在嗎？男孩說(shuō)：紫百合已經(jīng)凋謝了。
蜜蜂看了一眼花瓶中的花托，又看了一眼落在地上的花瓣，就飛走了。
第二天，人們?cè)趯?duì)角街1號(hào)樓下，發(fā)現(xiàn)了一只死去的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
不久之前，我還住在一個(gè)帶院子的大平房里，奶奶在院子里種滿了花花草草。其中最引人注目的莫過(guò)于那棵葡萄樹(shù)了，而樹(shù)上就久居著一窩蜜蜂。有一次，一只蜜蜂停在了我正在攤開(kāi)讀的書上，我得以近距離地觀察它。
蜜蜂很漂亮。它的頭部就像是一顆黑珍珠，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須一晃一晃的，好像是在書上找采蜜的地方。哦，原來(lái)它把這本橙色的書當(dāng)成了一朵花兒呀！我剛想湊近些，就突然心頭一緊：會(huì)不會(huì)被蟄呀？看，它那黃黑相間的警戒線，分明在說(shuō)：“別碰我，我很危險(xiǎn)！”令人望而生畏。兩只透亮的翅膀飛快地動(dòng)了動(dòng)，就靜靜地停在那里了。我想著別讓它耽誤了“工作”，就輕輕地朝它吹了吹。“嗡”它立馬飛了出去，一轉(zhuǎn)眼就又圍著葡萄花轉(zhuǎn)去了。我的視線不禁被它牽引，跟著它穿梭在點(diǎn)點(diǎn)鵝黃中。
我家還有一盆盆低矮的`非洲菊。非洲菊雄蕊較多，但是蜜蜂并不會(huì)因此手忙腳亂。當(dāng)它采非洲菊的花蜜時(shí)，會(huì)先落到花盤上，然后仰起小腦袋，從外向內(nèi)一層層地，將小吸管沿雄蕊底部插入汲取花蜜。在同一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，然后就會(huì)飛向另一盆不同顏色的花。將所有顏色的花都采過(guò)一遍后，它又把頭一扭，飛回第一盆，將已采過(guò)蜜的花重新細(xì)致地再采集一遍，一點(diǎn)都不肯浪費(fèi)。整個(gè)動(dòng)作輕盈流暢，我看著真是一種美的享受。
據(jù)說(shuō)，蜜蜂的壽命只有短短的6個(gè)月，而在有限的花期內(nèi)，蜜蜂幾乎是一刻不停地忙碌著。但當(dāng)人們?cè)谙碛酶侍鸬姆涿蹠r(shí)，很少有人會(huì)念及蜜蜂的辛勞吧？
我不禁想到，每天早晨我們還沒(méi)到校就開(kāi)始工作的保潔阿姨們。我們的樓道總是一塵不染。是本來(lái)就如此干凈嗎？其實(shí)，教室里帶出來(lái)的紙屑、操場(chǎng)上帶進(jìn)來(lái)的塵土，都是在學(xué)校還一片寂靜空曠的時(shí)候，被保潔阿姨們悄悄地清掃掉的。
蜜蜂和保潔阿姨們的默默貢獻(xiàn)，我們都不能視而不見(jiàn)呀！
《蜜蜂》作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香，校園里的幾棵桂花樹(shù)上都開(kāi)出了嫩黃色的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在樹(shù)上，四片小花瓣散發(fā)出濃郁的香味，使人心曠神怡，那香味像蜜一般甜甜的，讓人嘴饞。正因?yàn)楣鸹ǖ南銡鈸浔牵齺?lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂在花香中嬉戲、玩耍。因此，蜜蜂和我們交上了朋友，經(jīng)常來(lái)到教室和我們一起玩。
有一次，我們正在上《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》這一課，有一個(gè)黑色的東西從窗外飛了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蜜蜂呀！它的頭上兩顆透明發(fā)亮的小眼睛，又圓又黑，還發(fā)著光呢！它一對(duì)透明的翅膀不停地扇動(dòng)著，像兩把扇子似的，橢圓形的身體上長(zhǎng)滿了黃色的絨毛，十分可愛(ài)！
