我有這樣一個家作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我有這樣一個家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有這樣一個家作文1
家，是一個溫馨的字眼。可我想到了我的“家”卻不寒而栗。為什么?因為老師們都各有各的特色。
我本是五(5)班的同學。老師都還不錯。直到這年的秋天，我的噩夢才剛剛開始。
分班了，我分到了六(4)班，開始，我還有點新奇：新班級，新老師，新同學。可到了后來，我越來越想念五年級。因為這個班的老師真是太“恐怖”了!
數學老師：這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時候我們都很安靜。所以這個老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時不知道。
英語老師：有點奇葩。先從作業說起吧：作業本要統一，不一樣的要重寫，寫的亂也要重新寫。每節上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯的一般只是罰寫10遍，這位呢?20遍!而且英語作業還要多寫。
語文老師：這們老師是最恐怖了!性別：女。年齡：看起來比其它科目的老師要老。性格：絕對不會溫柔。并且作業還不是一般的多：一張卷子加上一篇日記，說是日記，其實是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧：因為上節課講了需要會背的.東西。下節課是閱讀課。語文老師走進來了。這個我們不稀奇，因為我們的閱讀課是在教室里由語文老師看著上的。可老師卻說要先把上節課講的知識會背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背，背會才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!
這些老師雖然“恐怖”，可就是因為老師們的“恐怖”，我們的學習才可以天天向上!
我有這樣一個家作文2
我有一個溫馨的家，它帶給我許多的快樂！
在我5歲時，發生了一件有趣的事，我至今都記憶猶新。
那一年夏天，爸爸在院子里喝啤酒，我在一旁眼睜睜地看著，也想沖上去嘗一口，可我不敢，但我的好奇心一直在作怪，使我絞盡腦汁想盡辦法能嘗一口酒，但總是不能成功。
終于有一天，機會來了：媽媽去上班了，爸爸在書房查找資料，而那時又是暑假，我有很多時間，于是我就在廚房里走來走去，想找準時機“下手”。
突然，一個鬼主意從我腦子里鉆了出來。于是，我開始了我的“嘗酒計劃”。
我輕輕地關上了廚房的門，再用幾把椅子死死地抵在門后面，心想：這下萬事大吉了！然后就像一個賊似的懷著忐忑不安的心情來到啤酒箱旁邊，輕輕地拿了一瓶，也學著爸爸的'樣打開了瓶蓋，又拿出一個大大的酒杯，倒了滿滿一杯，得意地揚了揚眉毛，心里想：哈哈，我終于能嘗到酒是什么味了。
想著想著，我就端起了酒杯，一飲而盡，就在這時，爸爸突然問我：“兒子，你在廚房干什么呢？”那時我差點被嚇呆了，還強裝鎮定地回答：“沒干什么啊。”幸好爸爸也沒懷疑，就繼續忙他的事了，我深深地松了口氣，又樂呵呵地喝起了酒……
不知過了多久，我感覺腦袋昏沉沉的，就倒在床上睡著了。
醒來時，發現爸爸正坐在我身旁看著我，當他知道事情的原委后，哈哈大笑，不知所措的我也跟著笑了起來。
這就是我的家，一個快樂的家！以后我一定要更加努力學習，讓這個家擁有更多的樂趣！
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