我的同桌作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
大家好，我來介紹一下我的同桌——小宇，他也是我們組的小組長。
他很可愛，小小的眼睛，長長的眉毛，圓圓的鼻子，紅紅的嘴巴。
他很溫柔。他說過不會開除我們?nèi)魏我幻M員，也不會兇我們。我們有不會做的.題他也會細心地給我們講。我們有一個計時器。每次我們復(fù)習的時候，即使時間到了，我們還沒寫完他布置的復(fù)習任務(wù)，他就會說沒關(guān)系，重新計時吧。我們就會放下心來繼續(xù)寫完。
我最喜歡我的同桌。
我的同桌作文2
但是我的同桌是一個苗條的`小胖妞，很愛她，總是擺出一副柚子臉，特別是考試成績好的時候，總是拿這個跟我比。她是班上的好學(xué)生，喜歡早讀。
她讀書的聲音清晰、清脆、堅定，仿佛沒有什么能打破她堅定的意志。
她最喜歡畫畫。課后她總是和我一起畫畫。她畫的是正方形，我畫的是七扭八歪。她討厭別人說她又笨又胖，但她喜歡我叫她，因為我是她最好的朋友。
(⊙o⊙)哦，忘了告訴你，她叫李佳欣。
我的同桌作文3
我的同桌叫劉寧，她長得高高的，胖胖的，腦袋大大的，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的眼睛，真可愛。
她十分樂于助人，并且是個非常勤勞的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室里有很多紙片，便幫助值日的.同學(xué)掃地，她先將凳子放到桌子上，清出書堂子里的紙，然后開始掃，她掃得很認真，地非常干凈，自己卻累得滿頭大汗，頭發(fā)上布滿了灰塵。
第二天，我們來到學(xué)校里，看到這整齊又干凈的教室，感到十分舒適，讓我們有一種好好學(xué)習的愿望。
劉寧無論在什么地方，只要見到紙片她都要撿起來，放到垃圾桶里，所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學(xué)習，做一個既干凈又勤勞的人。
我的同桌作文4
我的同桌是個男孩，可是他太像女孩了。不用說長長的的睫毛和一張櫻桃般的小嘴，就是他那白白胖胖的臉蛋和他的細聲細語，就足以使你感覺“林妹妹”的到來。他不僅長的似娘娘腔，就連活動起來也不似男孩子般英勇與灑脫。
有幾次做錯了作業(yè)，老師讓他訂正，可是他卻一臉茫然的等待著下課去玩。然而真的讓他去玩了吧，他卻扭扭黏黏的不肯出去，一個勁的.粘著凳子上，照舊當著他的“林妹妹”。哎——真是應(yīng)了那就話“朽木不可雕也”……
但他也有不少可愛之處，比如總是喜歡唱歌給我聽，比如特別喜歡幫助別人扔垃圾……
我的同桌作文5
大家好，我來介紹一下我的同桌——劉宸宇，他也是我們組的小組長。他很可愛，有小小的眼睛，長長的眉毛，圓圓的小鼻子，紅紅的.小嘴巴。他說過他不會開除我們?nèi)魏谓M員，他也不會像其他組長一樣兇我們。我們有不會做的題他也會細心的給我們講。我們有一個計時器，每次我們復(fù)習的時候，只要時間到了，我們還沒寫完他布置的復(fù)習任務(wù)，他就會說重新計時，我們就會放下心來繼續(xù)寫完。
我最喜歡我的同桌。
我的同桌作文6
開學(xué)了，每人都有了自己的新同桌，我也有一個新同桌，她叫王可心。我剛進教室時，她笑瞇瞇地坐在座位上，跟我打招呼呢！
上課了，老師讓我們每個人做一次自我介紹，同學(xué)們一個接一個上臺做一次自我介紹。輪到我的`新同桌時，她微笑著走上臺，聲音響亮，流暢的做了自我介紹。
原來，她是一個活潑性格開朗的小女孩！時間一天天過去了，我們倆已經(jīng)成為了好朋友，你們也和自己的新同桌成為好朋友了嗎？
我的同桌作文7
我理想的同桌她應(yīng)該陽光、開朗一些，就像我大大咧咧。如果男生得罪了我，我會打的他抱頭鼠竄。她還會時不時搞搞惡作劇，讓中招的人狼狽不堪，再時不時鬧點小情緒，大哭一場。我更想的是她可以聽我訴訴苦，把我的太多的秘密告訴他，最重要的是她可以為我保密，絕不會輕易告訴別人。如果她有什么秘密告訴我，我會把它爛在肚子里。希望我的要求不會讓她害怕。(小迪)
評析：透過文字，小迪的.勇敢開朗可見一斑。如此女生宣言是很有號召力和感染力的。換個角度想一想，這個青春期女孩是不是很像“賣萌”哪?