“嗡嗡嗡——”，小蜜蜂在教室的上空徘徊了一周后停在了何明洋的`桌子上，他十分紳士，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著小蜜蜂，任憑它在桌子上游玩，小蜜蜂在何明洋的桌子上東走走，西看看，還不停地?cái)[動(dòng)著觸角，似乎在說(shuō)：“小朋友，別上課了，跟我一起出去玩吧！外面的桂花開(kāi)得可茂盛了，香氣撲鼻，小孩子就應(yīng)該來(lái)玩的嘛！”何明洋伸出手逗了逗它，小蜜蜂不領(lǐng)情，覺(jué)得沒(méi)勁，于是拍拍翅膀就飛走了，準(zhǔn)備去找下一個(gè)“攻擊對(duì)象”了。
它飛呀飛，看到了唐木涵上課開(kāi)小差，便準(zhǔn)備去捉弄他一下，唐木涵見(jiàn)了那只小蜜蜂，臉上的笑容早已收回，臉色蒼白，頭上冒出了一些冷汗，但他忍住了，可能是因?yàn)椴幌牍钾?fù)同學(xué)們稱他為“男子漢”呀！怎么能被區(qū)區(qū)一只小蜜蜂嚇壞呢！可蜜蜂在他周圍一直“嗡嗡”不停，可唐木涵還是很害怕，終于，他忍不住大聲叫了起來(lái)“��！”這聲音打斷了正在上課的季老師，同學(xué)們紛紛回過(guò)頭去，只見(jiàn)唐木涵雙手抱著頭，全身瑟瑟發(fā)抖，而蜜蜂玩得可開(kāi)心了，好像把唐木涵當(dāng)成了一朵美麗的大花，繞著他跳舞呢，時(shí)高時(shí)低，而唐木涵早就嚇壞了，都躲到課桌下，可蜜蜂還是纏著他不放，好像在和他捉迷藏呢。他以為蜜蜂已經(jīng)飛走了，可抬頭一看，那只蜜蜂還在他的頭上盤旋呢！于是，他又連滾帶爬的到走廊上去“避難”。他雙手撐地，嘴里“呼呼”地喘著粗氣，頭發(fā)亂糟糟的，十分狼狽不堪，同學(xué)們都不禁笑起來(lái)。蜜蜂覺(jué)得已經(jīng)找到樂(lè)子了，準(zhǔn)備回家了。唐木涵趕忙爬起來(lái)回到座位上，整理好頭發(fā)，害羞地低下了頭。
我那提心吊膽的心終于放下了，我心中暗暗的慶幸，謝天謝地蜜蜂沒(méi)來(lái)跟我玩。我心里暗想，希望下次它也不要來(lái)找我一起玩。
小蜜蜂本想高高興興地回家去了，可沒(méi)想到遇到了一個(gè)障礙——玻璃，它飛到玻璃上拼命地向上爬，想找到出口，可還沒(méi)爬多少，腳一滑又掉下來(lái)了，可它還在向上爬，好不容易爬了一半，又掉下來(lái)了，就這樣上上下下許多次，它都屢戰(zhàn)屢敗，蜜蜂著急了，在一旁的我看見(jiàn)了，于是，把窗戶打開(kāi)了，它找到出口便扇動(dòng)著翅膀回家了。
小蜜蜂真是可愛(ài)，給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，我喜歡小蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂天天為人類采蜜，可她從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)自己的勞動(dòng)成果。當(dāng)我們喝著甜甜的蜂糖水時(shí)，你可存想過(guò)蜜蜂的辛勞。 也許有人認(rèn)為蜜蜂的身世可悲可泣，可我不這么認(rèn)為，蜜蜂的頭腦中只有一個(gè)念頭：幫助別人，快樂(lè)自己。
采蜜，采蜜！采出的`蜜又香又甜，可她們自己享受過(guò)嗎？她們享受的不是蜜，而是比蜜更甜的東西——奉獻(xiàn)的價(jià)值。 蜜蜂，平凡。 蜜蜂，不平凡。
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