(優(yōu)選)年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的`媽媽長(zhǎng)得不錯(cuò)，對(duì)家人也特別好。
有一天，爺爺七十四大壽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快，給爺爺打個(gè)電話（爺爺在老家），今兒爺爺七十四大壽。”我撥通了電話，拿起電話筒說(shuō)：“爺爺，祝您生日快樂(lè)！”爺爺說(shuō)：“哎，伊伊這孩子真懂事，知道爺爺生日給我打電話。”當(dāng)我聽(tīng)到‘懂事’這兩個(gè)字，臉“刷——”的紅了，因?yàn)閶寢尣蛔屛掖蛭艺娴牟淮蛄四兀?/p>
媽媽看到我臉紅了，溫柔地問(wèn)：“伊伊，你臉怎么紅啦？”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，媽媽你……你接電話吧……”我跑到門(mén)外，媽媽接起電話，笑瞇瞇地說(shuō)起來(lái)，我真是慚愧極了。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我來(lái)給大家介紹一下咱班的八大家!
第一家——音樂(lè)家顏夕。是一個(gè)很可愛(ài)的女生。她喜歡彈鋼琴，據(jù)說(shuō)她準(zhǔn)備考八級(jí)了呢!我們最喜歡上音樂(lè)課了，一到音樂(lè)室，顏夕早在鋼琴前坐好，不一會(huì)兒，她便彈起了一首《后會(huì)無(wú)期》，如詩(shī)如畫(huà)的音符從她纖細(xì)的.手指下流瀉出來(lái)，還有她的伴唱喲!
第二家——“外交家”晴天，她是一個(gè)漂亮的女生，是英語(yǔ)課代表，她說(shuō)得一口好英文，她一張開(kāi)櫻桃般的嘴唇，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英文便竄了出來(lái)，連老師都嘖嘖稱(chēng)贊!
第三家——畫(huà)家珊珊。她從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，她喜歡畫(huà)動(dòng)漫，她也喜歡畫(huà)動(dòng)物，連龍都畫(huà)得出來(lái)呢!我也是一個(gè)小畫(huà)家，我畫(huà)美漫，偶爾畫(huà)畫(huà)阿貍，蠟筆小新，但還是美漫多點(diǎn)，我可是自學(xué)的喲!
第四家——搞笑家小侃。他是個(gè)搞笑明星呢!一次，我們?nèi)?hù)外活動(dòng)，小小磕破了膝蓋，疼得哇哇大哭，他跑過(guò)來(lái)，抓起一只小蟲(chóng)子，碾死了，又捧在手心，假哭起來(lái)，還背了周星馳的臺(tái)詞：“小強(qiáng)啊小強(qiáng)，誰(shuí)那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年，今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強(qiáng)!”他哭不出來(lái)，就使勁一摁，沒(méi)想?yún)s出來(lái)了一大串鼻涕，小小破涕為笑!
第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來(lái)貼在公布欄。可厲害了!
第六家——美食家小城。他經(jīng)常會(huì)提起他吃過(guò)的美食，而且他還會(huì)做很好吃，很高級(jí)的菜，例如魚(yú)香肉絲，蜜汁叉燒……每次野餐，大家都來(lái)爭(zhēng)他!
第七家——政治家美美，她讀熟法律，講起這些條條有理!
第八家——小作家我。我的作文寫(xiě)的算是優(yōu)秀了，經(jīng)常被老師刊登在校報(bào)上，還參加過(guò)比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
嘿!我們這八大家!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
又是一個(gè)春天到來(lái)了，小花小草都醒了，春光灑遍了大地。我將一枝漂亮的花兒遞給了媽媽?zhuān)瑲g快地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)。”花兒上的露珠在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，美麗無(wú)比。
是啊，“三八”婦女節(jié)隨著春天的腳步一起來(lái)了。我送給媽媽一枝花，她就開(kāi)心得合不攏嘴了。老師把花發(fā)到我手里時(shí)說(shuō)：“‘三八’婦女節(jié)要到了，送給你們最敬佩的'女性。”“最敬佩的女性啊……”我一邊想一邊小聲嘀咕著，我的腦海里冒出的，只有媽媽的身影。
記憶中，媽媽總是很能干。要上班又要干家務(wù)，爸爸是從來(lái)不干家務(wù)的，所有的活兒都落在了媽媽身上，她也從未喊過(guò)累。我總覺(jué)得，媽媽不管做什么菜都好吃，這一點(diǎn)還不算什么，重要的是媽媽把我喜歡吃的和不喜歡吃的，記得一清二楚，這令我很驚訝。
記得小時(shí)候，媽媽騎自行車(chē)，我坐在后面，車(chē)子歪了一下，應(yīng)該是兩個(gè)人都摔倒的，可媽媽摔倒在地，卻沒(méi)讓我傷著。
他們說(shuō)，這是母愛(ài)的本能，我也知道，但是我是真的很敬佩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗涝趺醋屛议_(kāi)心，知道怎樣保護(hù)我，也知道怎樣教育我。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語(yǔ)文老師就是一位默默無(wú)聞、孜孜不倦的好老師。
我的語(yǔ)文老師有1。7米的個(gè)頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語(yǔ)文成績(jī)很好。也許是被語(yǔ)文老師上課時(shí)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時(shí)，不知老師來(lái)了什么雅趣，在講臺(tái)上鄭重其事地說(shuō)： “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的，請(qǐng)舉手。”班上大部分同學(xué)都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會(huì)才開(kāi)口，對(duì)我們說(shuō)： “哦，我們班里的同學(xué)無(wú)論在哪里上，都要好好學(xué)習(xí)。”我們都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過(guò)，世上沒(méi)有不散的筵席，這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮別人；老師，您如陽(yáng)光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤(rùn)了我幼小的`心田……
老師，這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng)，我將會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的表哥是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、學(xué)習(xí)又好的三好少年，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排前十名。我就來(lái)給你們介紹介紹他吧。
我表哥叫姜喆，他長(zhǎng)了個(gè)方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的個(gè)子很高。他的眼睛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而近視的，可見(jiàn)他的學(xué)習(xí)是有多么好。