我的同桌作文8
我的同桌是薛煜輝。他長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴。
他的愛好是畫畫。我非常喜歡他畫的畫，我們的教室就有他畫的畫呢！
我們倆是一對好朋友呢！
有時，他沒有帶東西我會借給他。上次數(shù)學(xué)老師讓畫表，我畫了很多很多，可是薛煜輝忘了畫，我就分給他一半兒。也有的`時候，我自動鉛的筆芯兒沒有了，他也會借給我。
這就是我的同桌，我們也是一對好朋友。
我的同桌作文9
我二年級的同桌于梓洋，是我的好朋友。
一次調(diào)座位，我被調(diào)到了她后面；起初我們不說話，后來我與她熟悉了，下課便經(jīng)常膩在一起說話。后來，上課也忍不住說幾句。一次，小于同學(xué)因和我說話被臭罵一頓。
現(xiàn)在，我與她已不是同桌，我們下學(xué)期也即將畢業(yè)。但我們無論如何也忘不了二年級時的同桌回憶。
我的'同桌作文10
今天我給大家介紹一位朋友，他是我們班的曾梓彬，是我的好朋友，他喜歡穿彩色的外套。
他有著短短的頭發(fā)一豎一豎的，像一排排筆直的軍人站立在大地上，他的`眉毛又濃又密，就像兩把鋒利的彎刀，說話時眉毛一抖一抖的，一雙炯炯有神的眼睛，就像圓圓的珍珠，他的鼻子朝下時像大大的銅號，他有著一張櫻桃小嘴，小巧的耳朵像貝殼一樣。
你們說他是不是很帥呢？
我的同桌作文11
我的同桌是馬夢雨，性別女，今年9歲了。身材瘦瘦的，身高140厘米，圓圓的臉，頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛濃濃的`，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，櫻桃似的小嘴。
她的性格靦腆，喜歡看書。下課了，同學(xué)們都去玩了，她還在教室里看書。她的跳繩特別棒，每次比賽都得第一名。
我的同桌作文12
大家好，今天我給大家介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫萬昕昕，他是一名小女生，他今年八歲半，長得肥肥肥胖胖的，而且長著一雙水靈靈的大眼睛和紅紅的臉蛋，黃黃的'皮膚，鼓鼓的鼻子，高高的個子，可愛極了。
大家看，這就是我的同桌，而且，我現(xiàn)在非常了解我的同桌。
我的同桌作文13
那天，我們班的`英語老師讓我們考123單元的考試。
我寫著寫著發(fā)現(xiàn)我的同桌在抄，于是我便告了老師。可老師來了問郭一樂“你怎么抄書？”她便說“我沒有”，于是我們就吵了起來。最后，老師就說“郭一樂，下課到我這來一下。”……
可當時看著她哭時，自己也覺得被老師罵很痛苦。
我的同桌作文14
今天，我給大家介紹一下，我的同桌小軒。
他有著一雙漂亮的`大眼睛，一個可愛的小鼻子，還有一張愛說話的小嘴巴，可帥氣了！他穿著合身的校服，還經(jīng)常穿著一雙黑色的鞋子。
有時候，我覺得他有點嘮叨。因為有一次，我在寫作業(yè)，結(jié)果他一直在我耳邊說：“寫快點，寫快點！”我心里想：你不要嘮叨我。
不過他嘮叨我也不是不好。因為，我一寫作業(yè)，他就嘮叨我：寫快點，時間快不夠啦！我都被他嗙叨的加油寫了起來。
這就是我的同桌，他可愛吧！
我的同桌作文15
在每天布置完數(shù)學(xué)作業(yè)時，我那個同桌就盯著我看，當我拿出本子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，他便從懷里拿出本子，我寫一道題時，他會強行扒開我的手抄答案，他“騙”人的招數(shù)很多，可每次我都能識破，但他已經(jīng)知道知道答案了，又有什么辦法能讓這個答案從他腦海里消失呢？
有一次，我不讓他抄作業(yè)，他就從文具盒里拿出一支筆，應(yīng)該算是誘惑吧！
我想告訴同桌：我不讓你抄作業(yè)也是為你好，若你光能記住一個答案又有什么用呢？現(xiàn)在你雖然可以混過關(guān)，但是到期末考試來臨時，你又抄誰的.呢？反之，我要是讓你抄，考試后，你會恨我一輩子的，不是么？唯有認真的活在當下，有朝一日，你會擁有一個鉆石般的未來！
同桌，請你不要在抄作業(yè)了！
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