向日葵四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的向日葵四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
向日葵四年級作文1
我喜歡一種植物，它很平常。他呢，就是農民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的，并且是心形的大葉子。花是黃色的，變成深黃，最后黑黃。花的中間有一點胖，越來越胖，中間長出個圓盤，就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時，向日葵的果就結了出來，也就證明秋天到了，告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子，也是種子。
這些瓜子可以食用，有蟹黃味，五香味……五花八門。瓜子不僅食用，還能榨油。我聽說，瓜子是可以健腦的.。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種的藥材，專門治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊，他就開那邊。因此，他有另外的名字，太陽花。
向日葵永遠向往光明，給人動力，給人啟示。
向日葵四年級作文2
在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵，它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵，不禁讓過路的人們駐足觀望。
因為那一次在河邊看到了向日葵，我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子里，幾天后便長出了小小的嫩芽，我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞，我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪，便把它的盆子轉了一百八十度。
第二天，當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。
我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢？為什么你不能背著陽光生長呢？”
向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話，只是默默的把頭轉向了有陽光的方向。
“你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土，我問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么向日葵一定要看著太陽呢？”
“因為向日葵是太陽的使者呀，你看它金燦燦的.是不是像小太陽一樣？”
聽了媽媽的話后，我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。
向日葵還是自由的生長吧，之前隨意挪動你的盆子真是對不起。
向日葵四年級作文3
有一粒很小很小的向日葵種子，它掉在了泥土地上，于是它就在這里扎了根發了芽，終于有一天，它長成了一株向日葵。
在白天，向日葵總是一個勁地伸著脖子，和太陽聊天，她撲了滿臉的粉，戴了滿腦袋的花。她和太陽說話說得滿臉放光，脖子酸了都顧不得揉一揉。
今天，她們又和往常一樣，開始聊天了，“太陽，你還好啊？”“我很好，我親愛的朋友，你還好嗎？”太陽琳琳有禮的說。“我很好，昨晚我一直在想一個問題，現在還沒有想出來”。“我親愛的朋友，請問你在思考什么問題呢？我說不定知道”。“我在想：萬一有一天地會一直往下沉，江河里的水全都往地上涌，那時候我們該怎么辦？”向日葵十分憂愁的'說道。“我們不用為這個擔心，只要現在活的快樂，過的舒服就行了”。
可是向日葵他并不這樣認為，從此以后，他整天心事重重的。太陽知道后，連忙來勸他不必為這個擔心，他再這樣下去，會因為這件事而累死的。向日葵仍然不相信，還有點生氣地對太陽說：“我們得有長遠的打算，要不然等危險到臨時就晚了”。就這樣，向日葵一天比一天憂愁，最終真累死了。
向日葵四年級作文4
我是向日葵。我在地球母親的懷抱中長大。每天，我都面對著公公送來的第一縷陽光，嗅著清香，享受著微風送來的第一口氣。
我是向日葵。秋雨來了，雨水親吻我的臉頰，打濕我的頭發。我洗澡，聽雨聲。多精彩啊！站在田間，抬頭，閉上眼睛，深吸一口氣，感受雨后的清香會讓你的鼻孔充滿泥土的氣息，讓你耳目一新！靜靜地凝視著樹葉上滾動的雨滴，我突然輕輕搖晃著身體，把它們抖掉，臉上帶著滿意而放松的微笑。
我是向日葵。我整天跟著太陽。無論他走到哪里，我都會微笑著跟隨他。有一天，一群孩子跑進地里，我跟著他們一起玩，一起玩。突然，一個大姑娘指著我叫道：“你看那株向日葵！多挺拔啊！種子多飽滿啊！”聽到這里，我的內心是如此的開心，我忍不住驕傲的對他們微笑。
我是向日葵。每當我的種子成熟，農夫的叔叔就開始收割。我知道這是我最后的時刻，但我的.士兵不會抱怨。我環顧四周，秋天的田野仍然充滿活力。我靜下心來想：我有那么多“種子”，明年還會有更多像我這樣的向日葵破土而出，為人民做貢獻。
我是一株向日葵，在美麗的季節里充滿了生機。如果沒有陽光，向日葵會害羞地低下頭。陽光是給我們生命的使者，是給我一切的天使。
向日葵四年級作文5
在花的繽紛世界里，我不愛鮮艷的玫瑰，不愛富貴的牡丹，只愛普通的向日葵。
我喜歡向日葵，是因為向日葵是太陽的光，是光和熱的象征，是內心情感之火的寫照，是熱愛生活、選擇生活的表現。
不同形狀的向日葵，或艷麗或枯萎，或隱或現，是一年生草本植物，莖直而粗壯，剛毛白色粗糙。葉子呈心形，邊緣有缺口或鋸齒狀。向日葵的花頭形成一個大圓盤，生在莖的頂部。花盤中央是管狀的花，授粉后能結出果實，常被稱為葵花籽。圓盤邊緣是舌狀花，主要吸引昆蟲。舌狀花上覆有綠色的總苞，起保護作用。向日葵的故鄉是美國。現在全世界都在培養。葵花籽含脂肪多，所以葵花籽是油料植物。