有一次，我去我表哥家玩，我在他家門(mén)口，一直在敲門(mén)，可不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)，我想：難道表哥不在家？我拿出手機(jī)，給表哥打了一個(gè)電話，可是電話也沒(méi)人接，這是怎么回事？這時(shí)，我姨媽來(lái)了，她看到我在家門(mén)口，就問(wèn)：“你怎么不進(jìn)去呀？”我說(shuō)：“表哥沒(méi)在家，沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)啊。”姨媽說(shuō)：“不可能呀，他現(xiàn)在應(yīng)該在家寫(xiě)作業(yè)呢。”說(shuō)著姨媽把門(mén)打開(kāi)，我來(lái)到表哥的房間，看到他正在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。我問(wèn)：“哥哥，我在門(mén)口敲門(mén)你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？”他被我嚇了一跳，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我心里想：表哥學(xué)習(xí)可太認(rèn)真了。
當(dāng)表哥寫(xiě)完作業(yè)后，表哥對(duì)我說(shuō)：“我們一起去打籃球吧。”我說(shuō)：“好呀。”我們來(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)橄挛鐭幔F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人。表哥在那里獨(dú)自打起來(lái)，這時(shí)，來(lái)了三個(gè)人，它們也是打籃球的。我表哥對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)打場(chǎng)比賽吧！”他們說(shuō)：“行！”
比賽要開(kāi)始了，表哥和其中的'一個(gè)人一組，那兩個(gè)人是一組。比賽開(kāi)始了，表哥先發(fā)制人，帶著球突圍，那一組的其中一個(gè)人擋住他，表哥看到隊(duì)友被防著，他就先假裝傳球，當(dāng)防他的人分心的時(shí)候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！
看，這就是我的表哥，我長(zhǎng)大了也要像他一樣做一個(gè)學(xué)習(xí)好，籃球打得也好的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經(jīng)常一起上學(xué)，他有著一張大大的臉，有一個(gè)好高的個(gè)子，他留著的是短發(fā)。看起來(lái)非常好看。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道，我覺(jué)得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣?ài)洗澡吧。但是我依然當(dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)都是他在教我。他是我們班的`班長(zhǎng)，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了，所以我經(jīng)常和他一起寫(xiě)作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志茫伊至忠矝](méi)我強(qiáng)壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫(xiě)作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著，好像隨時(shí)會(huì)有一些話語(yǔ)從那里跳出來(lái)。媽媽每天早出晚歸，工作辛勞，對(duì)我的照顧無(wú)微不至，關(guān)愛(ài)有加。可是媽媽有一個(gè)最大的缺點(diǎn)：嘮叨。嘮叨就像每天必聽(tīng)的音樂(lè)，回蕩在我的耳旁……
清晨，叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過(guò)，媽媽的奏鳴曲就開(kāi)始了：“快點(diǎn)起床，6點(diǎn)半了，再不起床就要遲到了。”、“早飯給你放桌子上了，趕快吃了去上學(xué)。”、“外面車(chē)多，過(guò)馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。媽媽的嘮叨真煩人！
晚上，剛要吃飯，媽媽又接著演奏續(xù)曲：“手洗了嗎？”、“多吃點(diǎn)兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得，每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……
對(duì)內(nèi)容重復(fù)、和風(fēng)細(xì)雨的嘮叨，我已經(jīng)習(xí)以為常了。但像火山一樣爆發(fā)的嘮叨卻著實(shí)嚇了我一跳，讓我記憶深刻。那是一天下午，我一心想著滑旱冰，三下五除二 ，不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。給媽媽留了一張便條，拎起旱冰鞋就跑到樓下，滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈，玩得十分盡興，也不知滑了多長(zhǎng)時(shí)間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門(mén)口走去，我才意識(shí)到，該回家了……
媽媽已經(jīng)將晚飯做好了。吃過(guò)晚飯，媽媽的例行樂(lè)曲又開(kāi)始了：“今天的作業(yè)都檢查了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定全對(duì)！”媽媽瞟了我一眼，沒(méi)說(shuō)話， 拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，檢查了起來(lái)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽神情有些不對(duì)，我馬上意識(shí)到作業(yè)可能有錯(cuò)誤，唉，今天又要聽(tīng)嘮叨交響曲了。這時(shí)只聽(tīng)媽媽生氣地問(wèn)：“你 仔細(xì)檢查了？你看看錯(cuò)了幾道題？”因心有抵觸，我不服氣地頂了一句：“不就是錯(cuò)了幾道題嗎？改過(guò)來(lái)不就行了，整天嘮叨，煩人！”這下可不得了，媽媽將手中 的作業(yè)本，‘啪’的'一聲摔在了桌上，提高了嗓門(mén)：“假如你是搞工程設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)圖紙時(shí)，將數(shù)據(jù)多點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，或?qū)戝e(cuò)了一個(gè)單位，你知道會(huì)帶來(lái)什么后果 嗎？……”媽媽的話像開(kāi)了閘門(mén)的水滔滔不絕，接著她又舉了許多實(shí)例說(shuō)明粗心大意的危害，此時(shí)的我，被媽媽訓(xùn)斥得目瞪口呆……
盡管媽媽的嘮叨有些煩，事后回想起來(lái)，都是為我好。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我又怎么能在各方面養(yǎng)成好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度呢？媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀！
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