青春的作文【必備4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
不經意的一個微笑讓我心動，無意識的一個動作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來沒有體驗過真正的寂寞，因為我有愛我的父母，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂愁，因為多愁善感而有了一顆善良，感恩的心。
青春，一個充滿朝氣蓬勃的詞，有眷宛如七彩長虹般的繽紛絢爛，好似金玉的燦爛輝煌，更有著神秘的夢幻色彩青春，也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液，細細品嘗才能體會其中的滋味；有酸有甜還有辣。青春，讓我們充滿朝氣與活力，讓我們情竇初開，灑脫不羈。
汗！青春的營養物質，青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，青春的溶劑，青春被溶解而稀釋，稀釋的青春被溶劑，分解得只剩下一副剛強不屈的身軀。青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩。
青春是兩顆連在一起的心，是友情，青春的友誼是無私的，純結的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，仍然令人如此懷念，有人說：撇開友情就無法淡青春，也許吧，因為友情是點綴青春最美麗的花朵，縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。
滴滴友情的細雨落入我的`心田，種下淡淡的友誼，有一天，在夢里上帝對我說：“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過，你相信嗎？”“我相信！”我傻傻地問上帝，“那我們的相遇叫呢，那該需要前世的多少次牽手呢？”上帝沒有回答我，他沉默，醒來，我輕輕地對自己說：珍惜今世我們的相遇吧！
青春是光，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎，青春是雨，朦朧卻不多情，假如不去把握，就會變成眼淚，在傷心時破碎，青春是風，來也匆匆去也匆匆，假如不去拘留，就會在不經決間消逝，無情地飄走無蹤。人生就是一張白紙，我們每個人手中都有一只畫筆，未來就靠我們的雙手去繪畫出來，因此我們應該用五彩繽紛的畫筆，卻創造一個屬于自己的人生。
青春的作文 篇2
幾何時曾，我們也會做世上最柔情的人，為校園中的一枝花低眉，一朵云駐足，一滴雨感動。只因為這三年的校園，這三年的生活，我已處處留情。
三年，連我這從不計較時間的人也知道我們已在學校生活三年之久了。三年很短，人生中可以有許多三年，卻是如何也不能與之相論。三年，我足以收獲許多：學習、知識、師生誼，還有那彌足珍貴的友情。
記得那年初夏，天氣轉暖，空氣也從春天的濕潤變得疏散起來，我坐在窗邊，微風柔軟的吹拂著我的發絲，和煦的陽光打在玻璃上反射出優美的光弧，照亮了我掛在下顎的汗珠。讓忍著肚子痛的我瞇了下眼睛。我是個女孩，卻是個要強的女孩，從不在人前示弱。這次自然也是一樣，我挺直了僵硬的背，忍著那疼到心尖兒上的痛，額頭上的冷汗越來越密，厚重的'劉海已經濕透。忍一會兒，再忍一會兒，終于下課鈴聲欣喜的響起，我真心覺得鈴聲從未如此美妙過。我徑直趴在課桌上，像累慘的狗，體力值為零，一動也不動了。
也許是太累了，我竟未察覺教室里的一道目光一直注視著我的一切。當我再次醒來時，不知是被甜膩的香味引誘的，還是潛意識里受不了那道灼灼的目光，也許各占一分吧。我有意識的抬頭，便望見了一杯香氣濃郁的奶茶立于課桌上，再抬頭，對上了那道擾我清夢的目光。是她啊，她算是我的一個朋友吧。那時，對于朋友，我總是淡淡的應付，因為友情什么的都是虛的，只有自己才會真心對待自己。呆愣了會兒，神游回來，我又準備露出系統化的微笑，欲向她問好，她卻開口：“別逞強，肚子痛就別忍，喝點熱的緩緩。以后有我呢。”她像戴望舒詩中那朵潔白的丁香花，淺笑望著我。相視一望，我眼底的感動不言而喻，捧起嘬了一口奶茶，杯中水花朵朵濺起……
有些路，只能一個人走，但這份友情和學校的種種回憶卻能與我相伴雨季，走過年華。
青春的作文 篇3
“不苦不累，初三無味”，這是初三老師時常掛在嘴邊的一句話，這么簡單的一句話卻直通我的心靈。我曾經總是覺得我們還小，不好好借著這美好的時光去享受，豈不是辜負了大好年華；可是這時我又看到馬云的一次演講，名為“不努力，你要青春干嘛”，我才開始意識到，越是青春越該努力，沒有資本何談享受呢？所以我的初三很有味道，不只是苦累，更包含著諸多幸福，無論結局怎樣，只有付出了就沒有遺憾了。
今天我邁入清徐中學的大門，就是這吹過的微風里也夾雜著青春奮斗的味道。漫步校園，聽到了高三老師們一個個的講課聲音，每個聲音都不同，但相同的都是從老師們內心透露出的迫切之情，迫切地希望高三學子能夠學懂、學通。我對這里的每一位老師雖然沒有了解，可我相信他們各自都一定桃李滿天下，他們所播撒的桃李已散發在社會的各個角落，為社會做著貢獻。他們慈祥的面孔，深深地扎進了我的腦海里，能成為他們的學生，不僅慶幸還很榮幸，可能這也是每一位清中學子的感悟吧。