經過進一步的研究和探索，許多科學家終于發現了一種可以刺激細胞生長的激素，稱為生長素。從這里，向日葵走向太陽的謎團已經初步解開。
最初，這些生長素主要在莖尖上方形成，并不斷運輸到基部。生長素的'分布不斷受到光的影響：生長素濃度在生長區域向光的一側相當低，在背光一側相當高。結果，光側的生長區域生長得非常慢，背光側的生長區域生長得非常快，所以莖向旋光方向彎曲。
我喜歡向日葵。
向日葵四年級作文6
我家有很多花比如說：向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣，像風扇的葉片細長細長的，花蕊香香的，還有很多花粉，花粉后面有像巧克力顏色的花蕊，一陣風吹來花粉就會隨風飄蕩。
向日葵的莖很粗，我伸手比了比，一看，比我的小拇指還粗呢，上面還長了一些白色的小毛毛，好像老爺爺白花花的胡子，摸一下好像被針刺到了一樣，不過，不會流血的。
向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚，嫩葉正面是深綠色的，反面是淺綠色的。老葉由綠轉黃，慢慢地變成了深褐色。
一大部分根埋在士里，一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的`氣根。
有一天，我觀察了它很久，它像害羞的小姑娘低著頭，聽說它的花盤會隨太陽轉動，我聞了一下，有一股淡淡的清香。
我想它會有 度的轉彎嗎？我真想看看！
我真希望它快快長大，長得比我還高還大呀！
向日葵四年級作文7
我們院子里有幾朵向日葵。當我們走出家門時，我們可以看到向日葵正在播放歡快的音樂，這使得院子里的人每天都在放松。
我跑過去，看到向日葵像一輪火紅的太陽，層層疊疊的花朵，一些小花瓣藏在大花瓣后面，只露出兩只害羞的小眼睛往外看。
這時我發現了一個問題，為什么長的向上，短的向下的花瓣？我盯著花瓣，卻想不起來要不要去。就在我回家找的時候，我發現了一個奇怪的現象。向日葵慢慢地移動著。我看著對面的`向日葵，那是太陽！太陽和向日葵之間有一條線嗎？這兩個問題引起了我的好奇心。我趕緊跑回家，打開《十萬個為什么》，終于找到了答案。
原來植物的莖可以找到陽光，然后向陽光充足的地方生長。陽光附近的細胞分裂更快，細胞更多。遠離太陽的細胞分裂較慢，細胞較少。至于向日葵為什么會轉向太陽，其實是這樣的：生長素可以刺激植物的細胞生長，對植物的生長起著重要的作用。向日葵生長素喜歡和太陽玩捉迷藏。一天之內，只要太陽自轉，他體內的生長素就會不斷轉回陽光普照的地方。結果，向日葵盤轉向太陽。
向日葵的生長素真的很奇怪。看來植物界一定有一些不可思議的植物。當然，只有你愿意做一個有心人，才能找到這些奇奇怪怪的植物。
向日葵四年級作文8
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了，百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的'夏日，我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態、形態萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個美麗的仙女在里面展示自己優美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。
啊！我愛那美麗而又頑強的向日葵！
向日葵四年級作文9
我喜歡一種植物，它很常見。他是農民中的向日葵。
葵花籽是我們家最喜歡的食物，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的'，有大的心形葉子。花是黃色的，變成深黃色，最后變成黑黃色。花中間有點胖，越來越胖，中間長了一個圓盤，讓花越長越胖。花頭落下，葵花結果，證明秋天到了，告訴農夫大叔該收割莊稼了。向日葵既是種子，也是種子。
這些瓜子可食用，蟹黃味，五味……種類繁多。瓜子不僅可以食用，還可以榨油。聽說瓜子能補腦。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種新的藥材，專門用于治療胃。
向日葵，他向往光明，這正是我喜歡的。向日葵花在哪里，他就會在那里開。所以，他還有一個名字，向日葵。
向日葵永遠向往光明，給人動力和靈感。
向日葵四年級作文10
星期六吃過中飯，媽媽帶我去杭州玩。我在車里面看風景，開到半路上，媽媽說：“我有點累，我們到前面休息一下吧。”于是，我們把車停在路邊，到旁邊的草地上休息。
忽然，我看見小河邊有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣，每一片的'間隔有一厘米左右，排列非常整齊，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中間凹進去，外面突出來，中心還有一些發青，好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩，那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂，十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗，有股青草味兒，但是很脆，心中不免贊嘆道：“這才是正宗的原味瓜子！”
今天的發現讓我喜歡了這不起眼的向日葵，以后我還要去多多觀察，爭取有更多的發現。
浙江杭州余杭區雙林中心小學403班四年級:楊亦桐
向日葵四年級作文11
一年四季，各種鮮花競相開放，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。
向日葵盛開的時候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的綠色，它的'葉子從中心往外伸，像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。
