活動(dòng)的作文【精品5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話每個(gè)人都說得到,但卻不是所有人都做得到,有些人在保護(hù)環(huán)境,但有些人卻在破壞環(huán)境。今天,我們切切實(shí)實(shí)做了一回環(huán)境保護(hù)者:得用讀報(bào)課的時(shí)間到校門前的“紅領(lǐng)巾一條街”上拾垃圾。
我們帶著早已準(zhǔn)備好的工具,來到校門前一看,驚呆了,“紅領(lǐng)巾一條街”上便地都是垃圾:有廢紙、塑料瓶、飲料瓶、水果皮……想想自己每天上學(xué)的必經(jīng)之路,竟是這們的臟,卻一點(diǎn)也沒注意過,而且有時(shí)自己也是這些垃圾的制造者,心里不禁有些慚愧,于是便認(rèn)認(rèn)真真地開始清理。
我們大家都低著頭,左手提著塑料袋,右手拿著一雙筷子,一看到垃圾就彎下腰拾起來,放進(jìn)袋子里,就連一小片廢紙也不放過,我們的.袋子越來越沉,不一會(huì)垃圾就裝了滿滿一袋。這時(shí),上課鈴響了,我們提著一袋袋滿滿的“戰(zhàn)利品”回到了教室,可是心里卻高興不起來。
通過這次活動(dòng)這次活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境要用小事做起。
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)身邊的環(huán)境!
活動(dòng)的作文 篇2
今天,老師7:10就來催我們起床了,我們可真不習(xí)慣這種軍營式的生活。我們不情愿地爬了起來,飛快地洗臉?biāo)⒀懒似饋怼E叮≡瓉斫裉斓萌デе菅?我們吃完了早飯,背著背包一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。原來這個(gè)千柱屋有1322個(gè)柱子,所以才叫千柱屋。今天,我們可真幸運(yùn)呀!在去千柱屋的時(shí)候,剛好有部電影《嗨!東白湖!》在舉行開機(jī)儀式,那可真是幸運(yùn)呀!竟然可以看到真正的明星,我們激動(dòng)得東張西望,希望清楚地看到那些演員,我們到千柱屋里面觀賞了很久,知道了很多歷史文化,例如:門當(dāng)戶對等一些知識(shí)。
觀賞完千柱屋以后,我們徒步又去了斯民小學(xué),聽那位阿姨說:“從座斯民小學(xué)走出了許多大人物,那竟然都來了,必須走進(jìn)去看看咯!走進(jìn)斯民小學(xué),映入眼簾的就是小學(xué)生們的書法,只見書寫的字端端正正,上面張貼的一、二、三年級的字都比我們五六年級的字來得漂亮。看完了斯民小學(xué),我們回到宿舍,休息起來。睡了午覺后,我們又去參加了活動(dòng),你猜猜,肯定猜不到吧,那就是我最感興趣的廚藝課。
走進(jìn)廚藝館,這里可真是食材的`天下呀!里面我們想到的吃到的知道的都有,更有一些我們連看也沒看到過,更沒有吃到過的一些食材。我們可興奮了,這下不但能自己動(dòng)手,還可以享受美味佳肴。后來,老師便教我們學(xué)做餃子,里面的餡可是干菜豬肉餡。老師先拿出了胡蘿卜汁和面粉拌成了面團(tuán),把它做成了餃子皮,做完了餃子,我們又包起了餃子。我們包的餃子簡直是奇型怪狀,慘不忍睹。包好了餃子。我們便要煮餃子了。我們把餃子丟進(jìn)了鍋里,過了十幾分鐘,餃子便煮好了。我們吃著自己親手包的餃子,臉上露出了開心的笑容。
又到了傍晚,我們吃了晚飯,舉行了篝火晚會(huì),我還得了個(gè)本子呢!今天玩得可真開心啊!
活動(dòng)的作文 篇3
20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著“叮鈴……”的聲音響起,游園活動(dòng)也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的`二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
活動(dòng)的作文 篇4
“耶!”一陣陣歡呼聲如潮水般涌來,一陣陣歡呼聲直沖云霄。沒錯(cuò),現(xiàn)在又到了我們快樂的大課間活動(dòng)時(shí)間了。
先是跳兔子舞,俏皮活躍的音樂一響起,我們便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一條“大長龍”。“左左,右右,前后,前前前。”操場上,我們異口同聲地喊著兔子舞口號,邁著一致的步伐。我們好像一只只活蹦亂跳的小白兔,靈活極了。我和沙詩悅,史無憂,史無慮她們編了許多新動(dòng)作。手拉手圍成一個(gè)圓圈,前進(jìn)時(shí)幾人緊緊挨在一起,后退時(shí)就使勁把“圓”拉大,好像一個(gè)巨大的拉花,時(shí)緊時(shí)松,有趣極了!女生的動(dòng)作個(gè)個(gè)新穎,美觀,而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角,有些拉住別人帽子,什么樣的都有,個(gè)個(gè)跑的飛快,在人群中橫沖直撞。每個(gè)人都玩得滿臉通紅,汗水直流才肯罷休。但有時(shí),也會(huì)惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的,說聲“對不起”,就好了。遇到脾氣不好的,就免不了一場“口水仗”了,有時(shí)還會(huì)掉些金豆豆了。操場上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老師一起跳什么樣的都有!接下來,就是迎面接力了,我們快速排好兩隊(duì),做好了男女生比賽的準(zhǔn)備,兩隊(duì)都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過后,我們早已筋疲力盡,但每個(gè)人都很認(rèn)真,一絲不怠慢。要跑的',手緊張得發(fā)抖;在跑的,拼盡全力,滿臉張紅;觀戰(zhàn)的,吶喊助威,連嗓子都喊啞了,還不罷休,仿佛在跑的是自己,而不是別人
很快,大課間活動(dòng)結(jié)束了,我們排好隊(duì),戀戀不舍的回到了教室。雖然大課間活動(dòng)時(shí)間短暫,但卻給我們留下了最美好的回憶!
活動(dòng)的作文 篇5
晚上我和爸爸媽媽玩了一個(gè)“詞語接龍的”游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的“在規(guī)定的三分鐘時(shí)間內(nèi),依次接詞語,誰要是接不上來的話,就在他的臉上貼上一張小紙條。
游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,我說了一個(gè):”天空“,爸爸說:”空中“,媽媽說”中國“,輪到爸爸的時(shí)候,爸爸該給”子“組詞了,可是由于他沒有想起來,所以第一張紙條我給他貼到了臉上。
然后媽媽說”生存“,我說”存在“,爸爸說:”在家“媽媽說”家庭“,我說”挺胸“,爸爸又不知道接什么了,我又準(zhǔn)備了一張小紙條貼在了爸爸的.臉上,爸爸已經(jīng)有兩張紙條了。輪到媽媽的時(shí)候,媽媽也有一次沒有答出來,我也給她貼了一張紙條。
奧耶!我贏了!
我真高興,這個(gè)活動(dòng)真有意思,不僅豐富了我的詞匯,還鍛煉了我的思維,真是一舉雙得呀!
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