這里的氛圍與初中截然不同，處處都散發著學習拼搏的氣息。每一位同學都蓄勢待發，就像一根根上了弦的箭，一聲令下，如光一般閃耀而出。路過高三教學樓，一聲鈴響，只見一匹匹奔騰的“駿馬”，沖進“草原”，把每分每秒都牢牢抓緊。這不禁讓我想起作家龍應臺說的一句話，“你要逼自己優秀，然后驕傲的生活”。他們都那么優秀，這樣的競爭越發激烈，他們意識到，既然都站在賽道上了，青春的我們就要爭第一，要么不做，要做就做到最好，奮斗就是青春最亮麗的底色。
軍訓第一天，我已深深地愛上了這個地方，這個讓我向往、以及為之發狂的地方，無論干什么都要奪第一。有時也會有一種遺憾，后悔當初的自己不夠努力，未進入卓越班；可是青春是用來奮斗的，不是用來悔恨的，你只能抓住現在，不負青春，不負夢想，努力拼搏，用汗水詮釋青春真正的內涵吧！
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，站在四樓，縱目遠眺，心情頓時豁達起來。是啊，站得高才能看得遠，在人生這條路上，我們也應該勇攀高峰，才可能對祖國做出更大的貢獻。今天我們大家相約而來，都站在同一條起跑線上，各有各自的夢想，三年后也都將為自己所付出的`汗水與淚水買單，這種環境正是無數有志學子所憧憬的，所以我們都要向著自己的夢想勇敢沖刺。
我一直有個夢想，想當一名軍人，因為他們有著鋼鐵般的意志。我想當兵，想當特種兵，就像歌中唱到的那樣，把青春推向槍膛。我們的軍訓生活開始了，我也開始了我的逐夢之旅。我愛這所學校，愛這里的人，愛這里的氣息，愛這里的一切。熱血青春，追逐夢想！
青春的作文 篇4
流年時光，碎了一地，回憶斑駁而至。些許感慨，亦是青春的一份記憶。
這個冬天，陽光很溫暖。若不是那飄落的黃葉，那枯敗的草，那夾雜著寒意的風，我或許會誤解了這個季節。已經記不起有多少年月沒有見過雪了，卻始終記得小時候爸爸的那聲呼喊：快起床，下雪啦。懶懶的起了床，卻被窗外的景象驚到了，白茫茫的一片，銀裝素裹，好美。卻是遺憾，沒有被允許在雪中玩耍，這也許是現在想在雪中瘋狂一次的原因；還有一次是下的小雪，那次下雪時，桃花已經含苞了。記得那時我是站在桃樹下，看著那雪一點一點的飄落，落在桃樹上，落在頭發上，落在我的手心里，融化。當時的我，覺得雪與花融在了一起，各種歡喜。總覺得，冬天要有雪才會完美，不知是緣于小時候那片白茫茫的世界，還是桃樹下看雪的那個自己，或是一直存在自己心中的一種念想。
長大，似乎是一瞬間的事。看著那些蹣跚學步的孩子，或是那些無憂無慮玩耍的小女孩，突然間恍惚，我也是這般慢慢的成長，現在凝視的，不是過去的自己麼？站在歲月里回望過去的二十年，只在彈指一揮間。驚怕于歲月的流逝，因為覺得它不留痕跡。看著父母臉上漸多的皺紋，頭上漸多的白發；看著童年的玩伴散落天涯，明亮的雙眼，真誠的笑容失了蹤跡；看著門前的桃樹紅了又綠。感慨于歲月的無情，它總是留痕于無跡，等你驚覺……流年流年，是在提醒我們時光的流逝麼？
以前常說的一句話是不在乎天長地久，只在乎曾經擁有，其實是因為我們不知道天有多長，地有多久。我多希望自己把小學、初中、高中的.校園再走上一遍，它們見證了那些年的自己，每個角落，都有一個專屬的故事。我亦知道，物非人非，是最殘忍的溫柔，徒增傷感而已。可還是如此感激，在那青澀的歲月里，陪我一起走過的人兒。偶爾回憶，亦是幸福。
青春明媚卻憂傷，明媚于它的色彩，憂傷于它的情感。很喜歡的一句歌詞：再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？不知何時，迷戀上了文字，雖然自己寫的干癟無趣，詞藻毫無華麗而言，卻用這種方式記錄了不少心情。青春的帷幕終將落下，或許我祭奠它的方式就是流年里那一排排的文字罷。席慕容說：遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。或許未來的某一天，看著自己寫下的文字，我也會淚流滿面。
對于幸福，我覺得珍惜便是最大的幸福。現在擁有的，不知會在那一個瞬間就消失在流年的歲月里，尋不得蹤跡。對父母的情感自是不用贅述的，濃濃親情注定了要一生的陪伴。亦感動于友情給我的種種力量，有你們的陪同，青春便不是空白。對于愛情，卻是不敢妄言。幸福的愛情都是一種模樣，而不幸的愛情卻各有各的成因，最常見的原因有兩個：太早，或者，太遲。所以最好的愛情是在對的時間遇到對的人，如此甚好。
流年似一條河，流過春夏秋冬，流過歲歲年年，沒有起點，沒有終點，從不會停留。青春染指的流年，就像是這河中的一朵浪花，精彩的綻放，完美的謝幕，最終沉淀在這悠悠長河里。
【青春的作文】相關文章：
青春?青春作文11-25
把握青春，創造青春作文11-21
青春作文(經典)11-16
青春的作文（經典）11-25
青春作文(精選)12-02
[精選]青春的作文07-12
青春的作文【精選】07-13
(經典)青春的作文08-05
青春的作文(經典)07-23
青春作文（精選）08-07