當向日葵還是一個小花苞時，并沒有這樣的金黃，到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色，后來金黃的部分越來越多，越來越黃的時候，那時，就意味著向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候，那就是非常耀眼的金黃色。那時，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的，還可以結成瓜子。放到鍋里炒一炒，就能成為香噴噴的食物。當人們談話的時候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。
向日葵最大的特點就是會一直向著太陽的方向轉，這就是它名字的由來。
向日葵的花語就像它自己一樣陽光，活潑，好像一個朝氣蓬勃的男孩子。
向日葵四年級作文12
有一天，我和父母去奶奶家。我們經過一片向日葵田，那里生長著許多可愛的向日葵。
春天，農民叔叔們播種的種子包括玉米種子、紅豆種子、綠豆種子和葵花籽。幾場大雨大風過后，很多種子發芽了，向日葵也發芽了。它延伸出一個強大的`芽，像一個“雅”形，但另一方面看起來像一個“人”。幾天后，細莖和小葉子長出來了。
夏天到了，幾天后，它的莖變粗了，它的小葉子越來越大，像大象的耳朵在拍打，像小扇子，像綠色的心臟在撲通撲通地跳動，慢慢地它長出了一個大花盤，它的花瓣一片一片地壓著，它的花心吸引了許多蜜蜂和蝴蝶來采集蜂蜜和吮吸花粉。
秋天來了，向日葵的葉子被蟲子咬了一片又一片，花瓣一片又一片地掉在地上，花盤沉重地垂下，仿佛在說，把我摘下來，我成熟了，農夫的叔叔把它的花盤剪掉了，回去的時候把瓜子摘下來，一半留著自己吃，一半留著煎油，還有葉子和莖干喂鴨子和豬。
你看向日葵無私奉獻。
向日葵四年級作文13
我從媽媽那里取來了一顆瓜子，就是向日葵的種子，它就像一顆大炮，上頭尖尖的，下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里，細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天，給它聽音樂，沒過幾天，種子就破殼而出了，變成了一株幼苗。
它不斷地成長，我也每天照樣給它澆水，施肥，聽音樂。過了幾天，它長出了一個圓圓的，上面是黃色的，下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什么東西，姐姐告訴我：“那叫花苞，將來會開出花的，花枯萎了里面就碩果累累了哦！”我一聽，一蹦三尺高，一邊跳一邊喊：“噢耶，我馬上就要豐收了！”沒過幾天，花苞就欣然開放，開出了黃色的花朵，它的花瓣，不像別的花粗粗的，圓圓的.，而是黃的，細細的，長長的，呈條形。趁花沒有枯萎，我想做個實驗，什么實驗呢？我想驗證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去，放學回來一看，居然真的朝太陽了！過了幾個月，我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了，吃了。我自己種的果實真好吃。
我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去，將生命延續下去。
向日葵四年級作文14
外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個星期去的.時候，向日葵還沒有開花。到了第二個星期，向日葵已經長出了嫩芽，真像個“y”字形！筆直的身桿，兩邊長著四辮嫩綠的小葉子，看著探頭探腦的向日葵已經長出了嫩芽，我興奮極了。又過了一個星期，向日葵都長過我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽說這是鋸齒。
日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我，再是趕上了媽媽，最后連爸爸也超過了。就在這個時候，向日葵開出了金黃色的花瓣，這些花兒手拉著手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是，我發現向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走，早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容，似乎在說：“早上好，老朋友。”而傍晚，太陽下山時，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了，向日葵已經跟不上太陽公公的節奏了，它永遠保持著睡覺的姿勢。此時，香香的瓜子就要出爐啦！
我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長！
向日葵四年級作文15
我家樓下有5棵向日葵，它有著綠色的莖、葉子，花的有黃色的花瓣，中間夾著一個圓圓的東西，遠遠望去，好像一個金黃色的太陽。
一天，我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地，但它們朝著的方向是一樣的，都是仰著頭，挺著胸的向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧，偶爾而已，我把方向變一下就好了。跟著這念頭，我輕輕地把向日葵轉了一下方向，然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道：“不可能啊，怎么會這樣？”帶著疑問，我問爸爸這是為什么，他只說：“跟花盤下面的莖有關。”
突然我眼前一亮，一本叫《少兒百科全書》的書本，讓我有尋找答案的'信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射，生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快，使向日葵產生了向光性彎曲。
啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。
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