工具作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的工具作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
工具作文400字 篇1
星期天，和爸爸一起散步，看著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在身邊飛馳而過(guò)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你小的時(shí)候也有這么多汽車(chē)嗎？”爸爸笑了：“我小的時(shí)候沒(méi)坐過(guò)汽車(chē)，自行車(chē)也很少，像你這么大的時(shí)候，爺爺拿獨(dú)輪車(chē)推著我，那個(gè)時(shí)候一個(gè)村子只有一臺(tái)拖拉機(jī)，平常是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐的，有一次在路上遇到，開(kāi)拖拉機(jī)的叔叔要捎我一段，我愣沒(méi)敢上去，怕那個(gè)轟隆隆的大家伙會(huì)把我摔下來(lái)。”
我也笑了，有點(diǎn)不太相信，看看現(xiàn)在，我們現(xiàn)在的交通工具非常的多，有公交車(chē)、小汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船……又方便又快捷的交通工具縮短了人們之間的距離，我們的世界因此變的豐富多彩起來(lái)。
我想，爸爸小的時(shí)候，一定不會(huì)想到有一天會(huì)開(kāi)上自己的汽車(chē)吧，越來(lái)越多的`小汽車(chē)走進(jìn)平民百姓的家里，給我們帶來(lái)方便快捷的生活，周末，開(kāi)上自己的汽車(chē)在青山里或海灘上野餐，是件多么愜意的事情呀。能生活在現(xiàn)在的社會(huì)，我感覺(jué)自己是多么幸福的呀！
看著來(lái)往的車(chē)輛我在想：未來(lái)的交通工具會(huì)是什么樣呢？等我長(zhǎng)大了，我會(huì)研究一種新的能源，讓所有的汽車(chē)不燒汽油，不排放尾氣，保護(hù)我們的環(huán)境。我要造出能飛在天上的汽車(chē)，能在水里游的汽車(chē)，我要乘坐我的汽車(chē)，走遍祖國(guó)山河的每一寸土地，飛向廣闊的宇宙，探索未知的新世界。
工具作文400字 篇2
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)P138頁(yè)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)：你希望未來(lái)的交通工具是什么樣子的？展開(kāi)想象畫(huà)一畫(huà)，再寫(xiě)一寫(xiě)。
我發(fā)明的塔車(chē)在二十二世紀(jì)就會(huì)被人們普遍使用了。
塔車(chē)是未來(lái)的月亮小學(xué)的班車(chē)。塔車(chē)高聳入云，塔頂上插著兩只巨大的翅膀，離太陽(yáng)就幾億公里呢。因?yàn)樗?chē)離太陽(yáng)近，所以使用的能源是太陽(yáng)能。塔車(chē)底下是跟公共汽車(chē)差不多，不過(guò)車(chē)頂有一種特制 膠，用它粘起東西來(lái)，堅(jiān)固無(wú)比。我用這種膠來(lái)粘乘客坐的像塔一樣的客房，客房上有塔車(chē)車(chē)頂，這種車(chē)頂有三大特點(diǎn)：防雨，防曬，防凍。塔車(chē)的顏色如同彩虹一般，非常漂亮。
塔車(chē)是由一種軟塑料做成的，這可不是普通的.軟塑料。有了它，人們就可以穿墻而入了。月亮小學(xué)全體師生都住在月亮上，在火星上上學(xué)，如果他們想從月亮到火星上，那還不容易？塔車(chē)從火星到月亮 之后，會(huì)停在半空中，這樣伸手就能摸到月亮了。從月亮下來(lái)時(shí)，只要抓住塔頂上的繩子，腳碰到你在的那一層，就能進(jìn)去了。塔車(chē)每分鐘約跑一千公里，如果從月亮跑到火星的正下方，塔頂上的翅膀 會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，讓車(chē)停在離火星不遠(yuǎn)的白云上，用力往上一跳，就可以到火星上上學(xué)了。
怎么樣，我發(fā)明的塔車(chē)不錯(cuò)吧？
工具作文400字 篇3
下午，上課前我在教室津津有味地看書(shū)，這時(shí)候老師來(lái)了，我趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課，我看見(jiàn)抽屜里沒(méi)有畫(huà)畫(huà)工具，就翻翻書(shū)包，書(shū)包也沒(méi)有。“糟糕！我忘記帶畫(huà)畫(huà)工具了！”我心想，下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了，我在四周問(wèn)誰(shuí)有手機(jī)，我問(wèn)楊紫怡：“你有帶手機(jī)嗎？”楊紫怡說(shuō)：“有。”我問(wèn)：“能不能借我打一個(gè)電話？”楊紫怡說(shuō)：“我想一想。”我說(shuō)：“很快的，講幾句就行了。”楊紫怡說(shuō)：“好吧！那你打完電話，把電話放在我書(shū)包里。”我說(shuō)：“好的，謝謝。”我接過(guò)電話，就給爸爸打電話，我說(shuō)：“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的`畫(huà)畫(huà)工具送過(guò)來(lái)，到門(mén)口你叫保安叔叔給你開(kāi)門(mén)，你再送到四樓來(lái)。”爸爸說(shuō)：“好。”我把電話放回楊紫怡的書(shū)包里，就回到位子上等待，上課鈴響了，可是爸爸還沒(méi)來(lái)，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，突然，爸爸出現(xiàn)在教室門(mén)口，我又心驚又喜，我趕緊跑過(guò)去接過(guò)畫(huà)畫(huà)工具，我開(kāi)心極了！
工具作文400字 篇4
我七歲就會(huì)坐自行車(chē)了。自行車(chē)是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。說(shuō)它簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，根據(jù)我的騎行體會(huì)，一些不明白的問(wèn)題請(qǐng)教了爸爸，我覺(jué)得自行車(chē)全身都凝聚了科學(xué)的原理：它的運(yùn)動(dòng)，就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的旋轉(zhuǎn)和平移；它的剎車(chē)把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿，用很小的力就可把車(chē)剎停；它的車(chē)輪，用數(shù)十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅(jiān)固，能承受比它自身重?cái)?shù)十倍的載重量……。
自行車(chē)又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車(chē)占用很少的空間，不安全的`事故很少出現(xiàn)。無(wú)論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行；無(wú)論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車(chē)既是交通工具又是健身器材，經(jīng)常坐騎，能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用。
機(jī)動(dòng)車(chē)越來(lái)越多，氣候越來(lái)越暖，破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車(chē)是其中的罪魁禍?zhǔn)祝炎孕熊?chē)樹(shù)為環(huán)保英雄是當(dāng)之無(wú)愧！在歐州最富有的國(guó)家之一荷蘭，三成以上的人將自行車(chē)作為交通工具，一直保持自行車(chē)王國(guó)的稱(chēng)號(hào)。為了環(huán)保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí)，多坐自行車(chē)，少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)。自行車(chē)不會(huì)過(guò)時(shí)，自行車(chē)萬(wàn)歲！
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